2023-2024学年陕西省宝鸡市初中语文八年级下册期末自我评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音有误的一项是（）A菜园(yun)妖娆(ro)蛮横(hn)点缀(zhu)B畅泳（yn）雄辩（bin）反诘（ j ）舐血（sh ）C抉择（ju）崭新（zhn）堕落（du ）阻碍（i）D奠定（din）歧途（q）襁褓（qin）指摘 （zhi）2、下列词语书写全部正确的一组是 （）A驰骋告戒推搡震耳欲聋B虔诚演泽恭顺漫不经心C蔓延浮燥隧道纷至踏来D映照苍劲轻盈目眩神迷3、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐、一幅写意画。B我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？C我每次读阿长与的时候，都会被阿

3、长那淳朴的爱所感动。D母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”的诗句。4、下面语段中标序号的句子都有语病，修改有误的一项是（）从2017年5月10日起，“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”，穿透厚达200米的泥质粉砂地层，变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上，这不但是全球首次，而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。连续187个小时的稳定产气，让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。A句子删去“大约”。B句子“全球”与“我国”互换位置。C句子在结尾处加“的国家”。D句子把“实现”改为

4、“推进”。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补充句子（1）翩翩两骑来是谁？_。（2）夜来城外一尺雪，_。（3）半匹红纱一丈绫，_。（4）_，秋天漠漠向昏黑。（5）自经丧乱少睡眠，_！（6）在茅屋为秋风所破歌中表达诗人推己及人、关心民生疾苦之情的句子是“_，_”。（7）杜甫茅屋为秋风所破歌中，词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是_，_。（8）茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：_，_！（9）卖炭翁中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：_，_。（10）卖炭翁中描写卖炭翁肖像的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共

5、12分）阅读下面的文段，完成下面小题。北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。能之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徒于南冥也，水击三千里，持扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。1下列加点词解释有误的一项是（）A北冥有鱼：同“溟”，海B怒而飞：愤怒C志怪者也：记载D野马也：山野中的雾气，奔腾如野马2下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A其翼若垂天之云能以径寸之木B抟扶摇而上者九万里

6、千里马常有，而伯乐不常有C去以六月息者也以其境过清D其正色邪货恶其弃于地也3下列对选文理解有误的一项是（）A庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。B本文想象雄奇瑰雨，语言气势磅礴，富有浪漫色彩。C本文描绘出一幅大鹏变为大鲲，扶摇直上九万里，从北海飞往南海的壮丽图景。D庄子笔下的大鹏是一个硕大无比、志存高远、善借长风的形象。四、现代文阅读（共10分）阅读理解凝望红海滩早听说在双台河的入海口处，每当海潮退去之后，会出现一片奇异的景观红海滩，只是很长一段时间，我并没有去理会。印象的底版中，它似乎只是近于夕阳之中的枫林或经霜之后的西山红叶吧。然而几年前，当我真的与红海滩晤面时才如梦方醒A蓝湛

7、蓝的天幕之下，那片坦荡无垠的玫瑰红，红得那么娇艳，那么剔透，那么珠光闪烁。放眼望去，那红还无休止地向着天边和大海延仲着。这生命之血的红啊，红出一种燃烧之美、青春之美、生命之美。刹那间，说不清我的心是收缩了还是放开了，我仿佛变得很小很小，像是变成了海滩嫣红之中的一个点，又仿佛变得很大很大，大到张开双臂就可将茫茫的红海滩拥抱。自从去了一次红海滩，冥冥之中似乎总有一种声音在耳畔滚动，它从遥远的天边注汪入我的灵魂深处 这是来自大自然的声息，是天籁之声，还是红海滩的呼唤?我曾向从事海洋科研的专家咨询过红海滩的成因，那是在海滩上大面积生长的一种植物，叫碱蓬草，经过含有大量盐分的海水日复一日地浸泡，才逐步变

8、红的。在其他一些含碱量较大的地方，也零星生长有这种植物，只是没有形成这样大的规模又没有海潮浸泡的机遇，才没有形成这样的景观。B我也曾仔细地观察过这纤细的小草，它的根扎得并不很深，但须根极多，密密麻麻地紧紧抓住海滩的泥土，这样，大海无论是惊涛拍岸还是轻柔地摩挲，它都会紧贴在那里，待海潮退去后，继续从容娴静地显露出它的殷红。我还知道了这种植物既可食用，又可药用，20世纪60年代国家经济困难时期，这碱蓬草不知拯救过多少人的性命呢！从此，我不再流连那夕阳下的枫林，也疏淡了那西山的红叶，每有机会，便到海边，凝望那一望无际的玫瑰红。经人指点我还惊喜地发现，不仅仅在水陆边缘有这诱人的景观，乘船出海，在双台河

9、口与渤海湾间的潮间带上，也有大面积的嫣红。在那望不到尽头的嫣红之中，常有一条条纤细的小河，泛着金鳞汩汩流淌，恰似少女俊美的两道蛾眉，更烘托出整个脸部俊美的轮廓。C这一望无际的空旷之中没有花香，没有鸟语，只有点缀其间的簇簇芦苇在秋风之中诉说着它们苍凉的妩媚，就连不时掠空飞过的鸥鸟也是静静的，不出声响。极远处的海面，有三三两两的帆影缓缓驶过。与红海滩对峙的是海浪，它们喷着泡沫，绽放着朵朵银花。这一切，活脱脱是天神地母拣尽人间自然坦荡的情愫铺就而成，钟灵毓秀，风物绝顶。静静地站在它的前面，做作、矫揉、压力、限制和虚荣都会化为乌有，人变得更有生气与活力。人，更像一个人了。感谢博大精深的大海。亿万斯年，

10、大海创造了无数奇迹，就连人类也是从大海中走来的。大海是历史的化身，力量的象征，是美的创造者。面对碧沉沉的大海和横无际涯的红海滩，我陡生负疚之感。在烦躁的城市喧嚣和高楼林立的“人化自然”中，红海滩啊，你给人以千金难买的心灵抚慰!我们该怎样回报呢?在熙熙利来、攘攘利往的世界里，也会有人对它无所用心，他们对宁静之美、自然之美不屑一顾，是因为他们早已丧失了精神家园。他们是永远也不会具有这份自然坦荡的心境的。1作者先说自己仿佛变得“很小很小”，后又说“很大很大”，前后矛盾吗?你是怎样理解的?2作者在第自然段中说，红海滩在“印象的底版中，它似乎只是近于夕阳之中的枫林或经霜之后的西山红叶”，但第自然段又说“

11、不再流连那夕阳下的枫林，也疏淡了那西山的红叶”，为什么?请根据文意简要回答。3第自然段末尾说“人，更像一个人了”，联系上下文，说说这句话的含义。4本文语言形象生动而富有表现力。请从文中画线的三个句子中任选两句加以赏析（可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）选( )，赏析： _选( )，赏析： _5本文的作者对那一望无际的红海滩情有独钟，感慨良深。你认为他从中获得了怎样的人生感悟?你从中得到什么启迪?五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面诗歌，完成下面小题。送杜少府之任蜀州唐 王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。1下列对诗的理解和分析不正确的一项是（）A首联的“望”是诗人的想象，意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。B颔联用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，点明离别的必然性。C尾联点出“送”的主题，继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。D这首诗充分表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。2品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中蕴含哲理的理解。六、语言表达（共10分）为什么桃花源人嘱咐渔人“不足为外人道也”？七、作文（共40分）以“家乡的节日”为题，写一篇作文。要求：任选一个角度立意；文体自选；不少于600字，诗歌不少于20行；文中不得出现真实的校名、人名等。