2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文七年级下册期末深度自测题.docx

《2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文七年级下册期末深度自测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年黑龙江省大庆市初中语文七年级下册期末深度自测题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A奠基(din)愧怍(zu)宰割(zi)脖颈(jng)B涉猎(sh)惦记(din)取缔(t)污秽(hu)C歼灭(jin)丰饶(yo)书斋(zhi)寒噤(jn)D憎恶(zng)诘问(ji)震悚(sng)憧憬(chn) 2、下列词语的书写全都正确的一项是()A诘问竹竿粗拙茉莉B惶恐肿胀荒辟滞笨C厚道糟糕醒悟烦燥D哀悼书斋门筐降格3、下列句子中加点成语使用不当的一项是()A为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知的小故事。B说起土肥原，这是日本侵华史上一名当之无愧的人物。C他立下过军事奇功，也遭遇过四面

3、楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。D在西方基督教国家里，圣经是一部家喻户晓、妇孺皆知的书，也是多数人必读的一部书。4、下列句子没有语病的一项是（）A山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。B为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要坚强管理。C是否努力学习，是提高成绩的关键。D我以后再告诉你这件事情的详情。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词积累。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(3)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两文，回答问题。【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事

4、，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。(孙权劝学)【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷日：“暮何不炳烛”乎?”平公日：“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之，少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧“行乎?”平公日：“善哉!”(选自说苑)【注】晋平公：春秋时期晋国国君。师旷：晋

5、国乐师，目盲。炳烛：点燃火炬。昧：昏暗。1解释下面句子中的加点词。(1)及鲁肃过寻阳_(2)恐已暮矣_2下列句子中，朗读停顿不正确的一项是()A自/以为/大有所益B大兄/何见事之晚乎C蒙乃/始/就学D盲臣/安敢/戏其君乎3用现代汉语翻译下列句子。(1)卿今当涂掌事，不可不学!(2)少而好学，如日出之阳。4吕蒙不愿学的理由是_。晋平公担心学不好的理由是_ (用原文语句作答)5同是“劝学”，比较一下孙权和师旷的劝说方式有何异同?四、现代文阅读（共10分）现代文阅读，完成下面小题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正

6、浓。他正向古代典籍钻探，有如向地亮寻求宝藏。闻先生总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人

7、民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起草的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓

8、壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备向李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。（节选自臧克家说与做，有删改）1文段中作者选取了哪三件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？2结合全文，写出下列句子中“说”的含义（1）他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。（2）他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

9、3结合上下文，按要求回答。（1）从人物描写的角度来分析“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。”这句话的表达作用。（2）如果把文中的“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这句话改为“他是口的巨人和行的高标。”，其表达效果有什么不同？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。游山西村（陆游）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1用自己的话描述颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中的农村风光。2诗的尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”表达了诗人怎样的感情？3下列对这首诗的理解和分析，不正

10、确的一项是（）A这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。C颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。六、语言表达（共10分）吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，即“诗中有画”。请从下面描写荷花的诗句中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：紧扣诗句；语言表达简明、生动；运用一种修辞；50字左右。（1）十里荷花带月看，花和月色一般般。（杨公远月下看白莲）（2）荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。（王昌龄采莲曲）七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇不少于600字的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。