2023-2024学年湖南省湘乡市初中语文八年级上册期末自测模拟考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A胡髭（z）长髯（rn）一绺绺（li）鬈发（qun）B黝黑（yu）粗劣（li）滞留（zh）穹顶（qing）C可憎（zng）蒙昧（mi）貂皮（dio）酒肆（s）D掠过（l）颔首（hn）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A阶砌旁边栽几丛书带草。墙上曼延着爬山虎或者蔷薇木香。B为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的应衬，讲究近景远景的层次。C有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂涿磨功夫都是工艺美术的上品。3、把下列句子组合成语序合理、

3、语意连贯的一段语，最恰当的一项是()而且这种现象越来越低龄化但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现在越来越多的人出现提笔忘字的现象ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。B在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。C中国女排主教练郎平表示，魏秋月目前的伤势达不到上场，甚至在8月的女排世界杯中能否上场也存在着疑问。D近3000名左右全国

4、人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职权。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。(1)塞下秋来风景异，()。（范仲淹渔家傲秋思）(2)门前流水尚能西，()。（苏轼浣溪沙）(3)茅屋为秋风所破歌中表现群童顽皮的句子是：()，()。(4)孟浩然过故人庄一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：()，()。(5)请把陆游的游山西村默写完整。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。()，()。()，()。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅读下面的文言文，完成后面的题目。甲风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富

5、阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（与朱元思书）乙自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或千许丈，其石采色，形容多所象类；林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。所谓三峡，此其一也。崧言：常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境既至欣

6、然始信耳闻之不如亲见矣。（袁崧宜都记）注释 形容：形体和状态。多所像类：有很多类似某种什么东西的形状。崧：人名，作者袁崧。(1)请用“/”给下面句子断句（标两处）。及余来践跻此境既至欣然始信耳闻之不如亲见矣。(2)解释下面加点的词语。互相轩邈 经纶世务者 其石采色(3)下列加点词语的意义和用法与“猿则百叫无绝”中的“绝”字相同的一项是（）A奇山异水，天下独绝B绝壁或千许丈C山谷传响，泠泠不绝D至于下水襄陵，沿溯阻绝(4)用现代汉语写出下面句子的大意。常闻峡中水疾，书记及口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。(5)下列对以上两个文段的理解不正确的一项是（）A甲文首段以“奇山异水，天下狙绝”统领全

7、文，二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹，脉络分明。B乙文中作者描写了长江三峡中长达百多里的西陵峡的壮观最象。C甲 乙两文内容上均以写景为主，所写景物其特点多有相同之处。D甲乙两文都采用托物言志的手法。通过分别描摹富春江、长江两岸的峡谷景观，寄托了作者厌倦官场政务，纵情山水的高雅志趣。四、现代文阅读（共10分）它没有婆婆的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或

8、一排白杨树，难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?1选文中的白杨树具有什么特征?（用原文回答）2选文开头三句似乎要否定白杨树的美，这与后文矛盾吗?请谈谈你的理解。3文中画线句子的顺序能调换吗?为什么?如果改为陈述句，表达效果好吗?请说明理由五、诗歌鉴赏（共5分）古诗文的默写中，“雁”与“燕”总是容易混淆。小明认

9、为，根据它们的不同意思加以理解，是最好的辨别方法。【甲】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。请结合诗歌内容简要分析【甲】【乙】两诗中加点字“雁”与“燕”，说一说作者的情感有何不同。_六、语言表达（共10分）解释下列句中加点的词。（1）年且九十_（2）寒暑易节_（3）杂然相许_（4）且焉置土石_（5）何苦而不平_（6）曾不能毁山之一毛_（7）固不可彻_（8）虽我之死_七、作文（共40分）当我们关注生活的变化时，总有一些新闻让人潸然泪下。正是因为有了这些让人感动的事，生活才变得更美好。请你以“令我感动的一则新闻”为题，写一篇作文。