高二家长会班主任发言稿定稿16282.pdf

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1、 1 高二家长会班主任发言稿 尊敬的家长们：大家好！首先，让我代表我们班的 6 位文化课老师，代表 71 位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来我校参加我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人、读好书。我相信，有了各位家长的理解和支持，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！各位家长今天来到李中,更多的是一种期待，希望通过今天的家长会，了解自己孩子在学习方面的情况。下面我就开始向家长们汇报我班孩子们的情况。我

2、班班训为：团结、文明、自信、成功。我班口号为：勤奋将换来高考后的微笑！我班是理科普通班，我们的前面有一个0 班，还有二个重点班，分班时一级指标（044 名），二级指标（45160 名）。也就是说我们班上同学最好成绩的学生，列全年级 161 名之外，但经过二年努力现在我们班上学生有进入全年级前80 名学生了，这充分说明了我们的孩子是很棒的。为方便家长与老师联系，下面公布 我班任课老师联系电话 我班任课教师也是很不错的，上学期抽考有六位老师列全年级第一，而且我班任课老师都能认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备

3、课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学公正地对待每一位孩子。接着我来向各位家长汇报各次考试方面的情况。（1）高二下学期第一次月考（3 月 20 日）进入前二十名的他们是：xxxxx。（2）高二下学期第二次月考（4 月 20 日）进入前一十五名的他们是：xxx（3）高二第三考试（5 月 20 日）2 前一十五名有：xxx 以上是进入高三后之后各次考试的情况，各次考试都是对前半段学习情况的检测，大部分同学成绩较上次考试有进步，到目前为止，我可以自豪地说，我们班百分之七十的

4、同学都在努力学习。当然，家长朋友们都知道：学习成绩好的前提是的一个健康的体魄。我班同学在这次校运动会中也取得令人满意的成绩，下面就校运动会做如下总结。我班在本次运动上得了 68 分，所有参赛选手均获得名字，获得高三年级团体总分第四名。我班选手获四个第一，获第一的项目分别是：1：男子 1500 米；2：男子跳高；3：男子跳远；4：女子 3000 米。我班选手获三个第二，获第二的项目分别是：1：女子 4002：女子跳高3：男子 200 米。我班选手获三个第三，获第三的项目分别是：1：男子铅球：2：男子跳远；3：女子 1500 米。我班获四个第四，获第四的项目分加别是：1：女子 100 米；2：女子

5、跳高；3：男子跳高章文晋；4：男子跳远章文晋。我班选手获二个第五名，获第五名的项目分别是：1：女子跳远：2：男子铅球。我班选手获二个第六名，获第六名的项目分别是：1：女子铅球；2：男子1500 米。我班获得高女子组4*100m第四名，我班获得高二男子组4*100m第三名 表现特别优秀的运动健儿有陈远东、徐珍妮、盛田、盛苏、李丝梦、周苏、陈梅淡等等为我们班的体育成绩贡献了力量。特别要提的事所有参赛选手没有一个中途退赛的，虽然没得名字，但能够坚持到底，这也是很值得表扬的。运动会期间，最值得自豪的是我班同学的凝聚很强，我班的全体同学就像一家人一样，想的是运动员，关心的是我们高二（七）班。家长朋友们都

6、知道：要让学生健康成长、全面发展没有一个好的班级管理制 3 度是不行的 下面就我班的班级管理向各位家长汇报。首先：班级管理是学校管理的基础，我在一如既往地运用高层次的管理方式值周班长负责制，管理把班级制度内化为所有学生的日常习惯，把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度，共同形成价值观和团队精神以及行为规范。继续在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面，让班级管理文化对全班凝聚力起强大的作用，力争班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的高境界。其次：充分利用课外活动时间，督促学生自学每星期一、三、五、七背英语单词，听听力。二、四背古文诗词等，实行这项制度后，班上学习风气有了很大转变

7、。回顾二年多来，我们班取得了一些成绩，得到学校和年级的肯定。上学期我们班被学校评为“优秀班集体”一次，评为文明寝室一次。班上涌现一大批优秀学生，他们分别是：优秀班团干部：xxx 优秀学生：xx 优秀寝室长：xx 学习有进步的：xxx 当然，我也发现了学生存在的一些问题 下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。说明：这次讲问题只点象，不点明。但我希望各位家长听好，分析一下些问题是不是就出现在自己孩子身上，有则改之，无则加勉。1，有的学生学方法不科学。如偏科，如只知死记硬背，不知理解消化。2，4 有的学学习自觉性不。老师布置的作业不做，老师没布置的不会主动去做。3，有的学生不守纪律。如 上课讲小话

8、，睡觉，甚至玩手机。看小说，看小人书。4，有的学生本事不大脾气大，犯了错误不勇敢承认，批评不得。5，有的学生不加强体育锻炼，生病的人次多，而且一点小病就请假不来读书。也有人没病想办法搞点病不来读书的。6，在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾纸乱丢在地上的学生也有些。希望各位家长朋友们能多和自己孩子好好沟通。如孩子有以上毛病，希望督促他们好好改正。最后就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告情况。（一）以教师为主导，通过“

9、二个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。一是加强我班教师群体的优势与合力，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。二是加强任科教师教学业务的学习，做到自觉钻研教学理论和学科知识，自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明，钻研教法、学法和复习的最佳方法，自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题，自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样，学生才能站得更高，看得更远，学得更好。（二）以学生为主体，通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。一是树立纪律观念。越是临近高考，学

10、生的思想越容易受到各种影响而 5 出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。三是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性，做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管

11、理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识，做高三（五）班的主人，做学习的主人。四树立安全意识 1 四是树立正确的高考意识 寻寻觅觅，磕磕碰碰，你们的孩子在校园里度过了十二个春秋，十二年来的寒窗苦读，总带着一个梦想，那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点，我们应该帮助孩子树立正确的高考意识；为了高考，学子必要的知识储备是不可少的，记住“死去活来”这个词，没有“死”就不会有“活”的，因而我提出读书要读得“死去活来”。高三这一年中，不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧

12、不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。在这场没有硝烟的战争中,孩子可能会动摇,甚至会放弃。这个时候是他们意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。我们老师和家长要鼓励他们不能失去信心，更不能失去希望，要告诉孩子：6 人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。高三,宁愿笑着流泪,也不要哭着后悔。拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔！各位家长,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困浅滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们江西省2011 一本、二本年录取比率为百分之十

13、左右的样子。这就是说考一个一本二本不是一件容易的事情，不要乱说什么现在的大学容易考，考不是二本就不要你读了什么的，这是很伤孩子的心的！父母是孩子最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子的努力,你们的孩子在我们老师的全力认真管理下，有可能不努力吗？不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习。要想出头,惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习,善于休息的人才善于学习。我们需要的是家长给孩子恰当的安慰和鞭策，以及生活上尽可能的关心和爱护,这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌,洇湿所有时间和空间,也终将啄

14、开那个坚硬的外壳。梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。离高考不到 350 天，高考一天天在逼近我们。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，这是我们老师的回答！轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧心理，增强信心，这个是每位家长要做好的！沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责；加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态，这也是家长们要做好的啊！谢谢各位家长的大驾光临！家长会总结 家长会过程：

15、一、学生带领家长进入教室，坐在各自位置上。二、班级情况介绍 7 三、分析期中考试成绩。四、参加的活动分析 五、学生表演节目唱歌和朗诵 六、两位学生代表发言 七、班主任对家长提出教育学生的几点建议。八、学生家长代表发言 九、老师对家长的几点希望。家长会总结：11 月 23 日早晨 8 点，我校举行了学生家长会。在这次家长会上，我们班共有 38 名家长参加家长会，其中 6 位同学的家长未到。在会上，我详细介绍了班级的整体情况，对班级中学生的纪律、卫生、学习、安全等方面都依次归类，把每个学生的表现都向家长一一做了汇报，指出了优点和不足，让每位家长能对自己孩子的情况有所掌握。还针对学校的安排和班级的管

16、理情况，从学校有关规章制度、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明，同时总结了自己班级工作的优点和不足。最后，为了更好地促进家校联系，更好地教育好孩子，我对家长提出了一些建议，通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利于学生的全面健康发展。通过这次家长会与家长的交流，在今后的工作中我还要努力做到以下几点：1、在今后的班主任工作中，要经常和家长联系。要关注尖子生 8 和后进生，同时也要带动中间生，要克服以往单纯关注后进生的做法，让每一个孩子都能感 觉到老师最关心自己，让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点需要班主任更耐心细致地管理工作，需要更和谐、民主的管理氛围，需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。2、要更多地了解学生的思想状况，了解学生之间发生的矛盾，及时帮助学生解决思想上的包袱。俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我一定会从小事做起，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，扎扎实实的做好班级管理工作，做一名合格的班主任。20 xx.11.23