2023-2024学年河北省迁安市小学语文四年级上册期末深度自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、照样子写词语。例：啪嗒啪嗒（拟声词）_例：摇摇摆摆（AABB式）_例：无缘无故（ABAC式）_2、课本直通车1_世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“_，_”来形容。2雷达的天线就像蝙蝠的_；雷达发出的无线电波就像蝙蝠_；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的_。3礼记中的治学名句是：博学之，_，_，_，_。4张丽在学习中

2、一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。我会用本单元学过的“_，_”来劝说她。3、比一比，再组词宗()夜()肌()掌()踪()液()肢()撑()4、在括号里填上合适的数量词。一()试验一()屋子一()铃铛一()钟头一()绳子一()问题5、形近字组词。鹅()填()稼()俄()镇()嫁()6、将古诗补充完整并回答问题。从军行_，_。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。这首诗是_代诗人_写的。最后两句表达的诗人情感是_。二、书写题7、读拼音，写词语。mo shngz rnwi hijng pijin dngmng shubi cnyn l三、信息匹配8、词语运用选词填空。掩护保护（1）我们要

3、( )小动物。（2）老麻雀用自己的身躯( )着小麻雀。搏斗战斗（3）敌我双方在上甘岭进行了 一场激烈的( )。（4）它呆立着不动，准备着一场( )。安然猛然（5）听到这首歌谣，( )间想起童年时经历过的许多趣事。（6）可是它不能( )地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。四、现代文阅读9、阅读文段，按要求回答问题。孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来它赶上了我它张开一口就咬住了当胸的衣襟拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道

4、，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”1从文中找出下面词语的近义词。惊叫()拽住()大致()2从画“_”部分的句子可以看出，鹅对“我”的态度是()。（A充满恐惧B不放在眼里）这是通过对鹅的_描写表现出来的。3这段话通过_、_和心理描写，表现“我”的惊慌。4除了以上问题，你还有哪些体会、疑惑或启发？请在横线上写下本段的批注。_五、语言表达10、根据提示完成句子练习。1不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）用自己的话说说诗句的意思。_（2）看到这两句诗，我不由得想到了一句俗语“_，_”。2那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子）花园里的花香得_，闻着_。3蟋蟀和它们不同，不肯随遇

5、而安。（1）下列对这句话理解正确的一项是()。A“它们”在文中指蟋蟀之外的别的昆虫。“随遇而安”一词写出了蟋蟀对居住的洞穴不挑剔，遇到什么样的洞穴都可以。B“随遇而安”本意指无论遇到什么环境都很满足。作者用拟人的手法写出蟋蟀不满足现状，自己挖洞穴。（2）蟋蟀“不肯随遇而安”，这是将蟋蟀当成人来写。我也会写这样的句子。我一回到家，小狗就会_风一吹来，一墙的叶子就_4读下面两个句子，比较一下，你觉得哪个句子写得更好？说说理由。（1）触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。（2）触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。_11、将下列直述句改为转述句。1普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”_2火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”_六、书面表达12、看图并发挥想象，把图上的内容写清楚。_