模范优秀班主任事迹材料2376.pdf
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1、模范优秀班主任事迹材料 带着教育事业的真诚,我踏入了教育工作这片热土,成为了一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间,我的教书生涯十几年,在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。在工作中,我切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奋献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任。一、放下身段,和孩子们一起成长 爹妈打工闯天下,爷爷奶奶年纪大,我
2、们成了留守的孩子,学校就是我们的家。爹妈打工闯天下,爷爷奶奶年纪大,我们成了留守的孩子,老师就是爹和妈 这朴实的歌词,笙箫婉转般地道出了当今的社会心酸。在如今的农村学校里,到底有多少位留守儿童?恐怕只有老师才能说的清。如何呵护这些稚嫩的孩童?如何关怀这些渴望的眼神?如何帮助这些幼小的心灵?这些沉重的问题时刻敲打着我们许许多多班主任的心灵。作为班主任的我们,答案是:必须用心去做!因为对于我们的班主任工作来讲既是一种考验,更是一种成长的磨练。回首 2011 年大学毕业,教学已经有七年了。在和孩子们相处的 7 年里,我做了 7 年的班主任工作。在这些日子里,我始终和孩子们在一起,学会了了解孩子,走进
3、孩子的生活,争取做孩子的好朋友,真正做到让教育回归生活的本质。此刻,就让我与大家一起,共同回味昨日的足迹,探寻明日的朝阳。我们要学会放下身段,做孩子的好朋友。忘不了孩子在布置教室时,那专注的表情;忘不了小男子汉们摩拳擦掌,亲自参与;忘不了他们灵巧的双手,参与自己家园的建造。正是因为孩子们,我们才多拥有一份家的温暖。忘不了和孩子们一起做游戏时,他们是那么的投入、认真;那么的活波、灿烂。而我也已融入他们,成为他们中的一员。此刻,我的心,明媚如朝阳,犹如回到了童年。二、以身作则,培养学生健全人格 班级无小事,事事皆教育。作为一名班主任。对班级班级工作认真负责,要求学生做到的,自己身先士卒,七年如一日
4、。在教育学生时,我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济,做学生的良师益友,关心爱护学生,尊重学生人格,平等公正的对待每位学生,维护学生权益。对于后进生,热心对待这些学生,本着从不放弃,也绝不能放弃一个的原则,耐心说服,从不训斥,坚持循循诱导,再加上勤于辅导学生学习,把后进生原先落下的知识补回来,帮助学生克服困难,减除心理障碍,让他们能够轻松学习,乐于学习,学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足,学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心,帮助他们解决困难,消除障碍。让他们无后顾之忧,把精力全都用到学习上,并和他们建立浓厚的师生友谊。有一名男生,学习很差,经常打架闹事
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