厦门市2016-2017学年第二学期高一年级质量检测历史试题参考答案及评分标准8265.pdf

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1、厦门市 20162017学年第二学期高一年级质量检测 历史试题参考答案及评分标准 一、选择题（共 30 个小题，每小题 2 分，共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C A D B D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B C A B D D A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 D C A C C C A C B B 二、非选择题（共 4 题，共 40 分）31.（11 分）（1）弊端：粮食不足，军队实力弱，民风不正，难以统治，不利于争霸。(3 分)对策：

2、重农抑商。(1 分)（2）原因：生产率提高（农业和手工业的发展）,人口的增长。（3 分）（3）地位：工、商、农皆本。(2 分)（4）认识：农业是商业发展的基础；商业的发展又推动农业进步;共同推动经济发展。(任答一点，2 分；言之有理即可。)32.（10 分）（1）政策：战时共产主义政策。（1 分）途径：实行新经济政策。（1 分）（2）主张：优先发展重工业；协调农业、轻工业和重工业的关系。（2 分）背景：社会主义制度基本确立；开始社会主义建设道路的探索。（任答一点，1 分）（3）原因：计划经济体制的弊端；十一届三中全会，作出改革开放决策；城市经济体制改革逐步开展；农村经济体制改革的推动。（任答两

3、点，2 分;言之有理，酌情给分）（4）曲折：苏东剧变。（1 分）举例说明：1992年中共十四大召开，明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。（要求史论结合，2 分；答中共十五大、中国加入世贸等均可。）33.（8 分）（1）“经济不景气”：19291933年资本主义世界经济危机（1 分）根本原因：资本主义基本矛盾。（1 分）政策：自由放任主义政策。（1 分）（2）努力：直接救济；建立社会保障体系；以工代赈；颁布全国工业复兴法；调整劳资关系。（任答三点，3 分）（3）作用：适度干预；制定政策。（任答一点，2 分）34.（11 分）（1）事件：开辟新航路。（1 分）影响：世界市场开始形成；商品种类、数量增多；贸易范围扩大；贸易中心转移；特权贸易公司涌现。（任答三点，3 分；如答“商业革命”，给 2 分）（2）原因：第二次工业革命的推动；先进交通的发明；通讯工具的进步；列强掀起瓜分世界的狂潮；列强扩大资本输出；自由主义原则的确立。（任答三点，3 分）（3）态度：反对（阻碍）；积极参与。（2 分）理由：（2 分；只有观点不得分。）示例一：赞同第第一种：反对（阻碍）全球化的态度。理由：这一轮由美国和其他西方国家主导的全球化受到挫折。（答其余全球化遇到的问题均可。）示例二：赞同第二种：积极参与（顺应、推进）全球化。理由：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，其中出现的问题，全球应该共同应对。