人教版三年级上语文期末复习计划.docx

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1、 人教版三年级上语文期末复习计划一、复习要点：1、三年级期末复习的重点还是以课本为重点，把握根本的字词。2、带着学生在此理解课文，把握课文重点内容。体会文章表达的思想感情。积存课文中的美丽词语、精彩句段。3、复习园地，把握考点。针对性地对学生进展学问梳理和集中练习，到达举一反三的目的。4、总结延长阅读和习作的练习方法，培育学生阅读和习作的力量。三、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，提高复习效率，让学生高效的度过复习阶段。四、时间安排：12月5日 篇2:人教版四年级语文下期中复习要点 第一课古诗词三首独坐敬亭山唐代诗人李白1、全诗通过对敬亭山

2、风光的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独孤独的感情。2、第一、二句动静结合。“尽“”闲“两个字，给人清寂的境地，衬托诗人孤独孤独之情。3、“相看两不厌，只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。望洞庭唐代诗人刘禹锡1、全诗通过对洞庭湖美景的描写，抒发了对洞庭湖美景的宠爱和赞美之情。2、其次三四句，把潭面比作“一面没有打磨过的铜镜”把洞庭湖水色比作“银白色的盘子”，把洞庭湖中的群山比作一只小小的“青螺”。忆江南唐代诗人白居易1、忆江南词牌名，写了诗人对江南春色的回忆，抒发了对江南漂亮风光的思念。2、反问句“能不忆江南”收束全诗，更真实有力地表达了对江南的眷恋之情。其次课桂林山水（全文要求背诵）本文通过对桂林山水秀丽风光的描绘，赞美了“桂林山水甲天下“，表达了对祖国大好河山喜爱与赞美之情。写风景的是对祖国大好河山的喜爱与赞美。1“桂林山水甲天下”为全文的总领。下文就围绕这句话从山水两方面来写。2、课文写了桂林水的特点：静、清、绿；山的特点：奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用，“舟行碧波上，人在画中游”结尾，在文中既起到了概括全文和首尾照应的作用，在描写桂林山水的特点时运用了排比和比方的修辞手法。第三课记金华的双龙洞1、本文是叶圣陶先生写的一篇游记，课文根据巡游的先后挨次记叙了游双龙洞的过程。2、巡游路线是：沿途