2023-2024学年河南省初中语文八年级上册期末高分通关提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（）A东皋（go）燕然（yn）征蓬（png）B徙倚（x）汉塞（si）白沙堤（t）C驱犊（d）萧关（xio）贾亭西（ji）D萋萋（q）采薇（wi）啄春泥（zhu）2、下列词语的书写错误最多的一项是（）A潇洒镌刻精心动魄窜改历史B铭记遁形眼花瞭乱百手起家C浩瀚初衷始志不渝梦中噫语D敦皇绥靖寒风凛洌呼笑而去3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是()媒体是正能量传播的主渠道，要为实现“中国梦”的创建一个良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”充斥媒体，让他们来动摇民众的信念。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。在美国对

3、我国进行全面遏制的今天，我们不能自乱阵脚，必须传播正能量，弘扬正能量。同时，作为个体，对消息的传播也要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多等造成的。B为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。D在信息时代，一个人是否具有快速阅读能力决定着一个人成就的大小。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文默写。(1)牧人驱犊返,_。(王

4、绩野望)(2)相顾无相识,_。(王绩野望)(3)_,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(4)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢黄鹤楼)(5)月下飞天镜,_。(李白渡荆门送别)(6)晓雾将歇,_。(陶弘景答谢中书书)(7)李白渡荆门送别中“_,_”两句用游动的视角来描写景物的变化。(8)王维使至塞上中“_,_”描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。(9)记承天寺夜游中苏轼与友共赏中庭月色,“_,_”两句用比喻的修辞手法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。(10)落日受到诗人的青睐。王绩在野望用“_,_”写山中落日;马致远在天净沙秋思中用“夕阳西下,断肠人在天涯”写旅途落日。二、文言文阅读（每小题3

5、分，共12分）阅读下面文言文，回答以下各题。甲元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）乙舂陵俗不种菊。前时自远致之，植于前庭墙下；及再来也，菊已无矣。徘徊旧围，嗟叹久之。谁不知菊亦芳华可赏，在药品是良药，为蔬菜是佳蔬。纵须地趋走，犹宜徒植修养，而忍蹂践至尽，不爱惜乎？呜呼！贤人，君子自植其身，不可不慎择所处，一旦遭人不重爱，如此菊也，悲伤奈何？（选自元结菊圃记，有删改）注春陵：地名。纵须地趋走：就算在人来人往的地方

6、。(1)解释下列句中加点词的意思。念无与为乐念：盖竹柏影也盖：但少闲人但：及再来也及：(2)用“/”标出下面句子的一处停顿。舂 陵 俗 不 种 菊。(3)将下列句子翻译成现代汉语。月色入户，欣然起行。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。徘徊旧圃，嗟叹久之，(4)甲文作者借月抒怀，乙文作者借菊抒怀，说其作者有何共同的品质？请结合文章分析。四、现代文阅读（共10分）阅读昆明的雨，回答下列问题。1请从描写方法的角度赏析下面的句子。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。2文章最后一段中作者写道“我想念昆明的雨”，试分析这一句在内容和结构上的作用。五、诗歌鉴赏

7、（共5分）选出对李清照渔家傲赏析有误的一项（）渔家傲天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！A首二句用“接”“连”把天幕、云涛、晓雾组合在一起，形成一种浑茫无际的境界；“转”“舞”则将词人在风浪中的感受传递出来。B“我报路长嗟日暮”中“报”字和上片中的“问”字相呼应，“嗟”字传达出词人对日暮途远的叹息。C“学诗谩有惊人句”流露出词人对空有才情却无人能会意的哀怨，和慨叹自己身逢乱世却对现实无能为力的苦闷。D“九万里风鹏正举”一句化用了庄子逍遥游，词人表达要像眼前的大鹏那样乘万里风高飞远举，词的意境更加宏阔。六、语言表达（共10分）小刚对小丽说：“我原定于后天上午与小明到百花山森林公园游玩，可我因有其他事不能赴约，请你帮我转告小明，顺便请问他，游玩时间改到后天下午3点行不行？让他打我家电话给我回信。”当天下午，小丽遇到小明的妈妈，这时小丽转述说：“_。”七、作文（共40分）这个世界上不乏痴心的人。你或者就是一个痴情于某种事、某种景、某种物品的人吧；你身边也不乏这样的人吧。请你以“ 痴”为题写一篇600字以上的作文。先在横线上填上恰当的词将题目补充完整（如“花痴”“诗痴”“文痴”等），然后写作。物形象。