2023-2024学年浙江省富德市初中语文七年级下册期末提升预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句子中划线字注音全都正确的一项是（）A雪冠（gun） 冠军（gun） 冠心病（gun） 张冠李戴（gun）B劳累（li） 累赘（li） 成年累月（li） 果实累累（li）C湖泊（p） 停泊（b） 梁山泊（b） 淡泊明志（b）D闲暇（xi） 假期（ji） 白璧微瑕（ji） 遐思冥想（xi）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A谣言 诞生 选骋 死而后已B挚友 戈璧 仰慕 层出不穷C癌症 决胜 胆识 妇儒皆知D睿智 叱咤 氢弹 锋芒毕露3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。B全军将士气冲斗牛，奋勇杀敌，

3、冲出了重围，开辟了大别山根据地。C十八大以后，各地发扬愚公移山精神，锲而不舍地推进各项工作。D吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。4、下列句子没有语病的一项是（）A白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学作品的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处，保护好我们的家园地球。D那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示填空（1）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（2）_，寒光照铁衣。

4、（木兰诗）（3）_，云从窗里出。（吴均山中杂诗）（4）木兰诗中从侧面表现木兰英勇善战，立下汗马功劳，天子赏赐她很多财物的诗句是_，_。（5）滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡流动之景，可谓诗中有画，景中寓情的诗句是_，_。（6）_：相信吧，快乐的日子将会来临。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。精卫填海发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自洨，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。注释：发鸠（ji）之山：山名。柘(zh)木：柘树，桑树的一种。文首：头上有花纹。其鸣自洨(xio

5、)：它的叫声很像自己呼叫自己。 少女：小女儿。堙(yn)：填塞，堵塞。1对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）A其/上多柘木B女娃游/于东海C溺而/不返D是/炎帝之少女2解释文中加点词语的意思。（1）是()（2）故()3翻译文中画线句子。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。4“常衔西山之木石，以堙于东海”表现了女娃什么特点？5读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成后面小题闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得

6、到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!

7、你们站出来!他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。1文段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？2结合语境，说说文中加点词语的含义。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!3对下列各句所用修辞方法分析正确的一项是（）（闻先生）大骂特务，

8、慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他，是口的巨人。他，是行的高标。“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。A无排比引用对比B反复比喻对比引用C无比喻对比对比D反复排比引用引用五、诗歌鉴赏（共5分）名句赏析晚春韩愈草树知春久不归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”此两句诗使用_的手法，展现出杨花、榆荚也不甘示弱，化作_随风飘舞，为晚春增添一景。启示人们：一个人无才思不可怕，要紧的是珍惜光阴。六、语言表达（共10分）【写法借鉴】

9、伟大的悲剧中的细节描写为文章增色不少。使用细节描写时，要抓住人物的核心品质，用典型的行动、语言、肖像、心理描写来加以表现。如历尽艰险到达南极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务！这个细节描写表现了作者非凡的文学想象力，更重要的是感动了所有的读者。【片段仿写】请你认真观察一位老师的神态，运用细节描写写一个片段。（100字左右）七、作文（共40分）写作成长中，我们有快乐，它充实着我们的生活，让我们铭记在心里；成长中，我们也有痛苦，它丰满着我们的羽翼，值得我们去感激。正如冰心所说：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”请从下列两道作文题中任选一题，写一篇文章。（1）铭记快乐（2）感谢痛苦要求：文体自选（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。