个人工作总结幼儿园大班班主任幼儿园大班班主任工作总结个人(4篇).docx
《个人工作总结幼儿园大班班主任幼儿园大班班主任工作总结个人(4篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人工作总结幼儿园大班班主任幼儿园大班班主任工作总结个人(4篇).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 个人工作总结幼儿园大班班主任幼儿园大班班主任工作总结个人(4篇)个人工作总结幼儿园大班班主任 幼儿园大班班主任工作总结 个人篇一 这学期,我担当大四班的配班,作为配班,除了做好自己的本职工作之外,还要帮助班主任做好班级的安全、教学工作。 从班级的常规来看,大局部幼儿都还不错,但有个别插班生的规章意识很薄弱还需要多加催促提示。 在教学中,我仔细备课,依据幼儿的进展状况及生活阅历,有目标进展改良及调整。本学期加强了幼儿阅读、写字、算算式等各方面的培育。为了提前做好幼小连接的工作,我注意培育幼儿良好的学习习惯。如:我常常布置一些简洁的家庭作业,并要求幼儿作业保持洁净、干净,学会自己检查,发觉有错要
2、准时更改。依据孩子不同的发觉差异,让他们在学习中体验到学习的乐趣! 我充分利用早接和放学时间跟家长沟通,是家长了解自己孩子在园的状况,平常的工作中,我仔细观看和学习王瑞红教师与家长沟通的方法与技巧。是家长安心放心的把孩子交给我们! 总之,这个学期我努力做好本职工作。到工作中难免会有许多缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,把今后的工作做得更好! 个人工作总结幼儿园大班班主任 幼儿园大班班主任工作总结 个人篇二 时间的脚步从不停留,转瞬间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感慨时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己力量有所提高,我
3、把自己在这一学期里的工作进展了总结: 作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原则,喜爱教师职业。仔细学习马列主义、#思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提示自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。 1.教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,制造各种时机让幼儿相互学习、积极尝试,并鼓舞幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。在教育活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活
4、动中让孩子自主地学习。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参加。在环境的创设上让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的治理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进展整合并获得新阅历。 在本学期的教学的过程中,我们发觉,要促进幼儿主动学习主动进展,就要从幼儿的需求和兴趣动身。而要敬重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有阅历了解动身,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中制造时机条件,进展幼儿的各方面力量。在教学形式上力求新奇,
5、表达嬉戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿情愿、敢于表达。 2.家长工作:幼儿园的工作,假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作肯定要同家长做好沟通和沟通。我们仔细填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间严密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很仔细的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿学问、卫生与安康、夸夸宝宝等,也每天让许多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家进步行沟通、沟通,我们还制定了小二班家长的号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样相互聊聊自己的育儿阅历或向我们提出一些建议了。 3.
6、安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,掌握力差,安全意识差,对他们讲大道
7、理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近完毕,班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。 4.保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一状况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理力量一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。独立力量方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,转变他们的依靠思
8、想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更积极地做好事情,完成任务。而我们教师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立力量,并准时与家长沟通,争取家长协作。就行为方面:对少局部幼儿消失的不良行为,我实行的是准时分析缘由,并赐予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到友好的与幼儿进展交往。在我们的努力下,幼儿开头喜爱上幼儿园了,喜爱与小朋友一起上课、做嬉戏了,也结识了很多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活独立力量。 要成为一位优秀教师,必需有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研力量才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,仔细阅读各类教育杂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 工作总结 幼儿园大班 班主任
限制150内