中学生读书励志演讲稿.docx
《中学生读书励志演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生读书励志演讲稿.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中学生读书励志演讲稿中学生读书励志演讲稿2 各位教师、亲爱的同学们: 大家好! 小时候,我们说过最多的抱负,就是当一名科学家,由于我们认为,科学家象征着无穷的才智。在我的年龄有一些增长后,我又期望自我是一名教师,由于教师值得让人学习,让人敬重 抱负,就是我们的那盏灯!点燃抱负之灯,我们就有了前进的士气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丧失许多东西,但我始终把抱负紧紧的抱在怀里,贴在心坎。 此刻的我慢慢长大,我的抱负也越来越清楚明朗。对于人生,每个人都有着不一样的追求,抱负不必需要宏大。我期望能在自我的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,
2、给他们更好的生活。我期望我的家人由于我的胜利而感到傲慢和幸福。这就是我的抱负,很平凡,但却不卑微。 仅有奋斗,仅有拼搏,抱负之灯才会亮出绚丽的颜色,不仅仅能够照亮自我,也能够暖和他人。生活在我们这个年月的孩子们,都明白丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现抱负而实战究竟,再多的曲折和苦痛也阻挡不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我信任我的努力会换来命运的奖赏。 给自我点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自我点一盏灯,当你为一时的失败而苦痛时,便想想自我的抱负,你就有了应对失败的士气。给自我点一盏灯,当你因可怕前方的黑
3、暗而不敢向前的时候,想想自我心中的那盏灯,它一向为你照明! 中学生读书励志演讲稿3 亲爱的教师,同学们: 大家好! 幻想是什么?幻想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后健壮成长。在我们的心中,谁没有幻想呢?我的幻想就是当一名画家。 我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的幻想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。 从今以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过欢乐,也有过难过。每当我难过时,是妈妈不断鼓舞我,让我坚持下去的;每当我欢乐时,妈妈也在一旁共享着我的欢乐,让我的欢乐翻倍。 那是一个安静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的
4、时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,似乎在说:“加油!你肯定可以画好的。”立刻,我提起了精神,连续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,生气之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。 妈妈听见而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的是,妈妈并没有责备我,而是急躁地告知我:“不经受风雨怎么见彩虹?没有人是可以随任凭便胜利的。假如幻想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓舞和帮忙下,我最终完成了那幅画。 随着时间消逝,我的幻想已经在我的心里生根、发芽,慢慢长大。妈妈,是你让我的幻想飞扬了起来! 我的演
5、讲完毕。 感谢大家! 中学生读书励志演讲稿4 同学们: 大家好! 我演讲的题目是:坚决信念,放飞幻想。 海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感到高飞的冲动时,他将在再也不会满意于在地上爬。”正是有了远大的幻想,正是有了一种信念,她理解了命运的挑战,制造了生命的奇迹。幻想和信念像熊熊燃烧的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;幻想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。 对于人的生命而言,要存活下来,我们需要的很少,可是要想活得精彩,就要有远大的幻想和坚决的信念。幻想和信念,使贫困的人变得富有,使黑暗中的人看到光明,使绝境中的人看到期望,使我们的幻想变为现实。 关于信念有这样一个故事:浩瀚的沙漠
6、中,一支探险队耗尽了全部的水,水是他们赖以生存的信念,信念破灭了,他们一个个面如死灰,再也迈不动步伐。这时队长从背包中取出一个水壶,双手举起来,用力地晃了晃,惊喜地喊道:“那里还有一壶水,但在穿越沙漠前谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,他们原先濒临无望的心中萌生出坚决的信念。必需要走出沙漠的信念支撑着他们困难的前进。最终他们死里逃命,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,都久久注视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长细心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕细沙。他真诚地说:“只要心中有坚决的信念,枯槁的沙子也能够变成我们清冽的泉水。” 黑人首领马丁路德金有句名言:“在这个世界上
7、,没有人能够使你倒下,假如你自我的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 人生在特定的阶段有着特定的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,假如错过这个时机,你将追悔莫及。所以咬咬牙,坚决自我心中的信念,我们好比是在乘一辆车前往目的地,沿途有许多东西吸引着我们,但你最好不要为了他们牵扯太多精力,而要使目光一向朝着终点的方向看。假如你忍不住跳下车去观赏临时的美景,这辆车就开走了,或许你会看到另一辆车,或许你最终同样到达目的地,但那也不是你人生准点的时刻了。 搁置一下与前进无关的心事,十几年的辛勤苦读,为的就是这最终的成功。我深信一句话,“有志者,
8、事竟成;苦心人,天不负。”请坚信,成功的曙光终将降临。走过坎坷,布满自信,更加顽强。让我们用欢快迎接每一次考验,用镇静对待学习,用平和对待成绩,用无畏去应对荆棘。 知足者常乐,不知足者常进,很少有人清晰究竟需要付出多少努力才能实现心中的幻想。我们仅有不断前进、前进再前进,不管是多么远大的幻想,它的起点就在此刻。一万年太久,我们只争朝夕!只争朝夕,在你懊丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候;只争朝夕,在你还拥有幻想的时候。太阳每一天都是新的,生活永久布满期望,此刻就开头吧,把握每个瞬间,不要再迟疑! 感谢大家! 中学生读书励志演讲稿5 同学们: 大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。 有两
9、个饥饿的人有幸得到了一位长者的赏赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。 鱼可以临时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决将来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。 由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但惋惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的凄惨结局。 这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。固然,是指两个人合作起来共同制造生命的
10、奇迹,但假如像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。 日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的才智及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来富强。”他的创业是从对电灯泡的讨论开头的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱逆境,他亲自访问了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进展产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了从前的雄风。这一商战的成功不正说明:只有合作,才能双赢吗? 当今世界,科技高速进展,社会分工越来越细,
11、而人的智力、学问却总是有限的,这就更需要人们有剧烈的合作意识和合作习惯。 作为新世纪的中学生,更应当擅长合作。与教师合作,倾听教师的教导,你将快速成长;与同学合作,在学问的海洋里去探究,你将获得无穷的才智;与父母合作,擅长倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。 同学们,让我们永久记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢! 感谢大家! 中学生读书励志演讲稿6 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 每个人都有幻想,它是人人所憧憬的。而没有幻想的人的人生将是空虚的。但幻想总是随着思想的前进而转变的。 开头记事的时候,我有一个幻想。我盼望我有钱,大人问:“小姑娘,这可是个了不起的幻想,有了钱你要去干什么
12、呢?”“我要去买巧克力”“假如你有许多钱呢?”“我会去买许多巧克力”“假如你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”确实那时的我,天真无邪,有着一颗和善的童心,幸福与欢乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个幻想。我盼望自己能变成一只风筝,漂浮在蓝天中,然后渐渐的落下来。那时喜爱在青青的草地上与同伴玩耍,常常去追赶蓝天白云,让欢乐随之飘动,成天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个幻想。我盼望拥有一架电子琴;当我拥有电子琴的时候,又想要一架钢琴;当我谈着钢琴的时候,登上舞台又成了我的追求。在一个又一个的幻想变成现实的时候,我信任幻想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,幻想就会实现。 懂
13、事的时候,我有一个幻想。我盼望每天都不要有许多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中大局部时间被禁闭在教室,许多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的熟悉。 开头长高的时候,我有一个幻想,我盼望自己能成为一名尖子生,拿到许多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到教师们的确定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,慢慢的,我发觉实现这个幻想并不能只靠耍耍孩子气。之后,我学会了努力、坚持。忙劳碌碌的一天又一天,每天放学回家,写完教师布置的作业,真是闲适,听听音乐,吃过晚餐弹弹琴。 今日,我有一个幻想,我盼望自己能考上一所重点中学。我为着自己的幻
14、想,肯定坚持、拼搏、努力学习。 幻想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假设没有幻想,就像生活在荒芜的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了幻想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了幻想,就有了动力。它会催人前进,或许在实现幻想的道路中,会遇到很多的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的幻想而前进,究竟前途是自己制造出来的。 感谢大家! 中学生读书励志演讲稿7 各位教师,各位同学: 你一每天长大,可是你的父母却一每天变老了。你平常有没有看过他们的模样?你有没有认真端详过他们?他们的模样已经老到什么程度了呢?你知道不知道?他们或许已经变得很老了,由于新陈代谢的原因,人总会自然变
15、老的,但假如老得太快年轻得太早那就不正常了。 这些年来,他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为孩子忧心忡忡。你或许还经常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气难过,你的学习又不怎么抱负,你的行为总让他们很不放心,他们经常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?况且他们身上可能还有许多病痛,他们又舍不得上医院看医生,怕检查怕住院,老这么硬撑着,他们的生命有没有危急?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个时机好好看一看你的爸爸妈妈!是时候了! 假如你没有了父母你的学习和生活将会发生什么样的变化呢?父母是以什么样的方式挣钱供你读书的?他们过得好不好?他们对你好不好?你常惦记他们吗?你常问
16、候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还经常牵着他们的手上街吗?你很愿意让他们来学校看你吗?在同学面前你能很骄傲地介绍他们吗?你知道他们的生日吗?你记住他们的生日吗? 你现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母担当什么责任,假如你的父母生病住院,你去看一下他们,他们就很快乐了,甚至别人还夸你是个很懂事的孩子。可是,在你长大成人,独立成家,你也有自己的孩子的时候,你的父母生病住院,你去看一下就行了吗? 假如,需要开刀,需要几成几十万,才能治好他们的病,甚至才能保证他们的生命的时候,你将怎么办?你能拿得出多少?你肯不愿去借别人?为了他们安康和生命,你能不能全力以赴?就象当年他们对你
17、一样?万一有一天,你的父母突然撒手离开了你,你哭一下,流几滴眼泪,别人或许也会夸你是个孝顺的孩子。可是,在许多后的将来,你回想起来,回想起父母的疼爱父母的恩情父母的容颜,你仅仅哭就行了吗就够了吗? 中学生读书励志演讲稿8 敬重的各位领导,教师,亲爱的同学们: 大家下午好,今日我演讲的题目是学会感恩,收获欢乐。 感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的赐予当作理所固然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互赐予的欢
18、乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。 作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜美之中:父母给我们供应了丰裕的物质条件,教师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们供应了美丽的学习环境,宏大的祖国为我们构建了和谐安定的社会气氛, 我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候,我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和成长的帮忙,感念教师的辛勤付出和教导。虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开头就要怀有一颗感恩的心。好好学习,每天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的
19、人生幸福和生活欢乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离苦恼。只有布满博爱心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美妙境地。 感恩是生活中的才智,也是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱和盼望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关心和爱,化作我们学习道路上的动力和信念,不要在平常去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追逐一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是埋怨自己的大脑不如别人的聪慧,不要分散了我们本应当放在学习上的留意力。我们要用心致志,努力学习,学会从父母、教师的赞扬声中找到我们的信念和力气;学会在我们的学习中去查找学习的欢乐和兴趣;学会在学习中
20、树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进展这些努力的同时,无形的也在培育了我们拥有一颗感恩的心。 感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就肯定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活欢乐、幸福的人! 最终,我想有三句话与同学们共勉: 常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满暖和的阳光。 感谢大家! 中学生读书励志演讲稿9 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是705
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学生 读书 励志 演讲
限制150内