中心工作计划(全文5篇).docx
《中心工作计划(全文5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心工作计划(全文5篇).docx(108页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中心工作计划(全文5篇) 【热门】中心工作规划4篇 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写规划了。信任大家又在为写规划犯愁了?下面是小编细心整理的中心工作规划4篇,盼望对大家有所帮忙。 中心工作规划 篇1 一、总体思路 以市教研室工作规划和学校工作意见为指导,以提高教育教学质量为核心,标准教学行为,创立和谐课堂,优化教研方式,提升师资队伍,深入课堂,效劳师生,促进师生全面、可持续成长。 二、主要工作 深化课程建立,标准教学行为 1.严格执行“五三一”规定,标准学校和教师的教学行为。每位教师都不得挤占其他学科,更不得挤占学生的休息时间。午自习、大课间
2、、阳光体育等,不能用于讲课、做作业等,要引导学生自学或仔细组织丰富多彩的课外活动。 2.仔细落实国家课程方案。严格根据课程规划实施教学,开齐上足上好。进一步落实校园巡课制度。教师无正值理由,不能擅自调课。无特别状况不得坐着上课或上课做与教学无关的事。到操场或专用教室上课的学科,途中纪律也将作为巡课内容之一。对体罚和变相体罚,或者放任自流的现象将从严处理。 3.加强“小”学科的师资队伍建立及教研工作,除定期开展校内教研活动外,逐步向外延长开展“联片教研”,提升“小”学科教学质量。 4.加强教学评价改革和教学质量监控。本学期我们将注意各学科的单项调研和多学科的综合调研,构建多元化的评价方式。 5.
3、进一步优化校本课程建立。教育处、教研组、图书室等要充安排合校本课程治理人员的工作,打造以垂虹文化为特色的、整合综合实践活动的校本课程。 强化有效教学,构建和谐课堂 1.连续做好六仔细工作。本学期,将全面试行电子备课。成立电子备课领导小组。期初由个人提出电子备课申请,一学期后经考核备课不符合要求的,恢复手写备课。上课时可以将备课打印或将电脑带进教室,具有肯定教学阅历的,可以将教学过程等记录在教材上,以备上课参考。每周五下午将下周备课上传至FTP相应文件夹中备查。随堂听课时听课教师将教案打印后入班听课。 2.连续实行 “分工合作式集体备课”,范围仍为教研组长所在年级。本学期将与课堂观看严密结合,提
4、高备课的有效性。 3.开展“有效课堂”主题讨论。依据教育局安排,学校层面的活动,主要是在8月份到10月份。要仔细学习有效课堂学习材料,每位教师都要写好一篇心得体会。活动的详细内容包括名师展现课、骨干研讨课、青年教师汇报课等,教师参加的途径为课堂观看、专题研讨和专题报告。30日教研组活动时,各组要将活动方案传达给每位教师,并组织一次有效课堂的集中学习和沟通。 4.加强“有效作业和有效命题”的讨论。本学期,我们弃用了练习与测试,也不供应练习样卷,如何确保学生的训练量和阶段性检测效果,将是我们每位教师必需面对的一个讨论课题。我们要形成以命题反思教学,分析教学质量、改善教学行为的习惯。 5.连续开展“
5、和谐课堂”的实践讨论。有效课堂是和谐课堂的前提,因此,本学期“和谐课堂”的讨论推动,一要与“有效课堂”评估严密结合,整合资源,提高实效。二要鼓舞教师积极申报讨论课题,并落实行动。三要加强研讨,特殊是对外汇报,寻求专家指导。 优化教研方式,提高教研实效 1.推广“开放课”活动。除随堂课外,我们将逐步推广“开放课”,规定某一天的全部学科或者某段时间中的局部学科作为开放课,任意一位教师都可以前往任意班级听课。 2.加强“课堂观看”的使用。鼓舞全体教师参加课堂观看。课堂观看的主题可以由开课人依据自身的需要确定,可以是自己教学中的困惑和问题,也可以是尝试或亮点;也可以由教研组依据讨论需要商讨确定。观看记
6、录填写在课堂观看笔记上。 3.建立教研群。教研活动、课堂观看完毕后,每位组员可以依据活动心得或整理观看所得,撰写书面沟通材料,上传至各组群。并可不定期的在群内自由争论。 加强师资建立,促进师生成长 1.优化教研活动。做到定时间、定人员,有规划、有过程,系列化、主题化。依据市教研室要求,语文、英语、思品的活动时间统一为周二上午,体育、艺术等统一为周三上午,数学、综合实践等统一为周四上午。 2.连续开展“把握学科力量”系列活动。活动内容可以是教学设计、说课以及教学根本功(如三字一话、作图力量、试验操作、学科技能)等。 3.连续开展“师徒结对”活动。三年、五年内的教师,除了和骨干教师学习教学力量外,
7、还可以和老教师结对,学常规、学意识、学态度、学干劲,可以全天候跟踪学习一周或一个月(固然是在校时间)。 4.合理开展师生的竞赛活动,力争学科间的竞赛活动均衡化。 中心工作规划 篇2 一、指导思想: 本学年度我校教育科研工作坚持以科学进展观为指导,仔细学习和贯彻教育局和学校本学期工作规划,紧紧围绕“科研教研一体化”的科研理念,积极开展教育创新、科研创新,全面实施课程改革,扎实推动素养教育,紧定不移地走“特色立校、科研兴校”之路,从操作层面上加强对各教研组工作的指导,努力培育讨论型骨干教师,力争让我校的教育科研工作再上一个新台阶。 二、工作重点: 1、构建学习型组织,强化校本培训,积极开展以教育科
8、研方法及开启教科研幸福之旅为重点的教科研理论学习活动,提高教师的专业化水平。 2、建立课题讨论小组,优化教学常规治理和教研活动的制度化治理。 3、优化课题的科学化、常规化治理,做好各级课题的讨论及讨论成果鉴定推广工作。 4、进一步完善教育科研成果鉴定及嘉奖制度,建立和完善教师的教学工作考评和学生的进展评价方法。 5、协作学校教育处、德育处抓好教师的各项论文、案例征集活动,积极向外推举、宣传我校教师教育科研的优秀成果,增加教师的成果意识。 三、工作措施: (一)、加强教师队伍建立,提高教师教育教学力量: 高素养的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,推动素养教育的根底和保证。 1、加大培训的力
9、度。本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培育,普遍提高的原则,对我校任课教师进展分层培育,仔细组织好市、校两级骨干教师的培训工作。在全校教师中提倡读书学习活动,同时向教师推举一些书目,鼓舞教师们广闻博览。 2、加强与上级教研部门的沟通和联系,走出去、请进来。学校将聘请教育专家、教研室教研员、名师来校进展专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改良和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习,着力开展学习性组织的创立活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论,特殊是校本讨论的理论与实践学习。学校不定期为课题组教师供应教育科研参考资料,组织教师们自学或集中学
10、习。 3、在青年教师中开展“五个一”活动,即:每人读一本教科研刊物(有学习笔记);参与一项课题讨论(有详细任务),每教研组至少发表一篇教育论文或教育案例(区级及以上),上一节优质课(校级及以上),进展一项教科研研讨沟通(有发言书面稿),学期末学校将对此进展考核。 (二)、帮助教育处落实教研活动的标准治理 1、加强备课的检查。备课要实行分层治理,因人而异、注意实效,鼓舞教师积极探究备课思路。进一步深化各年级的集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的制造性,给他们供应宽阔的自主设计空间,并依据自身的特点,设计富有共性的教学方案。 2、加强平常上课的巡查。上课要提倡多样化的课堂教学模式,优化课堂
11、教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、沟通、合作的时机,敬重学生的见解、重视学生的阅历,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染学生,建立和谐的师生关系。 3、坚持教研活动的检查。连续开展年级教研与学科教研相结合的常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到 “四定三有”即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。 (三)、组织全校教师结合我校实际状况,扎实开展课题讨论,努力增加教师的教育科研意识,提高教育科研参加率及参加质量,推动我校教育科研工作向更高水平进展。 1、加强学习,提高熟悉,增加全体教师的教育科研
12、意识。 要转变全体教师尤其是中青年教师的传统教育观念,增加“科研兴校”的意识,就必需强化教师理论的学习。学校将依据课题讨论的需要聘请专家开展讲座,指导教师结合自己的日常工作选题、从事课题的学习讨论。同时协作讲座以课题组为单位进行小型的研讨会,提高教师的科研意识。 2、做好科研课题的检查、指导、催促工作。 我校的市级课题培育农村小学生自主学习的讨论,经过课题组成员的共同努力,已进入课题讨论实施阶段,我们将连续加强对这项课题的治理工作。区级数学试验课题新课程背景下学生数学作业设计的讨论将做好结题工作。 四、工作安排 2月: 1、制定本学期科研工作规划 3月: 1、召开教育科研工作会,安排好课题组人
13、员的工作,布置教育科研任务 2、做好学校主课题讨论培训工作 3、积极完成市级课题开题论证,区级数学课题结题 4、检查教师科研理论学习状况。 5、片区区级小课题讨论状况沟通。 4月: 1、组织课题组成员集体研讨。 2、聘请教育专家或教研室领导指导我校教育科研工作。 3、做好润州教育教师投稿的相关工作 5月: 1、收集、整理教师教育论文或教学随笔。 2、检查教师科研理论学习状况。 6月: 1、收集、整理教师教育论文或教学随笔。 2、进展学校课题讨论阶段性工作总结。 3、检查教师科研理论学习状况。 4、做好小课题研成果汇编工作。 5、做好教师开展教科状况考核工作 中心工作规划 篇3 在过去的一年里,
14、我校工会在上级工会领导和校党总支的关怀与支持下,先后获得“江苏省教科系统榜样职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的胜利合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。固然,两校区治理模式融为一体需肯定时间的磨合和调整,在这样的状况下,教工要有高度的仆人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新状况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议准时反应给党政主要领导,为学校决策供应合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建立,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提
15、升教工身心安康的水准;维护教工的切身利益,关怀教工的工作和生活,把开展“三关怀”行动落实在详细行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建立、四星学校的创立、学校的快速进展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下规划: 一、完善工会组织机构,加强工会自身建立 二、强化师德建立,确保四星创立胜利 由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速进展和确保学校今年创立四星级任务的完成。为同心同德,共谋进展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会依据党总支的详细要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝其次十五个教师
16、节之际,向全体教工再次发起建议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信念和教工思想德育素养,增加教师教书育人的自觉性,标准教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建立的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创立和四星级学校胜利晋级。 学校工会将通过建议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此盼望广阔教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建立、创立和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要
17、多关怀,少冷漠;多赏识,少批判;多理解,少挖苦,为学生的生存和进展制造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关心,把学校的“成人、成才、胜利”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美妙的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。 三、树立科学进展观,加快学校民主政治建立进程 工会要始终把推动学校民主政治建立、激发教工工作热忱、增加仆人翁意识和创立和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主治理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学进展观,不断健全和完善教代会
18、制度。如抓好教代会中心议题确实立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立仆人翁的姿势和胸怀全局的意识,群策群力地参加学校的民主治理与监视等。工会还要为“进一步重视和满意教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”制造环境,充分落实教工的知情权、参加权、意志表达权和民主监视权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种治理理念,更是学校分散力积蓄的动因。 四、切实履行职责,维护教工切身权益 今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参加学校人事制度
19、和安排制度改革,参加教师职称评审,参加学校考核方案的制定或修订,协作学校党政做好组织实施工作。要连续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活的确困难的教工,工会要准时地给与热忱的帮忙和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要连续开展“三关怀”行动,真正关注教工的工作和生活,帮忙教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的敬重与支持、对教师的真实关怀与帮忙解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制
20、订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校进展与教工无忧的双赢局面。 中心工作规划 篇4 本学期,康复中心的工作重点照旧是以学校教育教学工作目标为指导,贯彻落实xx省贫困聋儿(助听器)康复救助工程实施方法、xx省贫困智力残疾儿童康复救助工程实施方法和残疾儿童康复救助“七彩梦行动规划”实施方案文件精神,标准实施贫困残疾儿童抢救性康复工程民生工程,以工程为抓手,开展各项工作。 一、总体目标 1、完成XX年贫困残疾儿童抢救性康复工程任务,迎接相关检查和验收,做好XX年工程指标争取与相关筹备工作。 2、加强内部治理,建筑标准化治理体系。 3、加强学校各部门之
21、间的协调与合作。 4、提高全体康复教师的业务素养,把握各类培训时机,加大康复骨干教师的培训力度。 5、连续开展特色教学,与普小普幼合作,依靠各界力气,资源共享。 6、进一步做好家长培训工作,提高家长参加康复训练的力度。 7、改善教学环境,添置局部感统器材。 8、优化资源,使各功能室、各类设备设施物尽其用。 9、抓好资料建立与治理。 10、加强讨论,连续进展康复课程的探究,跟进孤独症、智障康复教材的编写工作。 11、加强工程宣传力度,连续做好工程政策宣传工作。 12、丰富师生校园文化生活,制造愉悦的学习工作环境。 二、工作要点 1、开学预备工作。 (1)新老学生入校,做好家长接待工作。 (2)依
22、据人员的变更调整相关课程,编排相关课表。 (3)完成各功能室用品用具的申购和发放工作。 2、有关家长工作。 (1)通过班会和家长会的形式进展家校互动与沟通,制定相关条例,对陪读家进步行治理。 (2)以学校相关专业教师主讲为根底,争取邀请校外专家参加,结合家长阅历沟通,开展12期集中性家长培训。 (3)组织家长参加各类校园亲子活动,强化康复效果。 3、有关师资培训。 (1)把握各类培训时机安排相关教师参加培训学习。 (2)争取孤独症和智障康复相关业务培训时机,安排相关教师外出学习。 4、有关康复课程探究。 (1)收集教材,整理教材,学习、把握教材,通过已有教材或自编教材开展相关康复教学。 (2)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中心 工作计划 全文
限制150内