个人成长计划书范文总结个人成长计划书范文范本工作个人成长计划书(2篇).docx
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1、 个人成长计划书范文总结个人成长计划书范文范本工作个人成长计划书(2篇)如何写个人成长规划书范文总结个人成长规划书范文范本一 自我分析 一.我的成长轨迹和事与人对我的影响 人们在刚刚降生到这个世界上的时候,除了性别之分,其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由个人的成长经受,社会环境,及某些重大生活大事所打算。回忆自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经受对铸成今日的我起着打算性的作用。 我今年21岁,时间若白驹过隙,突然而矣!时间正如小河里的水,看似不动,其实在淌。时间过得真快,一晃七千多载日子已从身边经过。回想起以前有多少欢声笑语,又有多少悲愁垂涕。 小学是我开
2、头熟悉世界的时候。小学阶段,在父母的教育和关怀下,我无忧无虑的安康欢乐的成长着。他们教育着我,勤奋:积极进取,宽容:正直豁达,责任:仔细负责。那时的我天真的犹如天上的小鸟。同时他们对我严格管教,只盼望我有一天能有所为,所以不管是在学习还是生活上,他们从不松懈对我的监视和鼓舞,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血,而我从小就懂得了父母的苦心,多年来的努力也只为有一天能出人头地,让他们过上无忧无虑的生活。那时的我学习很好人比拟活泼,教师特别关怀我,我也经常积极参与一些学校举办的活动。还记得数学教师进行的一次答题有奖活动,我积极踊跃的答复,得到了不少的奖品。在那时我明白了想要得到就要自己去争取。小
3、学也有过一些不好的经受,那时班里还有一名同学成绩很好,而且他们家有钱有权,经常当着全班的面给教师送礼,他在班里就备受教师关怀。在那之后班里也有一些同学效仿,这些同学也同样很受教师关怀,我也就渐渐淡出了教师眼中。这件事也是我在上高一时偶然想起,我明白了一个道理:光有力量是生存不下去的,还要有关系才能在这个竞争压力巨大的社会存活下去,走的更高更远。上了初中,我依旧是我,成绩虽然不是班里名列前茅的,但是我有许多的才能,朗读、演讲、小品样样都有我。因此我在教师眼里还是一个优秀的学生。初中三年我明白了:人肯定要有一个自己的特长。 高中生活紧急而充实。高中阶段可以说是我最辉煌的阶段,也可以说是我最黑暗的阶
4、段。高中目的就是为了考一个抱负的大学,一切的一切都是学习。所以在高中阶段,我没有参与任何个人活动,集体活动不算。把全部心思都放到了学习上,所以那时候的成绩名列前茅,为此我还挣得了一笔奖学金。可是艰难的高中生活压迫着我的神经,尤其是高三时,压力已经快让我走不下去了。这时我特别感谢我的同桌,是她的开朗影响着我,让我坚持下来。我是一个独生子,从小除了父母长辈对我的关爱以外,没有体会过兄弟姐妹之间的关怀与帮忙。所以在那时候,是她对我有很大的影响。 兴趣爱好对我的影响 我喜爱听歌,由于它能陶冶我的性情,能让我悄悄的思索人生;我喜爱打羽毛球,由于它能让我尽情挥洒汗水;我喜爱旅游,所以我要比别人了解的多一些
5、,知道的特色、地点、人文多一些,见过全国各地的人,接触过各式各样的人。 性格及对我的影响 我性格奇怪,有时乐观向上,能快速调整心情,让自己时刻快乐。但有时却多愁善感,感慨世间沧桑。但大多时候我都乐观顽强,无论遇到多大的难事,我都能英勇的面对,信任事情总会有方法解决掉的。 力量与品质 关于为人处事方面的品质,人不能只想着自己的利益,要须知,自己不是一个孤立存在的个体,要学会与人沟通,待人友善,重视与他人接触,这样才能得到更大的进步。同时自认为动手力量强,能很快的做完一件事;学习力量强,对于生疏事物能很快的学会;适应力量强,在一个生疏的环境下,能很快的找到自己的位置并融入其中。 自身的优势、缺乏与
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