中班幼师个人工作计划5篇.doc
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1、 中班幼师个人工作计划5篇 一.本学期,在思想工作上,我仍将以一名优秀的学习教师去要求去标准自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。 二.这回带的是中班了,责任越来越大了。在力量进展上,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动规划;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班
2、幼儿状况实施收效好的教育方法;在寻常一有时机就多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和有阅历的教师沟通,争取获得她们的指导、帮忙。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿状况,仔细预备音乐磁盘、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿把握状况实施作出调整。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。正好这回开展了教师一帮一的学习活动,作为还在一个在路上奔驰的我,更要努力.虚心.仔细的去学习每一点,从而使我得到更大的
3、进步。师傅,我来啦! 三.有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与进展的意义。所以,本学期我的努力方向,首先就是踏实努力地做好本职工作,仔细努力的去规划上好每一节课,人后做好记录,渐渐学习积存,争取做一个优秀的幼教教师! 四、在出勤方面,严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热忱对待工作。 要学的,要说的太多太多,光说是不够的,那么就看看我的努力吧!我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 中班幼师个人工作规划2 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要公平对待每位儿童
4、。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到
5、问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的教师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。 对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系
6、手册,做好家访记录。 做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,不跟生疏人走。 做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼
7、儿实际、切实可行的教育教学规划。 四、家长工作 1、准时向家长反应幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些急躁,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身根本功的训练。 如何提高幼儿的积极性 (一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效 1、创设舞台,展现自我 “爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为学生供应“动起来”的时机,从而发挥学生的主体作用,以获得学问、把握新技能。 2、趣味嬉戏,欢乐学习 无论
8、是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性打算了他们情愿参加教师为他们细心设计的嬉戏。 3、以“赛”激趣促学 (二)教学渗透,绽开思维,培育学生的制造力量 1、让音乐与生活沟通起来,营造宽阔的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。 2、让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、开心的气氛,创设良好的师生关系。 3、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 中班幼师个人工作规划3 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经完毕了,小朋友们又回到熟识的幼儿园中。新
9、的学期新的学问,为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作,我具体做出了幼儿园中班工作规划: 一、班级状况分析 大局部孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理力量都有了很大的提高,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,敬重教师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿安全,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达力量欠佳、自主操作力量较弱、幼儿的行为常规还需加强。仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。 二、保教工作 保教工作中,标准幼儿的一日活动常规,增加幼
10、儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 为培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 2、教育教学工作 在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的兴趣和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教
11、学内容,制定好每月、每周、每日教学工作规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、自我熟悉智能、人际关系智能、等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼
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