临床药师培训试点工作方案.docx
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1、 临床药师培训试点工作方案 临床药师培训试点工作方案 附件1: 临床药师培训试点工作方案 卫生部与国家中医药治理局于201*年1月21日联合公布的医疗机构药事治理暂行规定提出:“药学部门要建立以病人为中心的药学治理工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作,参加临床疾病诊断、治疗,供应药学技术效劳,提高医疗质量”,并要求医疗机构“逐步建立临床药师制”。以后,相继颁发了处方治理方法(试行)和抗菌药物临床应用指导原则,旨在标准药事治理,促进合理用药,提升药物治疗水平,维护患者权益。 为适应医疗机构改革进展对临床药学人才的需要,推动临床药师培育工作的落实,卫生部科教司于201*年5月在北京召开临床
2、药师培育工作研讨会,就开展临床药师培训工作的根本思路,工作重点,培训内容和方式等进展了研讨,明确将开展临床药师在职培训试点工作。 为加强对临床药师培训试点工作的指导和治理,保证培训质量,特制定以下试点工作方案。 一、试点目的 通过试点,建立一批临床药师培训基地,建立临床药师培育的师资队伍和治理队伍;探究适合我国国情的临床药师培训模式,切实加强临床药师实际工作力量培育;总结沟通培训阅历,逐步扩大试点推动临床药学人才培育工作的安康进展,促进临床药学制度的建立与完善。 二、试点目标 1、建立临床药师培训基地30-50个; 2、培育具有独立工作力量的临床药师300-500人;3、拟订卫生部临床药师培训
3、工作指导意见, 三、试点内容 (一)临床药师培训基地 通过单位申报(医院或高等学校)、专家评审,遴选目前已经开展临床药学工作并取得较好效果,具有较好的工作根底和环境条件,具有符合带教要求的师资力气的医院设置临床药师培训试点基地(以下简称“培训基地”),确定培育规模。 培训基地实行滚动式治理。依据培训工作开展状况和监视检查结果准时调整。 (二)临床药师培训工作指导委员会 筹备成立由医院治理、医学教育、药学教育、临床医学专家、医院药学专家等各方面专家组成的专家指导委员会,对各培训基地试点工作进展指导、检查与考核。 (三)业务培育目标 通过为期1年的临床药师培训,在业务力量上到达如下目标:1、能参加
4、临床药物治疗工作,在某医学专科或药物的药理(药学)分类的专业范畴内能对5种以上疾病在6种药品内进展最正确鉴别选择用药,具有发觉、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题的力量和把握与患者、医务人员沟通的技能。并能陈述其理由和正确记录。2、具有初步的临床药物治疗方案设计与评价的力量。 3、能阅读和分析本人参加的临床用药专业的病历(以下简称本专业)。具有对本专业5种疾病的相关生化和心电图、B超、X光片等影像学文件、报告的初步阅读与分析和应用力量。 4、把握50种以上常用药品的药理作用、适应证、药动学、不良反响、留意事项和药化、药效关系等相关学问与数据内容,并能应用于临床药物治疗。 5、具有供应药物信息
5、询问和宣传合理用药学问的力量。6、具有对患者进展临床用药教育的力量。(四)培训方式 在临床药师和临床医师指导下,以直接参加临床用药实践为主,适当课程教育为辅,严密结合临床工作实际,培育临床药物应用型人才,提升参加临床药物治疗工作力量。 培训基地依据培育工作需要成立带教组。每个带教组由一名临床药师和一名临床医师组成。每个带教组带2名学员参加临床用药实践。 培育时间为1年,全脱产学习,全年实际工作日不少于48周1920小时。 (五)课程设置: 平均每周安排一个单元讲课(按4小时计算),全年实际工作日不少于48周,即为192小时;临床用药实践每周4.5天为1728小时。学员应充分抓紧与利用好时间,留
6、意学习方法。 讲授课程与时间安排:(1)入院教育; (2)与临床用药实践相对应的专科疾病与临床药物治疗学;(3)临床内科学总论(临床诊断学根底);(4)药学文献检索;(5)沟通与沟通技术;(6)医学心理学; (7)临床(药物)流行病学;(8)医疗文书有关内容。5、招收的学员条件 (1)高等医药学校药学本科毕业,在医疗机构药学部门工作2年以上,求进好学、表现优秀。 (2)年龄在40岁以下,身体安康,能坚持常常学习。 (3)心理素养好,与患者、医师、护师沟通沟通力量较强,愿献身于临床药学事业,参加临床药物治疗工作。 (4)学员结业后,选送医院应保证其从事专职临床药师和参加临床用药工作。 (六)总结
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