主题教育专题组织生活个人发言提纲主题教育专题组织生活会个人发言提纲.docx
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1、 主题教育专题组织生活个人发言提纲主题教育专题组织生活会个人发言提纲 主题教育专题组织生活会个人发言提纲 根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展专题组织生活会的要求,在充分学习领悟习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编精神,准时跟进学习习近平总书记最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规的根底之上,我就落实读选编摘编状况、查找解决详细问题状况、发挥先锋榜样作用这三方面状况进展深入自省和剖析形成此次组织生活会发言提纲,请各位批判指正。 一、主题教育以来的收获 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“接力跑”。主题教育是接过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习
2、教育的“接力棒”,步步深入、环环相扣,使我进一步提高了党性修养,深刻的熟悉到必需始终把政治建立这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上,敢于同一切影响党的先进性、弱化党的纯净性的问题作坚决斗争。 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“大盘点”。解决突出问题是历次主题教育的动身点和落脚点,“不忘初心、牢记使命”主题教育也不例外。通过这次主题教育我从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在突出问题的“大排查”、“大盘点”,坚持以问题导向解决突出问题进一步树立了党员先锋形象。 二、通读选编摘编状况 自主题教育开展以来,我通过集中学习和自学方式仔细学习了选编摘编,撰写学习笔记12次,心得体会2篇。虽然能够
3、做到仔细完成了主题教育部署的学习任务但是在学深和学以致用方面还是存在缺乏,仍旧后走过程的心里,有的章节学习的比拟仔细,恰逢工作任务比拟重的阶段,就粗略的阅读梗概,把笔记记好就觉得任务完成了。在今后很长的一个阶段,还是应当连续加强选编摘编的深入学习和领悟。政治理论学习,永久在路上。 三、解决详细问题状况 主题教育开展以来,依据不同阶段重点,我仔细查摆问题列出问题清单,并积极制定措施落实整改。其中,查摆并解决包括“不讨论业务、不思索工作”的“不担当不作为问题”2项; 包括“思维方式僵化,学问储藏缺乏,凭借老方法办事”在内的“遇事先说不行问题”1项;包括“学习新思想、新理念、新业务不准时问题”“贯彻
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- 主题 教育 专题 组织生活 个人 发言 提纲 组织 生活会
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