主题班会方案文明主题班会方案.doc

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1、 主题班会方案文明主题班会方案集锦 教学目的： 1、让学生了解文明（礼仪学问），了解（文明礼仪）都包括哪些方面： (1)语言上讲文明; (2)行为上讲标准; (3)生活中讲卫生; (4)活动中讲参加; (5)集体中讲团结; (6)待人讲礼貌; (7)处事讲谦让。 2、引导学生自觉遵守“守则”和“标准”，养成一个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 教学预备：把学生搜集的文明礼仪学问、图片制成幻灯片。 排练小品、文明礼貌歌、歌曲等节目。 教学过程： 一、班长讲话：同学们，中国自古就是讲究礼仪的国度。首先，衣冠端正，举止文明，遵守纪律，生活简朴，是对同学们的起码要求。同学们

2、应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守信，由于这些能够表达出你的素养，表达出你对别人的敬重。礼仪强调的是“敬重人本”，想让他人敬重你，你首先要敬重他人，所以我盼望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、介绍文明礼仪学问：坐姿礼仪：优雅的坐姿传递自信、友好、热忱等信息，同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。站姿礼仪：美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、伸展、线条

3、美丽、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、交往礼仪：一人讲解，几个人表演 1、不要言而无信; 2、不要恶语伤人; 3、准时沟通，消退彼此冲突; 4、不要任凭发怒; 5、不要叫人外号。 师（总结）：刚刚同学说的真喧闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要“学礼仪，用礼仪，要重言，更重行”，让文明之花到处开放。 四、展现学生们自己创编的文明礼仪儿歌： 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”， 平常相互问问

4、“好”。分别“再见”别忘了， 若求人，“请”字先，最终别忘说感谢， 影响别人，“对不起”，答复请说“没关系”。 文明做个好孩子，人人夸奖数第一。 五、现场采访 小记者：我是中国少年报的小记者，我姓?，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。大家：好，欢送欢送! 小记者：(场景一)假如课间你不当心碰掉了同学的书，你该怎么办?小记者提问：你应当怎样向同学赔礼? (场景二)当你想向同学借笔时，你该怎么说，怎样做呢?小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也情愿借给你。 (场景三)来到图书馆，你想借书，应当怎样跟图书治理员说呢?小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。 (场景四)当家里来了

5、客人，你怎样款待他? (场景五)当你没有记清家庭作业，你怎样向教师打电话询问呢? 师：通过小记者的采访，你都知道了哪些文明用语。 六、沟通感受和想法。 七、展现学生们自己创编的文明礼仪（童谣）。 八、齐（唱歌）曲 师：同学们，你对他人有礼貌，敬重他人，待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的敬重。我真心盼望你们这朵文明之花能永久绽放。合：同学们，就让我们在我们人人讲礼貌这首乐曲中完毕我们的主题班会。 晨风吹，阳光照，欢高兴喜进学校。见了教师问个好，见了同学问声好，教师您好，同学您早，团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好学生，志气高，讲文明，讲

6、礼貌，我们肯定要记牢。不骂人来不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。 主题班会方案2 班会背景： 对小学生进展礼貌（教育），是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们安康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会（人际交往）的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育，由于不仅关系着一个少年（儿童）的安康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。学校本学期的德育工作重点：让文明礼仪道德标准形成习惯。因此“

7、讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。 班会目的： 1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必需遵守的日常行为标准。 2、 培育学生讲文明、讲礼貌的好品质。 3、 使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。 班会预备： 1、 分组排练童谣、小品、相声、三句半 2、 搜集关于文明礼貌的学问和童谣。 班会过程： 一：播放音乐，引入班会 (播咱们从小讲礼貌歌曲，在歌曲中主持人上场) 主持甲：各位教师 主持乙：各位同学 主持合：下午好! 主持甲：欢送参与五年级文明礼仪伴我行主题班会。 主持乙：下面让我们用热闹的掌声欢送领导的到来。 主持甲：朝霞托着红日，缓缓从东方升起。 主持乙：一个绚烂的日子，撒

8、满大地。 主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美， 主持乙：尊师长,爱同学。 主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五年五班文明礼仪伴我行主题班会现在开头。 二、分组朗读童谣懂礼貌的孩子人人夸 主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请观赏各小组带来的童谣懂礼貌的孩子人人夸(全班表演) 小组1、我有一张-甜嘴巴 小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。 小组2、我在车上给老奶奶-让座 大汽车呀，刚停下，一位奶奶上车啦。老奶奶，年纪大，我把座位让给她。老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。 小组3：同学摔倒我来拉。天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我来垃。替他拿书包，把他送回家。 主持乙：听

9、着这漂亮的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么得意! 三、文明礼仪模特队。 主持乙：为了使同学们对文明礼仪的详细要求有更深刻的理解，下面请观赏模特队带来的精彩表演。 (一)“举止美小队”队员上场，小队长举牌。 (队长：李明禹 队员：李学琛 张禹钊 蒲云涛) 小队长：我们是举止美文明礼仪模特队，下面，我提一个问题，举止美的详细要求有哪些? (队员依次答复)(1)站如松。详细要求：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰，整个身体有向上提的感觉。(2)坐如钟。详细要求：端正地坐在座位上，上身自然挺直、头平正、双腿自然弯曲、双手自然放在桌面上或膝盖上。(3)行如风。详细要点：头抬起、胸要挺、背要直

10、、腰要立、轻而稳。 小队长：好，下面就让我们小队展现“站如松”、“坐如钟”“行如风”。全体起立： (1)稍息、立正。(展现站姿) (2)齐步走一二一。(展现行姿) (3)立定、请坐。(展现坐姿)(摆好凳子) 小队长：举止美不仅能给人留下美妙的印象，还能使自己的身体安康成长，请同学们在日常生活、学习中肯定要留意举止美。 (二)“语言美小队”举牌上场 (队长：贾雨萱 队员：雷梓琰 郭龙城 张欣文 孙琰 盛子豪 盛子杰 贾明昊) 小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言美能表达一个人的文明素养和修养，我们是语言美礼仪模特队，请看我们的风采展现。 1.请观赏我们给大家带来的文明礼仪儿歌

11、 (表演者：贾雨萱 孙琰 盛子豪 盛子杰 ) 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早” 平常相互问问“好”。 若求人，“请”字先， 最终别忘说感谢， 影响别人，“对不起” 答复请说“没关系” 做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 2. 情景剧：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。 (表演者：雷梓琰 郭龙城 张欣文 贾明昊) （故事）一：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不当心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了。可小红并不向王华赔礼，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路”这样

12、王华强忍着的心中怒火最终点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来。 队长：同学们，假如你们是小红这位同学，你们会怎么说，怎么做呢?下面，就让我们情景再现，看一看这次结果如何? 故事二：王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不当心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红赶忙向他赔礼并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理马上爆发的气一下子消逝得无影无踪，并说“没关系，（修理）一下就好了”，于是又恢复了平常的安静。 四、文明礼仪三句半 主持甲：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道

13、德修养。下面请观赏文明礼仪三句半(安芮 赵晨曦 王贺佳 陈泽宇) 我们四人台上站!要把礼仪常规谈!你还别嫌我麻烦!往这儿看! 今日上台说一说，文明礼仪怎么做。大家仔细听一听，快快说。 文明礼仪不简洁，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难! 五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐!敬礼! 自尊自爱重仪表!诚恳守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!很重要! 预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!真宁静! 校园内外不乱跑!自觉排队往右靠!危急嬉戏我不做!要记牢 每天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保! 同学之间要敬重!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明! 五星班级属优

14、秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真荣耀! 文明礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪之花哪最多?数马厂! 数马厂! 说到这里停一停，小朋友们可听清?你做我做大家做，来，欢送! 齐：我们大家齐欢送 五.请听诗朗读手拉手，为文明唱歌 主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句（广告）词：精彩!真精彩!下面请观赏诗朗读手拉手，为文明唱歌(张雅卓 乔晓雯 凌露珊 孟文彧) 让我们手拉手，来一起为文明唱歌， 唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力， 唱文明给生活留下意义， 让我们手拉手，来一起为礼仪唱歌， 唱礼仪为前进插上翅膀，唱礼仪为奋斗挥舞红旗， 唱礼仪为航行开足马力， 让我们手拉手，一起来为文

15、明唱歌， 唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中憧憬的美妙前程， 唱诗中营造的深刻意境 让我们手拉手，一起来为文明唱歌， 唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一每天宽广， 六.小记者采访 主持乙：告知大家一个好消息，电视台的记者姐姐来啦!让我们以热闹的掌声欢送记者的到来。(甲：王心然 乙：王镜皓 丙：孙丽雅 丁：张昕然 ) 小记者：嗨,大家好!我是中国少年报的小记者我姓赵，叫赵传。听说咱们班正在开文明礼仪班会，所以我们特地来采访采访大家。 小记者：现在，我要问大家几个问题。请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话? 甲：阿姨，我想买书架上那套小学生（十万个为什么），请您拿给我看看，好吗 小记者：你真有

16、礼貌。 甲：感谢! 小记者：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问警察叔叔? 乙：警察叔叔，我迷路了您能告知我常春路怎么走吗?并且我还要对警察叔叔说声感谢。 小记者：嗯!有礼貌，真棒呀! 小记者：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说? 丙：红红，我的笔坏了，你能接我一支笔吗? 小记者：这位同学说话真有礼貌，我有笔也情愿借给你 小记者：请问，假如有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢? 丁：王叔叔您好!您请进，我爸爸出去了一会就会来，您先坐这等一会，我去给您倒茶。 小记者：OK!你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。 小记者：看来同学们个个语言美丽顶呱呱! (全班齐朗读) 晨风轻轻吹，

17、我们到校内， 小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘， 人人做到语言美，我们从小讲礼貌。 我的采访就到这里，感谢你们的合作!再见 主持甲：感谢小记者的采访。 七.请观赏相声说话(表演者：王禹宣 李九儿) 主持人：感谢同学们的精彩表演!让我们再一次的把掌声献给每一位参与演出的同学。让我们看看下面这位同学的毛病出在哪，请观赏相声说话。 (甲乙两个队员分别从两边上，相互打招呼)甲、乙：嗨，好久不见，您好! 主题班会方案3 一、活动目的: 通过主题班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界著名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必需具备的美德。熟悉到懂得礼仪对于自己成长的重

18、要性，人人自觉继承优良传统美德，把礼仪常规贯穿到日常行为当中，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、活动预备: 收集关于讲文明礼貌的三字经、（名言）警句）、搜集讲文明礼貌的小故事短片，唱歌曲、制作小卡片。 三、活动过程： 1、导出主题。 亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无一不表达一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。是否文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足

19、轻重的小事，它说明一个人是否有道德修养，影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。可能有些同学会想：没那么严峻吧?那教师给大家讲一件事例吧：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种（标语）大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么?人家答复：由于有这些不文明行为的多数是中国大陆的游客。 为此，到新加坡考察的一个中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。可见，做一个安康文明的人，既是社会的召唤，时代的需求，也是个人的成长的需要。荀子说 “不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则

20、不宁。”学习文明礼仪是我们生活的根基。 同学们，当我们背着书包迈进学校的大门时， 我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和谐相处，要敬重教师，要爱惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。在我们的班集体里，有不少讲文明、重礼仪的同学。可是令人惋惜的是，教师发觉了个别同学不留意个人修养，消失了一些不文明现象：有的课间活动追赶、打闹，甚至还有的说粗话;有的在干净的门、桌乱涂乱画;在清洁的地面上随地乱吐、乱扔;还有的见到教师却视而不见?这种.种不文明的行为值得我们每个同学思索：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?今日我们一年级以“文明

21、礼貌伴我行”为主题开一次班会。 2、唱一首歌曲 (唱歌曲)：全班齐唱公民道德歌 首先，我们一起进入主题班会的第一个环节：唱歌曲。大家一起来合唱公民道德歌，请大家起立。 3、看一部短片 (学榜样) 接下来，我们进入主题班会的其次个环节：学榜样。同学们，从古到今，文明礼仪始终静静地渗透在我们的生活中。下面请大家观看孔融让梨的故事。(播放视频) 看完了孔融让梨的故事，我们不禁为小小年纪的孔融鼓掌，他用行动教我们懂得谦让、礼貌和敬重他人,从小养成尊老爱幼和尊长的好习惯。接下来，我们一起来再看一个成长故事的短片。请大家边看边思索：你从故事中学到了什么? 4、说一番感受 (说感受) 信任同学们看完短片后，

22、肯定感受良多了，下面请大家结合自己的学习和生活谈谈：我们在校内外如何做到讲文明礼貌? 学生自由发言。 5、诵一段经典 (诵经典) 看来，同学们的熟悉很深刻，确实，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，它对我们的成长有着很重要的意义。下面，我们连续进展主题班会的第四个环节：诵读经典。首先全班同学齐读讲文明礼貌三字经： 讲文明，学礼仪 小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。 父母教，仔细听，做错事，即改正。 长辈错，要提示，态度好，心愿诚。 家务事，愿担当，洗碗筷，扫庭院。 家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。 下面再请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句： 礼貌比法律更强有力。 卡莱尔 一个人

23、的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 歌 德 敬重别人就是敬重自己。 高尔斯华绥 礼貌无须花费一文而赢得一切。 蒙 田 学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。赵书， 你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句?请同学们自由（说说）。(自由发言)： 6、作一个承诺 (发善心) 我们庄重宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起，坚决向不文明言行告辞：语言上讲文明、行为上讲标准、学习上讲刻苦、生活上讲卫生、活动中讲参加、 集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时到处讲安全。争当一个讲文明礼貌的好孩子。 7、送一份吉利 (送吉利) 同学之间相互赠送自制的小卡片。 8、班主

24、任总结： 同学们，在这次主题班会活动中，我快乐地看到每一个同学都能积极主动地参加、学习，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。教师真心盼望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且教师也信任你们肯定能够做到。让我们以实际行动，从自己做起，从身边的点滴做起，自觉继承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统，让文明、礼貌伴我们安康成长吧。 9、宣布主题班会完毕。 主题班会方案4 活动目的： 1、让学生了解文明礼仪的学问，了解文明礼仪都包括哪些方面： (1)语言上讲文明 (2)行为上讲标准 (3)生活中讲卫生 (4)活动中讲参加 (5)集体中讲团结 (6)待人上讲礼貌 (7)处事上讲谦让 (8)时时

25、到处讲安全 2、引导学生自觉遵守“守则”和“标准”，养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。 活动过程： 宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开头 一、班长讲话 同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人的敬重和理解的过程。那作为小学马上（毕业）的我们，应当如何去做呢?首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活简朴，是对同学们的起码要求。同学们应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的教师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守

26、信，由于这些能够表达出你的素养，表达出你对别人的敬重。 同学们，礼仪强调的是“敬重人本”，想让他人敬重你，你首先要敬重他人，陋俗图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我盼望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。 二、绍文明礼仪学问： 坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 站姿礼仪：美丽的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、伸展、线条美丽、精神焕发。给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。 走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目

27、的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范，一位讲解。 三、交往礼仪 一人讲解，几个人表演 1、不要言而无信。 2、不要恶语伤人。 3、准时沟通，消退彼此冲突。 4、不要任凭发怒。 5、不要叫人外号。 四、沟通感受和想法。 五、班主任讲话 同学们，你对他人有礼貌、敬重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的敬重。同学们，我们马上是一名小学毕业生了，我盼望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象，给母校留下一个好印象。 宣布“文明礼仪”主题班会到此完毕 主题班会方案5 活动目的 1

28、、 使同学们熟悉到讲究文明礼仪是特别有必要的。 2、 使同学们熟悉到一个真正有文明的人应是怎样的。 预备过程 1、收集资料 2、排练节目 3、布置黑板 活动过程 (一)班会开头 主持人：文明，使人举止文静;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级争做文明学生主题班会现在开头!同学们，这次班会的主题是文明礼仪。或许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不行无视的作用，所以这次的班会我盼望同学们能够仔细对待。 (二)小品表演 1)教师进入教室上课，学生A、B、C三人在谈天 2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C连续谈天 3)D

29、自行进入教室与教师争吵，D离开教室 4)连续上课，B、C开头争吵，A参加其中 5)教师生气而去 (三)礼仪学问学习 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪? 2、我们在学校内要做到哪些? 3、那我们在公共场合呢? (四)讲故事下课 (五)现场采访 小记者：1、做（自我介绍） 2、现场采访 (六)小品回放 上课 (七)唱拍手歌礼貌用语歌 班任总结 是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。 主题班会方案文明主题班会方案集锦相关（文章）： 1.高中主题班会设计方案大全 2.主题班会设计方案3篇 3.主题班会设计方案-安全教育主题班会 4.精选主题班会筹划书 5.主题班会活动设计方案 6.好玩新奇主题班会设计方案 7.主题班会设计优秀方案 8.最新主题班会设计方案 9.文明礼貌班会活动方案 10.2023开学第一课主题班会设计方案 开学第一课行为标准主题班会设计.