乐桥镇初级中学2023年年综治工作总结.docx
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1、 乐桥镇初级中学201*年综治工作总结 乐桥镇初级中学201*年综治工作总结 乐桥镇初级中学201*年综治工作总结. 依据中心学校的治理目标和镇年度社会治安综合治理工作的要求,201*年我校综治工作在镇治委的正确领导下和有关部门的大力支持下,在学校领导高度重视和全校师生的亲密协作下,取得了良好的成绩,为学校教育教学顺当开展起到了保驾护航的作用。现就一年来学校的综治工作总结如下: 一、领导高度重视,组织机构健全。 学校领导把综治工作纳入了全年的工作规划,并常常检查规划的执行和落实状况,学校定期或不定期召开综治会议,准时讨论学校的综治状况,布置安全保卫工作,做到对综治工作的状况了如指掌。 我校坚持
2、综治工作一把手亲自抓,分管领导详细负责,其他领导亲密协作的工作格局。学校成立了综治领导小组,校长任领导小组组长,其他领导任副组长,各处室主要负责人为成员;综治办负责学校的综治工作,学校还成立了国家安全领导小组、法制宣传教育领导小组、普法小组、安全稳定领导小组、调解小组、邦教小组、义务消防队、护校巡逻队等工作机构,为我校的综治工作顺当开展打下了良好的根底。 二、加强学校治理,增加责任意识。 我校综合治理、创立平安校园工作在校领导的重视下,201*年被庐江县综治委评委“综治先进集体”。201*年学校建立了综合治理责任制和目标治理责任制,学校校长对综合治理责任制和目标责任制、创立平安校园工作全面负责
3、。详细工作分解到有关处室,有关处室再将有关工作分解到班级等详细部门,形成了学校综治创立工作时时有人管、到处有人抓局面。 进一步加强了综合治理、创立平安校园工作队伍的建立。为了适应创立“平安校园”的工作需要,我校对综治办的力气进展调整充实,校教育副主任唐小山兼综治办主任,并设专兼职工作人员3人,做到每个重要部位都有专人负责;同时,我校还成立了学校教师巡逻队,坚持每天中午在校园巡逻,严防外面闲杂人员进入校园,确保了校园的平安。 充分调动各方面力气,齐抓共管。随着教育事业迅猛进展,师生员工与社会联系也越来越频繁,社会上存在的消极因素,也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土。为确保学校的稳定,我校实行了
4、各种有效方法,关注治安形势,常常与派出所、司法所等部门沟通,集中人力物力,拧成一股绳,对校园周边环境进展整治。 加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务。我校对综合楼、财务室、图书馆、试验室、学生宿舍及重要部位的治安防范实行了人防、技防双管齐下的方法,安排人员进展24小时值班,真正做到了疏而不漏,以确保平安。 三、抓住防范重点,提高综治成效。 学校的建立与进展,外来劳工人口的增加,给学校的治安增加了难度。我校学生1200余人,其中绝大多数是独生子女,局部学生生活自理力量较弱。同时,广泛的社会联系,频繁的校内外交往,有些问题“防不胜防”,我校实行的对策是:依靠群众、抓住重点、突破难点、努
5、力提高综治效果。 1、重点防范,疏而不漏。目前学校最简单发生的问题是盗窃财物、打架斗殴和流氓滋事。为防患于未然,我校实行的对策:一是抓好前、后门的保卫工作;二是搞好试验楼、办公楼、教学楼的设施、物品防范;三是建立昼夜值勤制度,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日,把准时关闭门窗水电作为日常标准,定为制度,不给为非作歹者以可趁之机,取得了明显的成效。 2、严格防范,确保安全。学校综治办平常对各部门的综合治理、创立平安校园工作加强沟通联系,准时通报有关状况,对存在问题限时改良,结合年终考核奖惩,实行综合治理、创立平安校园工作一票拒绝制。综治
6、办与政教处对校内发生的违纪大事和不规行为进展重点检查,并参加处理,有力地打击了违纪现象。学校常年组织人员在校园和宿舍区巡察,加强课间休息时间巡查、教育,屡次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年和进入宿舍区、校园推销物品的人员进展教育。由于查处准时,打击有力,产生了巨大的震摄作用,促进“保一方平安”的工作。 3、进一步加强教职工的教育、治理,不断丰富教职工业余文化生活。我校依据教育队伍建立的有关规定,开展教职工的教育治理。仔细宣传教育法、教师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及社会治安的有关法律、法规。教育广阔教职工遵纪守法,形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主治理、依
7、法治教,受到广阔师生好评。我校积极组织教职工参与安康有益的业余文化生活,维护社会治安,争做文明公民。 4、重视硬件投入,完善防范设施。近年来,我校一方面抓人防,同时也留意吸取社会上发生灾难的教训,重视物防和技防。努力因地制宜,结合学校条件,增加防范设施。在创立“平安校园”工作中,我校总务处仔细检查重要场所的设备设施,综治办准时查找隐患,并向有关部门反应提出整改意见,增设了防火防盗器材设备,很好的保卫了校园财产安全。 四、强化育人意识,提高学生素养。 学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把青少年学生培育成为21世纪所需要的现代社会的公民。今年来,我们着重从三个方面着手开展以青少年的教育工作。 1
8、、坚持德育为龙头。“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危急品”是我们工作多年的体会。结合青少年特点,我们把爱国主义教育、纪律法规教育和党的根本路线教育分解到各班,建立了分层次教育,通过班、团、学生会和政治课等渠道,详细落实以“爱祖国、爱学校、做榜样、创一流”为中心的各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的根本路线;引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,在社会上做个好公民。 2、坚持预防为主。后进生在学校虽是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必需从小抓起,培育学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上,制定了
9、“中学生一日常规三字歌”和“乐桥镇初级中学学生礼仪常规”等多项教育措施,对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的标准要求,在常规治理中我们还实行了硬性约束规定,规定了四条“高压线”:凡打架、偷窃、考试作弊、污辱他人人格者,不管校内校外,一经发觉,均要受到校纪处分。尽管每年受到这方面处分的学生极少,但所起的教育和制约作用是很大的。我们还特殊注意对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理;除要求全体师生不卑视后进生外,还实行了三条措施:一是制定班主任对后进生的教育制度,热忱地教育、辅导、帮忙;二是制定政教处对后进生转变工作责任制度,关怀后进生的成长;三是制定课任教师交朋友制度
10、,要求每位任课教师与学生交朋友,做过细工作,促其转变;同时我校不定期请法制副校长来校帮助工作,对后进生的转化起到较好的效果。 3、丰富课余生活。坚持导化原理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占据课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。一年来,我校实行了诸多措施,努力减轻学生课业负担,开展课余活动,形成了自己的特色。我校坚持开办各类学问讲座,开放学生图书阅览室、留守儿童之家,培育学生的兴趣爱好,进展共性特长。我校还常常开展文艺汇演、书画展、学生社团等活动,开展学生学问竞赛、演讲竞赛、读一本好书征文竞赛、书信征文竞赛等。有益的活动及良好的校风,使学生心情高涨,奋进向上,聪慧才智得
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