中学生校园心理健康广播稿范文.docx

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1、 中学生校园心理健康广播稿范文 知足，好理解，简单会意。缺乏，则可分为知缺乏与不知足，一时便难以理睬清晰，且慢，请听我渐渐道来。 中国科学院院士，中国外科医学奠基人裘法祖有一个座右铭，是这样写的：做人要知足，做事要知缺乏，做学问要不知足。在几十年人生旅途上，在漫长的人生岁月里，他始终忠实地践行着这个座右铭。他对知足与缺乏的理解太好了。 做人要知足，也就是说一个人在做人的方方面面，特殊是物质享受，生活待遇，名利地位方面要知足，不能过高要求，不要贪得无厌。裘法祖先生，他曾担当同济医科大学校长，又是中国科学院院士，却始终住着50平米的房子，用着上世纪5060年月的旧家具，过着简洁朴实的生活。在这样的

2、生活条件中，裘先生很知足，他觉得这样就足够了，就已经很不错了。所以他从来不向组织，不向单位张口伸手要这要那。 做事要知缺乏，就是说在做事中，工作中知道自己的缺乏，方能改良，完善，创新，提高。裘法祖先生是我国外科医学的开拓者，先行人和技术权威。上世纪50年月就名满天下，但他知缺乏，不满意，不断开拓进取，勇于创新，先后改良了20多种一般外科手术。直到91岁高龄，他还在不懈工作，带讨论生。 做学问要不知足，就是说在做学问中，不知道什么叫满意，什么时候到顶了，什么样子就足够了。才能励精阁治，排难而进，绕过坎坷山路，向光芒的顶点挺进。裘法祖先生是留德医学博士，是闻名的我国外科医学专家，外科医学教育家，可

3、谓学富五车，但仍苦学不辍，努力钻研，从事外科医疗，教学，科研工作60余载，发表医学论文200余篇，主持编写医学教材40余本。 人生在世，千忙万忙；人生旅途，千头万绪，归结起来，不外手做人，做事，做学问这三件大事。如何把握这三件大事的尺度，足与缺乏，何长何短；三件大事做到什么程度为好，孰宽孰窄，裘法祖院士为我们树立了光芒的楷模。裘先生的座右铭因其人格的魅力而彰显光芒，启迪后人，昭示人生。 做人，知足才能常乐，淡泊方可明志；做事，标准不断提高，目标不断远大，生命不息，奋斗不止；做学问，须知天外有天，山外有山，而且也无捷径，不行幸运取胜，轻易胜利。 也有一些人在做人上，生活上从不知足，超标准享受，过豪华的生活；在做事上，敷衍塞责，得过且过，偷懒要滑，略微辛苦些，则叫苦不迭，牢骚满腹；在做学问上，急躁浅薄，不学无术，只知皮毛，不往深究，或东拼西凑弄几篇应景文章做做样子，浅尝辄止，不求进取。与裘法祖先生的知足，知缺乏，不知足的精神相比大相径庭，真有天壤之别。 应当说，现实生活中，有许很多多的人是按裘先生的座右铭行事的，按三标准要求自已的，是我们中学生学习的典范。我们青少年学生现在就要刻苦学习，不断创新进步。长大了，向裘院士那样知足，知缺乏，不知足 ，努力为祖国拼博，奋斗，奉献。