代课教师的辞职申请书(多篇).docx

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1、 代课教师的辞职申请书(多篇)第一篇：代课教师的辞职报告 敬重的教师： 您好，周二上课去办公室找您，没等到您，想想还是给您写信吧，由于许多话真的一言难尽呵呵也不知道该怎么和您说。 从小我的抱负就是长大能够当一名教师，大学毕业，找到的第一份工作也是在某省属高校任职，后来由于父母盼望我能到合肥，所以考进了机关，从事行政治理工作。在读研的时候，遇到了周教师，我们一见如故，很观赏对方的进取和好学，她知道我喜爱教学工作后，便热心的推举我到贵校任教。她当时和我说，代课教师的酬劳很微薄，我笑着答复：要是冲着钱，我确定不会选择兼职当教师的，有能当教师的时机，实现自己的幻想，不给钱我也情愿。 真正作为一名教师站

2、在讲台上，心情还是很感动和紧急的。清晰的记得，第一学期是每周上一次课，我每周都会备课到很晚，仔细的做课件，总在想，怎么才能把课上的更生动些，不辜负学生和学校对我的信任。在三年的教学时间里，我尽量克制生活和工作上的困难，保证正常的上课时间；搜集统计方面的小学问点，作为课前小贴士，增加学生对统计术语的了解；每章讲完，当堂讲解课后习题，准时稳固加深学生的印象；搜集现实中的统计违法案例，增加学生现实分析力量；每学期开展一次小组活动，让学生亲自动手设计统计调查问卷，开展统计调查，进展统计分析，汇报统计结果的实践活动，亲身实践统计工作三年的教学，我受益匪浅，加深了责任感和使命感，有了更丰富的职业经受和人生

3、经受。本想始终这样代课下去，但由于在工作单位担当的工作任务已经越来越重，常常加班和出差，兼顾备课上课渐渐让我感觉力不从心。不想本着胡弄学生的态度对待教学，不想教学没有新的创新和突破，思考一再，打算还是临时放弃。 一个人的精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要对学校的工作负责，也需要对单位的工作负责。真的很感谢您赐予我这次从教的时机，也感谢您三年来对我的指导和帮忙，不得不离开这宝贵的讲台，心里真的很不舍，盼望您能见谅，假如以后有时机，盼望还能再次返回课堂。 最终，有个小小的愿望，盼望)师资格、符合教师任职条件、素养较好、有肯定教学阅历的代课人员参与公开聘请，择优进入到教师队伍。 其

4、次，对那些被辞退的代课人员，则要赐予肯定的补偿，并随着各地社会保障制度的完善，积极讨论争取通过纳入城乡社保、农村合作医疗等方法，解决他们的实际生活困难。 可以说，“择优聘请、辞退补偿、纳入社保”给这项刚性政策予以了有情执行的空间，但是能否有情执行，有情执行的程度如何，正如吕玉刚所强调的“关键是地方各级政府要切实负起责任”，究竟，想要“择优录用”教师，肯定要经过人事部门增加编制这一关;想要“辞退补偿”，得要由地方财政进展支付，需要纳入年度预算;想要“纳入社保”，则要由社会保障部门进展规划。明显，代课教师的清退和安置，需要在政府统筹下，由教育、人事、财政、社保等多个部门共同“有情”执行，而要保证合

5、情合理，还需要国家层面出台配套政策，省级政府制定统一的择优政策和补偿标准，并赐予贫困县经费支持，如此才能表达公正，才能保证代课教师有序退出。 关于尽快出台中小学离岗代课教师经济补偿及养老保险补缴治理方法的建议 二、建议为了更加有效的解决离岗代课教师的问题，我们建议国家尽管出台中小学离岗代课教师经济补偿及养老保险补缴治理方法（以下简称方法）。在方法中： （1）要明确对离岗代课教师进展必要的经济补偿，并依据劳动法、劳动合同法为其补缴社会养老保险。 （2）要明确对离岗代课教师进展经济补偿的标准。如，对离岗代课教师的经济补偿总额为教龄乘以单位经济补偿标准。其中，单位经济补偿标准为该市（州）201*年度

6、社会月平均工资；离岗代课教师的教龄为每担当一个自然年的代课任务为1年教龄，缺乏六个月的按0.5年计算，超过六个月少于一年的按1年计算。 （3）要明确对离岗代课教师补缴社会养老保险的责任、缴费基数与标准、及领取条件，如： 、在代课期间，用人学校未为其缴纳社会养老保险者，需由市（州）教育行政部门会同财政和社保部门为其进展补缴。教育部门供应补缴名单，社保部门制定标准，财政部门供应专项经费。费用总额经上报，由中心及省一级人民政府核准后按肯定比例进展转移支付。 、对于教龄缺乏15年的，按实际教龄补偿社会养老保险费用，累计缺乏15年的局部可由其本人选择逐月缴纳或一次性补缴至满15年。对于教龄在15年及以上

7、的，按15年教龄补缴。 、补缴基数为该市（州）201*年度的社会月平均工资。补缴比例为补缴基数的20%。其中财政转移支付12%，个人负担8%。为减轻个人缴费负担，对参保的离岗代课教师补缴所需费用，由财政按人均1000元/教龄的标准赐予补助。其中，中心财政、省级财政按6：4的比例分摊。 、对尚未到达国家法定退休年龄的代课教师，根本养老金从到达法定退休年龄的当月开头支领。对于已到达国家法定退休年龄的代课教师，根本养老金从财政及个人同时补缴完毕之日起的下月开头支领，并一次性补领从法定退休日起至补交完毕当月的根本养老金。根本养老金的构成和支领方式参照本地企业退休人员根本养老金的治理方法，并参与今后的企

8、业退休人员根本养老金待遇调整。按月支领根本养老金的人员死亡的，分别按死亡时当地上年度职工平均工资3个月和10个月的标准赐予丧葬补助费和遗属抚恤金，其个人账户余额一次性支付给其法定继承人或指定受益人，不再享受其他养老保险待遇。 总之，我们要坚持科学进展观，做到与时俱进，就要根据党和国家提出的关注民生、老有所养的要求，把离岗代课教师的经济补偿问题和社会养老问题列入议事日程，并加以仔细对待。为了在全国范围内解决离岗代课教师问题，以及为地方政府解决供应指导原则及参考，建议国家尽快出台中小学离岗代课教师经济补偿及养老保险补缴治理方法（见附件2）。只有如此，才能更加有效的解决各种离岗代课教师的问题，避开因此而导致的各种社会问题，从而有助于和谐社会的建构。 本网推举更多范文： 教师辞职申请书 教师辞职申请书 古文教师辞职申请书 化学教师辞职申请书 201*教师辞职申请书