中心学校副校长述职报告例文.docx
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1、 中心学校副校长述职报告例文(全文) 中心学校副校长述职报告范文 xxxx 学年度,我本人连续担当 xx 中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于 xx 校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接收了下来;一年来,在 XX 县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮忙下,根本达成了年初制订的各工程标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。 一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观 作为主管教学的校长,能够紧跟教育进展形势,学习新的教育思想,新的观念,把握新的教育动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家根
2、底教育改革的文件,并组织全体教师学习洋思“先学后教,当堂训练”的有关操作规程,学习 XX 县教育局“三项工程”建立及打造“高效课堂”的有关文件。依据根底教育改革进展的方向,制定本校的学校工作规划,组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进展了课堂教学改革,讨论新教法,探究新模式,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,组织并开展了各项工作。 二、抓好课堂教学改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推动教学改革的要求,我校于今年3 月开头,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以徐校长 为组长的课改指导小组,召开教改专
3、题会,布置课堂改革工作规划,提出改良课堂教学的实施意见;组织听课、评课。实行“走出去,请进来”的方式,远去洋思、合肥,近到苗集、马集,把倪邱、马集中心校有课改阅历的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,屡次到太和三中、民族中学参与课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改阅历,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了王坤、董雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物;为我校今后进一步推动教改奠定了坚实的根底。 2、抓好教研、科研,使教学改革深入进展 随着我校教改的不断深化,对教学改革的治理成为教学治理的重要内容。本学年学校进展多项教学改革。重新修订了我校的教师量化考评细则、
4、绩效考核方法,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,转变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把洋思的先学后教,当堂训练与我校的实际相结合,实行分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推动教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学根本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广阔教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。 三、抓好教学常规治理,提高教学治理的效能 1、将教学质量治理作为治理的核心,对影响“教”与“学”的各种因素,进展检查、分析、掌握,以
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