举办艺术节活动情况的总结报告5篇.doc
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1、 举办艺术节活动情况的总结报告5篇 应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在五月十八号下午绽开了活动的序幕。活动现已经完毕总结如下:由于是分科治理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。 由于一个教学部的学生干部就是一个团体。平常处理各项活动的时候都是比拟团结全都的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情但是后来节目的当天我就发觉我错了。首先由于安排工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是由于第一次主持大型活动的缘由吧,有点紧急所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。
2、其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是规划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就快速的登台领奖的,但是后来有局部同学由于不是很清晰流程还有各个同学一听说颁奖就比拟感动的缘由吧。所以就导致了颁奖环节比拟骚动,但是也起到了很好的互动气氛,这很出乎意料。 再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了接近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且恳求我给他们担当这次的活动主持人,缘由很简洁就是想得到熬炼与实践阅历。然后原本的主持人都是竭
3、力的推举他们。我就邀请他们担当了机械工程教学部-艺术节文艺表演的主持人。 其他方面都算不错,由于都是有规划有目的有流程的在进展。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。 这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最终一次的大活动。特别感谢学校的领导以及教师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们确定,我们会不断的连续努力不断的前进。 举办艺术节活动状况的总结报告2 为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面进展,推动我校校园文化建立,为全体少先队员供应一个开掘自身潜力、展现共性特长的平台,呈现当代小学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌,2022年35月学校开展了以“阳
4、光校园欢乐成长”为主题的校园艺术节活动。 一、活动概况 本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评比、书香班级评比、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术竞赛及展现活动,共有486名同学包括班级在活动中获奖。 3月23日,会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思奇妙,设计精致。经评比产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特殊指出的是,活动得到了许多家长的大力支持和热忱参加。 3月24日下午,国际知名的动物多样性爱护专
5、家约翰马敬能博士在区林业局领导的伴随下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普学问的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。 3月29日,爱国主义读书征文竞赛成绩揭晓。本次征文竞赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“真善美”,真实地表达出经过读书和参与活动后自己的收获、感受和提高。竞赛共评比出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参与全区竞赛。 4月7日,少先大队组织进行爱国主义读书讲故事竞赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在16年级各班进行,每个班细心选择出一名优秀选手参与校级竞赛,
6、赛前指导教师都为他们做了细心辅导。全校近40名选手参与了竞赛,竞赛中,小选手叙述着他们细心预备的故事,有的展现着自信沉着,有的演绎着惟妙惟肖,整场竞赛,亮点纷呈。最终,排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参与贵池区爱国主义读书讲故事竞赛。 4月11日,读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动建议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。 4月21、22日,世界读书日前夕,教育处主持开展了三至六年级美文诵读竞赛活动。参赛选手共有59人。竞赛分中、高年级组进行
7、。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美高雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的笠翁对韵等国学经典。在此之前大多数班级进展了选拔赛。 另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作竞赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生依据自己读书所得,写一篇读后感,班级推举3-4篇报送教育处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书.各班利用班会课举办一次好书推举会,每个学生把自己喜爱的书在读书节期间带到班级,由图书治理员统一治理,借阅交换,并在班会课上进展推举活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评比活动。 4月12日下午池口小学趣味运动会
8、开幕。本次运动会分年级组进展,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进展。四年级足球射门竞赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车来回接力跑。亲子活动工程中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,处处渗透着欢乐,布满了阳光,操场上立刻成了一片欢快的海洋。 5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精致的作品讴歌了漂亮的童年、欢
9、乐的生活。 5月30日,池口小学20_校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场进行。在激扬雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位教师的细心指导下,在课余时间的仔细训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20_2022年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。 二、活动特点 1、时间跨度长。 自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个工程依次进展,历时三个月。 2、学生主体,全员参加。 从活动状况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员积极参加。读书节、体育节学生参加面最广。据不完全统计,全校100%学
10、生参加各项活动,走到前台参加竞赛的同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参加人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们供应了宽阔的舞台,也让同学们得到了较全面呈现自我的时机。 3、内容丰富,精彩纷呈。 本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大局部,分别由少先队、教育处、体育组领衔组织实施,详细活动工程十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我欢乐!体育节
11、考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的把握要求,在征求各班意见的根底上安排了学生比拟感兴趣、趣味性强的诸多工程,活动分年级开设(较有特色的是家长参加的亲子竞赛),为全体学生供应一个开掘自身潜力、展现共性特长的平台。文艺活动更是姹紫嫣红,满园芳香。会徽设计和书画作品展让宠爱美术绘画艺术的孩子得到展现,讲故事竞赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增加了一抹亮色。 4、细心组织,有序进展。 虽然活动工程多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,全部
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