九年级政治第二学期教学工作总结.docx
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1、 九年级政治第二学期教学工作总结 九年级政治其次学期教学工作总结 一、根本状况:本人本期担当初三试验班46班的思想政治课教学,同时还任五中教务主任。本期以来,在学校行政的关怀指导和正确领导下。通过自己的努力工作,严格根据上级的指示。以及教学的要求履行自己的各项职责,顺当地完成了本学期的各项工作任务,取得了肯定的成绩。现总结如下: 二、在思想政治方面:具有较高的政治理论水平和思想觉悟。在教学中能够积极学习,宣传并带头执行党的路线方针、政策。忠实地履行自己的职责。在工作中仔细学习党的“十六大”精神。努力实践“三个代表”的重要思想,关怀国家大事。本期上交了题为“与时俱进、开拓创新与思想政治课教学”学
2、习十六大报告精神心得体会。能积极参与学校组织的政治理论学习活动,坚持升国旗仪式。积极要求上进,能以党员的标准要求自己。9月份,参与了县组织部、县党校组织的建党积极分子培训班,取得了合格证。一期末,能以剧烈的事业心,责任感和自我牺牲精神。顾全学校大局维护学校的合法权益。本人身体和心理安康,能适应各项工作。能做到出满勤,从无无故迟到,早退,旷工现象。喜爱教育事业,关爱学生,且能结合思想政治课的特点,教书育人。贯彻知行统一原则。同时,较注意个人品德修养,团结同志,遵纪守法,严格执行“宜章县教师三十个不准”。遵守教师职业道德。 三、在教学工作和教研教改方面。能够做到与时俱进,勇于开拓创新。较注意自身理
3、论学问的学习以及教学力量的提高。能积极探究符合学生实际的,先进科学。实施的教学方法和模式。积极推行素养教育。本期在扎实搞好常规教学根底上,在教学实践中施行“自主、合作学习方法,深受同学们欢送真的实现了,学生的主体作用,实现了由单一的学问传授向综合力量的培育的转变。学生由被动承受学问向主动猎取学问转变。创新思维和实践力量。以及思想品德,行为习惯均得到了提高,也极大地提高了学生的积极性、主动性、教学效果较明显,所教学生的合格率起过90,优秀率达48,实现了本期的教学规划和目标。本期能够积极参与教研教改。本期试验的“中学思想政治课”四化教改的讨论课题,取得了阶段性的成效,结合初三政治的教学内容和新课
4、程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中实践,感性材料理性化,书本学问生活化、语言表达多样化,观看分析解决问题多角度化。并能准时总牢固践阅历:本期的“与时俱进、开拓创新理论。与思想政治新教材的创新教学”论文获县政治论文评比二等奖。守护我们共有家园活动课教案设计。谈四化教学在初中思想政治活动课中的运用一文获市一等奖、省二等奖,能够充分运用教改,教研与教学在相互促进的先进教学理念,和争创质量一流的意识。提高了自身的综合素养。同时,本期观摩了县青年教师教学比武课,参与了新课程改革培训、全期听课(校内外)达52节。能做到虚心学习、不断进步。 四、在教务处工作方面:能较快地适应工作性质的变化,进入角色快。
5、工作热忱高,责任心强,务实、落点。以身作则,不辞辛苦和常加班加点工作到深夜,人员少事务多不计较个人得矢,牺牲了大量节日、假日、和休息时间。教务处的日常工作开展正常、有序,每周的工作安排详细全面,各自治理制度不断得到了完善健全。能积极制造条件。为教师争取利益。能做到勤政廉政,领先垂范;并具有先进科学的治理理念,工作中大胆改革,坚决决策:职责、目的明确,能围绕教育、教学中心开展工作,能够积极组织并充分调开工作人员和广阔教职工的工作积极性。发挥教师的教学潜能:充分合理利用人才资源,进展五中。能切实抓好教研、教学各项工作。当好校长的助手和内参。协作协调其它部门搞好各项工作,本期胜利地组织了南部片18所
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