人教版小学数学三年级上册总复习知识点归纳与专项练习.docx
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1、人教版小学数学三年级上册【学问点】第 1 单元时分秒1、钟面上有 3 根针,它们是 时针 、分针 、秒针 ,其中走得最快的是秒针 ,走得最慢的是 时针 。2、钟面上有 12个数字, 12个大格, 60个小格;每两个数间是1个大格,也就是5个小格。3、时针走 1 大格是 1小时;分针走 1 大格是 5分钟,走 1小格是 1分钟;秒针走 1 大格是 5秒钟,走1 小格是 1秒钟。4、时针走 1 大格,分针正好走 1圈,分针走 1 圈是 60分,也就是 1小时。时针走 1 圈,分针要走 12圈。5、分针走 1 小格,秒针正好走 1圈,秒针走 1 圈是 60秒,也就是 1分钟。6、时针从一个数走到下一
2、个数是数是 5 秒钟。 1 小时。分针从一个数走到下一个数是5 分钟 。秒针从一个数走到下一个7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:3 点整 、9 点整。8、公式。 每两个相邻的时间单位之间的进率是60 1 时=60 分1 分=60 秒半时 =30 分60 分=1 时60 秒=1 分30 分 =半时9、简洁经过时间计算:1可以用钟面的数格计数法, 2用算式:经过时间完毕时间开场时间第 2、 4 单元万以内数的加法和减法1、口算计算:一般先算整百加减整百数、整十加减整十数,一位数加减一位数,再把结果相加。留意进位与退位2、估算:把加数看成接近它的整十、整百的数,再进展口算。3、万以内的加法笔算
3、:一样数位对齐,从个位算起,哪位满十就要向前进 1.4、万以内的减法笔算:一样数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就要从前一位退 1 当 10;假设要从十位退 1,而十位上是 0,就要从百位退 1 当 10,再从这个退下的10 中退 1 到个位当 10,这时十位上的数是 9。5、加法的验算: 1用交换两个加数的位置,和相. 2用和减去一个加数等于另一个加数。减法的验算: 1用差加减数等于被减数。2用被减数减去差等于减数。6、识记以下关系式:加数 +加数和验算1交换加数位置和不变2和加数加数 被减数减数差验算 1被减数差减数2差 +减数被减数7、解决问题:计算连加、连减、加减混合运算时没有小括号
4、,要从左往左依次计算,有小括号的要先算括号内的数。1第 3 单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米、厘米、分米做单位;量比较长的物体,常用米 做单位;测量比较长的路程一般用 千米 做单位,千米也叫 公里 。2、 1 厘米的长度里有 10 小格,每小格的长度相等,都是1毫米。3、 1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。4、在计算长度时,只有一样的长度单位才能相加减。小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0关系式中有几个0,就添几个 0;把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉 0关系式中有几个0,就去掉几个 0。5、长度单位的关系式有
5、:每两个相邻的长度单位之间的进率是 10 进率是 10: 1米 =10 分米,1 分米 =10 厘米,1 厘米 =10 毫米,10 分米 =1 米,10 厘米 =1 分米,10 毫米 =1 厘米,进率是 100: 1米 =100 厘米,1 分米 =100 毫米,100 厘米 =1 米,100 毫米 =1 分米进率是 1000: 1 千米 =1000 米,1 公里 = = 1000米,1000 米 =1 千米,1000 米 =1 公里6、当我们表示物体有多重时,通常要用到质量单位。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用克 做单位;称一般物品的质量,常用千克做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常
6、用吨 做单位。小技巧:在“吨与“千克的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上 3 个 0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉 3 个 0。7、相邻两个质量单位进率是 1000 。1 吨 =1000 千克 1 千克 1000 克 1000 千克 = 1吨 1000 克 1 千克第 5 单元倍的生疏1、求一个数是别一个数的几倍,用除法计算。2、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、求几个一样加数的和,也是求一个加数几倍的积4、本卷须知:“倍不能作单位名称第 6 单元多位数乘一位数1、口算:整十、整百数乘一位数,可能先用一位数去乘“0前面的数计算出积,再看因数末尾有几个 0,就是积的末尾添上几个
7、 0.2、估算:两、三位数乘一位数,可以把这个数看成接近它的整十、整百的数,再口算。3、 0 和任何数相乘都得 0; 1和任何不是 0 的数相乘还得原来的数。4、因数末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0。25、笔算乘法的方法:相周数位对齐, 从个位乘起, 用一位数分别去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十, 向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在那一位的下面。6、解决问题:弄清数量关系,想好先求什么,再求什么。 1通过先求一份数再解决问题。 2通过先求总量再解决问题。7、关于“大约应用题:条件中消灭“大约,而问题中没有“大约,求准确数。条件中没有,而问题中消灭“大约。求近似数,用估算。条
8、件和问题中都有“大约,求近似数,用估算。第 7 单元长方形和正方形1、有 4 条直的边和 4 个角封闭图形我们叫它四边形。2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。4、正方形的特点:有 4 个直角, 4条边相等。5、长方形和正方形是特别的平行四边形。6、平行四边形的特点:对边相等、对角相等。平行四边形简洁变形。三角形不简洁变形7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。8、公式:长方形的周长=长 +宽 2正方形的周长=边长 4 长方形的长 =周长 2宽正方形的边长=周长 4 长方形的宽 =周长 2长第 8 单元分数的初步生疏1、把一个物体
9、或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。3、 分子一样,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 分母一样,分子大的分数就大,分子小的分数就小。4、 一样分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。 1与分数相减:1 可以看作是分子分母一样的分数。3第 9 单元数学广角1、借助韦恩图,利用集合思想解决问题。2、一局部数 +另一局部数重复数实际总数。第 *单元数学编码1、初步了解邮政编码的构造和含义,了解本地方的邮政编码所代表的意思。2、了解 XX 编码的含意。3、会依据所学的学问用数字编学籍号。【专项
10、练习】一、填空题1、商店的阿姨每天早上 7 时上班,下午6 时下班,工作小时。2、小华每天放学的时间是,在路上用了 15 分。他回到家的时间是。3、钟面上秒针从 3 走到 9,一共走了秒,分针走 1 圈是小时。4、40 厘米 =分米 3 吨 =千克 7 分=秒5、在里填上适宜的单位。一只铅笔长 16 一头牛重 500 爸爸每天工作 8X 翔跑 110 米栏只要 9多6、在里填上、或5 41665 3 18000 米9 千米 4 时240 分7、 350 8 积的末尾有个零, 505 8 积的中间有个零。8、一个边长 6 厘米的正方形周长是厘米。假设另一个长是 8 厘米的长方形周长和这个正方形周
11、长相等, 那么长方形的宽是厘米。35。9、一个蛋糕小红吃了 ,还剩10 、用分数表示图中涂色局部。11 、昨天商店进了香蕉、桔子、梨、菠萝、西瓜,今日商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。商店两天一共进了种水果,一样种类的水果有种。12 、四边形有条边,个角。413 、测量从德江到XX 的距离,用作单位比较适宜。14 、在里填上适宜的单位或数。一个西瓜重 4一枚 2 分硬币重克 小明身高 115 小勇跑 50 米约要 10 15 、 7508 的积末尾有个零。305 6 积的中间有个零。16 、星光小学上午第一节课的时间是 8: 30,经过 40 分钟后,:下课。17 、一个边长 8 厘米的正方
12、形周长是厘米。假设另一个长是 10 厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是厘米。18 、在括号里填上适宜的单位名称。脉搏跳 10次用了 8。跑 100 米需要 13 。到 XX 的铁路线长 2313 。一条鲸鱼重 32 。一 X 桌子高约 80 。一只鸡重 2。19 、60 毫米 =厘米 8 米= 分米 5 分米 =厘米20 、在里填上“。3000 克3 千克 2 吨2 千克 4 米 6分米 46 分米9 分90 秒 5 时300 分 4800 米5 千米21 、小强周六下午 1: : 0 3: 20在科技馆参观,他参观了小时分。22 、学校早上 8: 30 上课,一节课是 4
13、0 分,应在下课。23 、想一想,填一填。1 吨千克 1 千米米30 厘米分米 5 厘米毫米24 、填上适宜的单位名称。小红身高 120 数学书厚 7一辆货车可载货 4小东体重 35 一头大象约重 410 X 纸厚约25 、在里填上“。1 吨 800 千克 6700 千克 7 吨 1 分米 1 厘米26 、 3000 米 2023 米千米 1 米 2 分米分米3 厘米 5 毫米 =毫米 700 千克 300 千克吨27 、填上适宜的单位。 1小朋友每天大约要睡9。2飞机每小时行 900 。 3卡车的载重量是 3。4小明每天大约在 6起床。28 、明明带了 3 元钱去买练习本,每本练习本 4 角
14、钱,他最多能买个练习本,还剩钱。29 、四边形有 条边,个角。 写出三个你知道名字的四边形分别是、。30 、有 20 人坐船过河,每条船最多能坐 6 人,至少需要租用条船,才能一次全过河。31 、学校早上 8: 30 上课,一节课是 40 分,应在下课。532 、把一个蛋糕平均分成 5 块,其中的3 块是分之, 写作:,它的分子是,分母是。33 、小明今年 9 岁,爸爸的年龄是小玲的 5 倍,爸爸今年岁 ,买一支笔 2 元钱,买 60 支这样的笔要 元钱。34 、一列火车本应 11 :40 到达,现在要晚点25 分,火车到达。35 、一个上方形的周长是 20 分米,它的边长是分米。36 、 1
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