中小学生规章制度5篇.doc

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1、 中小学生规章制度5篇 一、工作总目标 学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。常常向家长、学生(工厂对工人)进展安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全(生产安全)和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等，增加广阔师生员工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救力量。 二、详细工作和措施 要定期分析学校的

2、事故隐患，加强讨论，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。 1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排特地治理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式治理。加强值班、值日教师的治理。 2、要定期对试验室、仪器室等易然、易爆物品进展全面检查，以及电教室、各班级、办公室进展全面检查，加强安全治理。 3、要对学生进展交通安全教育、预防和以外事故的发生(13年级制止骑自行车，违反规定结果自负)，13年级学生放学回家时应在班主任带着下学生排队出大门，以及指定接送地点。 4、加强上课安全，完善其制度。特殊是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识，不许随便提前上下

3、课，课内不准离开岗位。 5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随便进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并准时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮番巡治理)。 6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等)，严格把好修理校舍确保校舍修理的质量，全面消退和杜绝学校危房。 7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、养分午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发大事、事故的发生

4、。 8、学校少先队要积极协作学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参加封闭式治理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。 9、严格执行大型活动审批制度，但凡组织学生到外地参赛或集会、消遣活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织治理无疏漏。(必需一名以上校级领导负责) 10、贯彻执行计算机信息网络国际联网安全爱护治理方法加强学校计算机信息系的安全治理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。 三、领导机构 学校安

5、全工作领导小组： 组长：_(校长)全面治理 副组长：_(工会主席)主管安全 成员：_(食品、卫生安全)_(学生安全)_(设施安全)各教研组组长 中小学生规章制度2 一、课间活动安全 1、制止在课间奔驰、相互追赶打闹。 2、制止做有危急性的嬉戏。 3、制止学生在不同楼层之间相互沟通。 4、制止攀爬楼层阳台和楼梯扶手，上下楼梯要有序、一律靠右行。 5、制止在楼梯上玩耍或停留。 6、制止带钝器之类有损害性物品进校园。 7、制止在没有教师带着的状况下攀爬体育器材。 8、课间休息时，如有校外生疏人邀请外出，千万不要轻信，以防被人拐骗。 9、课间同学之间发生纠纷，要准时报告班主任或任课教师，把冲突化解在萌

6、芽状态，防止冲突激化发生打架斗殴大事，造成不良后果。 10、不玩火、不摸电，在没有家长的伴随下不得下河游泳。 二、交通安全 1、遵守交通规章，遵守路队规章，整齐有序靠右行。 2、上学、放学路上留意交通安全。放学回家后应先和家长打招呼。 3、制止12周岁以下学生骑车上学。 4、制止骑车时单手脱把或双手脱把。 5、制止在放学或上学途中停留、玩耍、相互追赶打闹。 6、制止并排在大路上行走或骑车。 三、卫生安全 1、制止食用“三无”食品。 2、制止食用过期或变质食品。 3、上学或放学时制止在校门口四周购置物品，有碍正常的交通秩序。 4、不喝生水，不承受生疏人的食品。 5、留意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲

7、，勤洗头，勤洗澡，衣服穿着洁净干净。 6、不乱扔纸屑，见到纸屑要主动捡起。 中小学生规章制度3 (一)教师备课制度 1、依据江苏省家庭教育纲要(试行)和教学规划要求进展仔细备课以家长学校教材为主，参阅其他资料。 2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 3、备课内容具体，具有肯定的系统性，内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间，不能同学生教育时间冲突。 5、备课记录具备授课时间、授课的.要求、授课人、授课时间评价等工程。 6、积极编制家教宣传材料，准时更换家长园地等宣传栏。 (二)考核奖惩制度、 1、教师应按规划仔细教学活动，积极做好家校联系，如未开展一次扣0.5分。 2、教师仔细按时

8、整理好教学活动、家校联系活动的资料，并准时归档，每缺一项扣0.5分。 3、对教师工作成绩优秀的，每年要加0.51分。 4、学员出勤率低于90%，成绩低于80分，不得参与优秀学员评比。 (三)家访制度 1、家访工作应跟学校教育组合起来，准时沟通家校之间的联系，共同教育好孩子。 2、家访工作每学期对每位学生进展一次，另外遇到特别状况的，还需进展随机家访。 3、家访要仔细预备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决详细问题。 4、家访工作应有记录，尤其是特别学生、大事的家访。 (四)信息反应制度 1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并准时整理。 2、仔细做好家校联系栏的信息沟通工

9、作，并有资料记录。 3、学员们要积极协作，将自己的想法准时反映给教师们，从而促进相互的沟通。 (五)优秀学员评比制度 1、仔细遵守学员守则及家长教育行为标准，每年出勤率达90%以上，考试成绩为80分以上者。 2、积极参加学校组织的各项活动，协作支持学校的各项教育活动。 3、家庭教育有起色。 4、个人申请，学校推举，家长评比票数最高，可评为优秀学员。 5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。 中小学生规章制度4 一、仔细贯彻“预防为主”的方针和“谁主管谁负责”的原则，搞好学校的安全保卫工作，定期召开领导班子会议，把安全保卫工作纳入学校工作的议事日程。 二、强化群防意识。定期向广阔师生员工进展安

10、全防火、治安防范教育，使他们把握有关方面的学问，做到有备无患，并教育职工从我做起，自觉消退隐患。 三、定期进展安全自查，发觉问题准时解决。重大隐患要时报告学校有关科室，恳求帮助解决。 四、加强对教职工的思想教育、师德教育、法制教育，使教师遵纪守法，防止犯罪。 五、加强对学生的治理、教育，增加学生的法制观念。积极做好“双差生”的转化工作，对他们不卑视，不放弃。对无故不到校上课的学生要准时家访。 六、细心组织体育课堂教学和学生大课间活动，避开事故的发生。无论课上、课下，学生发生的事故，在场教师都应准时妥当处理，并报告学校领导。 七、学校的大型活动要严密组织，职责明确，安全措施得当。要确保活动场地的

11、出入口通畅，设施安全牢靠，杜绝意外事故的发生。 八、严格执行消防治理制度，消防设施要做到齐全完备，定期检查、更换，确保有效使用。 九、防盗措施得力，安装报警器、铁门、铁护栏、铁保险柜，财务室不超存现金过夜。 十、加强值班，加强对门卫人员的教育治理。严格执行门卫治理制度、值班巡逻制度和财产治理制度，确保学校安全。 中小学生规章制度5 为了更好地治理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨干净的“家”，表达人与环境和谐的气氛，特制定此制度： 一、严格根据校园文化建立和教育现代化有关校园环境建立的要求，对校园环境建立作好整体规划。有规划实施，不断优化育人环境，并通过各项治理措施，创立符合学校特点的净化

12、、绿化、美化的文明校园。 二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具;校园内设有公共厕所、垃圾箱。 三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干方法，从培育学生良好的卫生习惯上下功夫。 教室、包干区由学生负责清扫保洁;专用教室由专任教师负责;食堂由炊事员负责清扫保洁;教职工办公室由教职工分工负责清扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进展清扫、冲洗或清理。 卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。 四、落实绿化治理责任制，搞好校园绿化。实行专职人员治理和师生共同治理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。 五、环境布置朴实美观，表达教育性。板报和橱窗内容定期更换，新奇悦目。校内播送、电视节目内容安康，形式活泼。 六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。 中小学生规章制度