中心校长2023年述职报告8篇.docx

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1、 中心校长2023述职报告8篇 敬重的各位领导： 上午好！ 首先我要感谢各位领导为我供应了一个汇报工作和思想的时机，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关怀、帮忙、鼓舞和信任，并把我积极推举到现在的工作岗位上任职，我感到非常的荣幸。 今日，我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进展一下汇报： 一、端正思想态度，务实工作 我本人从踏上教师工作岗位那一天开头，就始终本着“我是一块砖，哪 里需要哪里搬”的思想态度，听从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局动身。从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学治理者来说

2、是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的治理者和人民教师的标准严格要求自己，一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。 二、不断学习，完善自我 刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟识的学校，对我来说一切都是生疏的，唯有不断学习，虚心向老领导、老教师学习，团结新同事才能尽快熟识新的环境，才能更好的开展教育教学工作。首先，向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习，他们在这方面赐予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教

3、，从而使我在后中的教学治理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论学问，先后两次到青岛和枣庄进展高效课堂、教学模式培训学习，参与市县教研活动，本学期实实在在的听了64节教师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去治理指导教师的工作，才能让教师信服。 三、当好校长助手，团结协作 副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建立两座中小学教学楼，张校长对工程建立上投入较多，对一线教学上会关注的少一点，作为分管教学的我一马领先的冲在最前面，了解教学动态，开

4、展教学治理，对教学上的各种困惑疑问，准时向张校进步行汇报，从而使张校在把握大局的状况下，对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、敬重领导、前辈和教师，与领导、教师团结协作。重大事务能准时征求校长、其他校领导及教师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 四、明确职责，抓实教学治理 在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高，本学期我在教学治理方面重点开展了以下几项工作： 1、强化训练教师教学技能，努力提高教师总体素养 首先，九月份在教育处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参与了本次赛课活动，校委会成员和教研组长作为评委

5、，相应学科教师参加听课、评课，顺当的开展了教学技能大练兵活动，赛课教师人人写出反思体会，教研组内进展沟通，有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。 其次，十月份积极参与了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中，我校有11人参加了说课、讲课环节，有5人被推举代表镇参与县优质课或教坛新秀活动。 第三，十一月份组织教师参与了县优质课或教坛新秀、论文、个案评比活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。 通过三级教学评优活动的开展，绝大局部教师的课堂教学水平得到了有效的提高，使教师的自身教学素养明显好转，从而也使学校的总体教学质量有望攀升。 2、加强教师培

6、训，参与教研教改，促进教师专业成长 本学期，我校共组织教师参与了30屡次的省市县级培训，可以说在加大教师培训学习方面的力度空前，有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都积极参与，热忱高涨，学习活动完毕后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和进展上注入了新的生气和活力，为我校新一轮的课堂教学改革注入了新奇血液。 3、积极参与各种教学评比活动，彰显我校实力 本学期，组织教师积极参与和开展了市县级的20多项教学评比活动。 4、抓好年级教学，提高教学质量 本学期我除了负责全校教育教学外，还上着初四毕业班三个班的政治课，每周15节课时量，扎实备课上课，开展小组教学；同时分管初三年级工作，

7、首先召开了初三级部全体教师会和班主任会，布置了初三级部的各项教学工作，号召初三教师调开工作积极性，仔细扎实的备课上课，做到实效、有效，尤其是史地生微机课教师，要早完毕课程，早进入复习，为明年的中考做预备。还召开了初三级部学生会和家长会，教育学生做文明事、说文明话，释放正能量，树立抱负目标，与家长沟通沟通，支持和帮忙学校教学治理。 5、加强教学常规治理 为了强化教学治理，全面提高教学质量，本学期初，在教育处的组织下对教师任课状况进展了调整安排，安排出了各年级的课程表，其次制定了我校总的教育教学规划，各科室、各年级、各学科相应的制定了规划，严格执行课程规划，强化教学法规意识，加强课程规划的执行和治

8、理，做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的治理与考核，对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进展了三次集中检查，每次检查后都评比出优秀教师，同时针对在教学环节检查中发觉的问题，召开特地会议，要求进展整改，使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动，评比出教师们写的优秀教学反思整理成册，在校内沟通。 6、仔细抓好学风、班风建立 在学校团队德育处和后勤处的大力协作下，本学期教育处组织了两次学风和班风评比。通过开展此项活动，为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。 五、存在问题和规划 回忆过去的一学期，在教育教学活动和治理中虽然取得了肯定成

9、绩，但仍旧存在很大缺乏，如开展工作不够细致、教师沟通沟通的少，教学治理中没有形成自己的特色，开展的各项活动有的是虎头蛇尾，有的是重数量轻质量等，对教学治理缺乏较为系统性和全面性，在制度落实时执行力不够；对教学治理的题和困难估量缺乏，急躁不够。还有在抓毕业学科和年级教学治理上功夫还不够到位。 下学期我将连续团结在中心校和后中领导班子四周，发扬优点，改正缺乏，再接再厉，以更积极的精神面貌，更务实的工作作风，推动我校各项教育工作更好的进展。 以上述职，敬请各位领导、教师批判指正。 中心校长2023述职报告篇2 各位领导、各位同事： 首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套

10、话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作状况做一些简要的汇报，请大家批判指正。 从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育进展史上最为困难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱逆境，确保全乡教育进一步向前进展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我糊涂地熟悉的，要想转变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推动素养教育和义务教育均衡进展进

11、程，全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋勉、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点： 一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格 学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校治理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断进展变化的新的形势。 1、准时、仔细地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天第一时间翻开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习，不断提高自己的治理水平和业务力量。中心学校校长

12、在全乡中小学校进展中处于决策地位，在全乡教育治理中处于主导地位，因此我坚持看阅人民教育、中国教育报等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的学问观念，准时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平常常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规根底，转变观念，增加依法治校意识，把思维从行政阅历向依法治理方面转变。 二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建立，努力做到以人格塑造人格 、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理

13、乱发学习资料现象，实行教师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。 、坚持以人为本的治理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些“公平”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“欣赏”，少点“指责”；多些“鼓励”，少点“威吓”。在生活上，热忱帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工消失困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的积极性，增加自身亲和力。 、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己始终坚持参加各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工

14、作。本学期听课节数达四十多节，时时刻刻给教师起榜样表率作用。 三、求真务实，扎实有效地搞好全乡各项教育工作 我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素养教育、全面提高教学质量作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我依据全乡教育实际状况，建立和完善领导班子学习制度，常常召开中心学校人员和中小学校长碰头会，集体讨论争论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则，营造了良好的工作气氛。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其中有领导班子成员的岗位职责、学校教师请假制度、常规治理量化细则与详细要求、教师工作考核方案、安全工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责标准，全乡

15、中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次清楚、团结协作。 、美化校园，加强校园软硬件设施建立，努力做到环境育人。 为了适应新教育形势下的进展要求，大力推动义务教育均衡进展，我乡立足当前，着眼长远，逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木，营造舒适的.学习环境。两次整修中小学多媒体电教室，使办学条件明显改观，教育环境明显好转。 、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。 育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都

16、育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。 、加强爱国主义教育，培育爱国主义情感。 爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡严密结合当前形势，使少先队和团委工作以爱国主义为主线，通过形式多样、内容丰富的团队活动，培育学生的爱国主义情感。利用重大节日，对学生进展爱国主义教育。“五、一”进行了全乡中小学师生乒乓球赛，“五、四”进行了全乡教职工篮球赛，“六、一”进行了小学生书画大赛，“七、一”进展了“我为党来献支歌”征文与歌咏竞赛，在这些活动中间，还组织全乡师生屡次观看爱国主义影片，培育了学生的爱国主义情感。 中心校长2023述职

17、报告篇3 本人于20xx年3月起担当方召中心小学副校长，分管普及教育、教研教改、普实、小继教、工资财务、绩效考核、教学成绩治理等工作，并协作校长抓教师队伍建立、人事工作，工作涉及面较广。在大家的帮忙下，本人根本完成了一年来的工作，现作报告如下： 一、思想政治 作为中心校的副校长，我在政治思想上积极要求上进，全面贯彻执行党的教育方针，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，仔细学习各种理论书籍，不断提高自身的政治理论素养。 二、所做工作及取得成绩 1、在本乡小学教师绩效考核的过程中，仔细听取各位教师的反映状况，实事求是地在原根底上对方召乡小学教师绩效考核实施方案作进一步修改，使方案更加人性化、精细

18、化、公正公正化。指导并协作教育处制定了方召中心小学教学成绩目标考核实施方法，促进了教师的教学积极性。 2、在“小继教”工作中，我积极开展工作，带头完成各种材料。根据“小继教”的工作要求，结合本校实际，仔细撰写各种培训规划和总结，制定了各种检查评估细则。让本校“小继教”工作开展得井然有序。同时对全乡各校点加强检查，仔细指导，做好骨干辐射工作。在迎接省验收前，我设计了全面表达本校“小继教”工作的成果展现栏，很好地完成了“小继教”工作，得到了学校教师和各级领导干部的好评。 3、于 20xx年11月3日至7日，坐镇县教育局普教股加班加点突击“十二五”“两基”稳固提高规划数据，很好地完成了此项工作，为方

19、召小学的将来教育奠定了根底。 4、创立平台，促进教育公正和谐进展。一年来，我先后组织2次方召乡毕业班教学研讨会，1次教学点教学研讨会，乡级优质课2次，校际沟通近xx次，组织教师参与各级优质课竞赛20余人次并屡屡获奖，组织和指导教师撰写教育教学教学论文多篇，并在国家级、省级、州级论文竞赛中屡次获奖。为提高教师个人业务力量、使本乡本校教学成绩不断提升、让全乡教育稳步和谐进展以及加强全乡学校治理起到了积极的促进作用。 5、积极组织各种活动。这一年内，组织了学校“感恩”演讲、第一届校运会、乒乓球、羽毛球竞赛、班级文化、宿舍文化评比等活动，丰富了学校的校园文化，提高了学生的综合素养。在方召乡教职工运动会

20、中，积极参加运动会筹备、筹划工作，并安排了全部的赛事秩序。同时积极组织学校、学生参与各种竞赛，曾获县红歌dv竞赛二等奖，曾有1人获州感恩教育征文三等奖、5人获县绘画优秀奖，1获县演讲二等奖。 6、以身作则，深入教育教学第一线。这一年来，本人只请了半天事假。担当了学校纪律最差的班级的教学和班主任工作、治理了学校最淘气的学生宿舍。经过本人爱护入微、晓之以理、动之以情的人性化、精细化教育治理，401、204在文化建立评比和日常评比中都获得一、二名；六（2）班不管个人还是集体在全部的竞赛、评比中都常居榜首，各科成绩也都排在乡内前三名，本学期有11位同学排在县前xx0名。 7、经过本人的努力，使自己取得

21、了如下成绩：体育论文获省级二等奖、数学论文获州级一等奖；获五年级数学教学全乡其次名、六年级两个学期数学教学全乡第一名；曾获县职工运动会环城跑其次名、登山跑第一名、金秋红叶节全县长跑第五名，并用自己对体育运动的喜爱博得县体育局的欣赏，赠予本校乒乓球桌1张。 8、按时按质按量完成工资、账务工作，年终财务报表完成状况获县教育局计财股、财政局预算股、人事局工资股的好评。 9、廉洁自律，高标准要求自己，没有做过任何违纪事项。 三、存在问题及努力方向 在学校治理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待进一步提高；平常对教师的要求过高，对不按时完成工作的各校点负责人或教师消失直接批判现象，挫伤了教师们的工作激

22、情。在报送本学期期末试卷订单时，由于白天忙于六年级复习、晚上熬夜加班整理住宿生生活费账务，报错了两所学校两个年级的试卷数，幸赔本校条件便利才弥补了过失。 在今后工作中，我肯定努力提高个人修养，提高领导艺术水平，逐步完善学校教科研制度，强化“科研兴校”意识，使今后的工作更得心应手。 总之，这一年来，我每天都是用满腔的热忱来对待教育工作，为全乡教育、为学校、为教师尽了自己的最大力量，我数年如日，悄悄地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，为的是回报党和人民对我的培育，我不奢求自己能得到什么奖赏，也不奢求自己能成为教育家，然而，连续用自己的激情谱写方召教育辉煌的篇章却是我永久的追求。 中心校长2023

23、述职报告篇4 敬重的各位领导、全体教师们： 大家好！一年来，学校教育教学工作，在镇党委、政府的正确领导下，在县科教体局的关心指导下，通过全体教师生的共同努力，全面完成了教育教学工作目标任务，并取得了较好的成绩，下面，我从三个方面述职如下： 一、学校教育教学工作回忆 （一）、坚持以德育为首，全面推动素养教育 学校始终坚持以“德育为首，育人为本”的办学方向，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，以养成教育和文明礼仪教育为根底，以弘扬和培育民族精神为重点，深入开展“忠、孝、雅、诚”教育活动，建立健全家庭、社会、学校三结合教育体系，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性、实效

24、性和主动性，取得了良好的效果；积极组织开展了别开生面的科技课外活动，进行了庆六一等重大节日系列庆典活动，学生的养成教育效果显著，校园秩序良好。 （二）、加强教学常规治理, 全面提高教学质量 1、狠抓日常教学常规工作。教务处坚持教学常规工作检查，对检查状况进展登记并量化打分，对突出的问题实行个别沟通、会议通报，并限期整改，确保常规教学有章可循，各项工作落到实处。 2、全面推动高效课堂。经过学校领导班子和全体教师的共同努力，一年来，高效课堂教学工作稳步推。学校在经费投入、课堂教学设施配备等方面做出了努力；教师的“两案一件”审签、课堂“20+40”模式教学正常运行；以学生为主体、教师为主导、鼓舞学生

25、自主学习、合作探究、还课堂于学生已成为学校课堂教学的主流。 3、洨本教研开展扎实。教务处带着教研组紧紧围绕高效课堂推动工作，开展了扎实有效的系列校本教研活动；全体教师积极参与校本培训，县、大学区举办的高效课堂展现活动和教学能手赛讲；积极参与课题讨论，为全面推动烤箱课堂、有效提高教学质量奠定了坚实的根底。 4、1-6年级教学质量较上年度有了明显提高。 （三）、创立安全、和谐、文明的校园 1、结合学校实际，定期对校园内外安全隐患进展排查整改，把安全责任分降落实到人，坚固树立安全责任意识。学校常常对学生进展交通、食品卫生、用电、防火等教育，定期举办安全教育专题讲座和安全预案演练。 2、加强校园和班级

26、文化建立，根本到达了每一步台阶都会说话，每一面墙壁全能育人，让学生时时到处受到文明礼仪的引领、和谐雅美的熏陶。学校全面实施素养教育，落实阳光体育活动，使学生在文明、和谐、欢乐的环境里安康成长。 （四）、坚持和完善校务公开制度，实现学校治理民主化 学校常常通过校务公开栏、告家长书、教师会议、学生集会、家长会及对外信息报道等渠道，将学校教育的新动态和办学状况准时公开。学校一切工作最大程度地做到公正、公正、公开。定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们通报教育新形势、新政策、和学校的办学状况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互沟通在新形势下学校的进展走向以及三位一体教育网的共建工作，拓宽

27、渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续进展。 （五）、教育强县创立工作顺当通过省市县初验，并得到各级领导的充分确定和高度评价。 二、20xx年学校工作根本思路及措施 1、以人为本，促进学校、教师、学生的和谐进展。 （1）加强班子队伍建立。一是班子成员要自觉加强业务学习和工作力量提升，要有先进的教育教学力量，“学校领导第一身份是教师”，要带头示范。二是要有较强的领导力量，在各自分管工作中常常反省：三是要作有大气、有灵气、有才气的领导；四是要有从我做起的士气，自觉承受师生的监视，踏实工作，少说多做，打造我校优秀领导班子团队。 （2）以师德为突破口，抓好教师队伍建立。教育进展根本在教师，

28、加强师德建立，提高业务水平，建立一支“学高为师、身正为范”的高素养教师队伍，让学生“亲其师，信其道”，保证教育质量稳步提高。坚持开展以“铸师魂、正教风、树形象”等为主题的师德师风系列教育活动。学校工会要常常组织形式多样、内容丰富的各类活动，分散教职工的“精气神”。根据教师治理十条禁令及相关的法律法规，严格师德考核治理。提倡“爱心教育”，敬重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生等不良行为，切实提升教师队伍整体形象，确保社会的理解、支持和人民满足。 2、拓宽德育途径，深化学生养成教育 “立身先立行”，以培育学生良好的生活习惯为重点，学校领导、班主任及全体教师都要积极参加德育工作，对每一位学生管思想、管

29、行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生。坚持常常开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。 （1）充分利用升国旗仪式、晨会、班会、开学典礼、重大节日庆典及校内外活动等途径有规划、有针对性地对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理安康教育和根底文明养成教育，增加学生的爱国主义情感，培育社会主 义事业的红色接班人，开展红心、爱心、孝心、诚意、信念的“五心”教育，让学生有才、有德，开展评比“文明班级”等活动。 (2)加强常规治理和行为标准教育。对学生日常行为标准及对班级日常治理工作的考核要连续强化，加大力度，注意实效，做到要求明

30、、检查细、考核严。一要狠抓一日常规。通过各种形式，对学生进展教育和引导，准时订正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。针对学生实际，重点强化文明礼貌、卫生习惯等教育。二要从细节做起。从最根本、最简洁、最简单无视的细节入手，增加学生礼仪意识、节省意识、卫生意识。三要持之以恒。实行“学校领导、教师值周、学生值日”制度，每天一查，每周一评，评比文明班级；每月一结，每月召开一次班主任和学生干部会议，围绕重点进展整改。 (3)以校园、班级文化建立为突破口，开展以“温馨教室”、“文化教室”为主题的班级文化建立活动，以班风建立促进学风、校风建立；广泛开展丰富多彩的校园文化活动，丰富学生课余

31、文化生活；努力提升素养教育的总体水平。 3、坚决不移的全面推动高效课堂。 4、加强教科研工作力度，开展以高效课堂为主阵地的教研教改活动 学校要制定课堂教学改革实施方案和切实可行的高效课堂评估方法，引入并制造性地实施先进教育理念，加强教研教改工作。瞄准高效课堂建立，探究表达新课标要求、适合教材、符合学生实际、有利于学生成长的新方法，有效提升课堂教学效率。落实教师为主导、学生为主体的教学模式，调动学生学习积极性，激发学生的学习潜能，消退无效课堂。落实教研组集体备课制度，使教师间的教学讨论沟通常态化。 (1)、加强过程治理，抓教学常规的落实。 每学期学校将对教学常规的落实状况进展不少于四次的定期和不

32、定期的检查，常规检查做到检查到位，反应准时，整改有效。 完善听课制度，加强对听课工作的治理，催促教师间的相互沟通。学校领导坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研。抓好随堂听课、评课工作，并纳入学校治理和教师教学常规考核。 (2)加强课堂教学的讨论。实施以“高效课堂”为目标的课堂教学评价标准。立足课堂，面对全体，夯实根底，当堂达成。不断进展教学反思，从实践中学习，在反思中进步。 （3）仔细制定并落实校本教研规划，以课题讨论为抓手，仔细搞好常规教研，主抓课堂改革，把课堂作为教学讨论的基地。课堂教学突出学习方法培育，引导学生自主学习、合作探究。连续强化合作意识，通过集体备课实现资源共享，教育处要抓好

33、教科研论文的撰写和沟通评比，鼓舞教师积极投身于教育教学科研之中。 （4）毕业班要优化课堂教学，精讲多练、精批细改，要重视培优推中辅差，对学困生既重视学问补缺，也要重视思想转化和习惯培育，确保优秀率、及格率和平均分上档升位。 （5）学校一如既往地重视的文艺体育工作，仔细组织实施阳光体育活动，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和安康水平。 （6）完善学校考评制度，加强教职工的工作量和工作实绩的考核，完善教职工岗位治理制度，建立切实可行的绩效工资发放方案，最大限度调动教师的积极性。建立学校对各处室、年级、班级、教研组的治理评价方法，形成进展合力，推动整体工作。 5、

34、高标准、高质量地按时完成教育强县创立工作，顺当通过省市县验收。 中心校长2023述职报告篇5 我叫xx，xx年秋被调到xxxx中心小学担当副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带着下、在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，根本完成自己分管的全部工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且布满人情味的领导、教师群体中，是敬重的领导、热忱的教师们让我感受到了大家庭的暖和;惭愧的是由于自己工作阅历缺乏，力量有限，为集体、教师们做的事情太少，现从以下几个

35、方面对我的工作进展汇报： 一、老狡猾实做人 1、进取。能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。仔细学习党的各项教育方针、政策，努力进展科学进展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与缺乏并准时订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着干净得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢，主动

36、申请参加党的组织，并积极参与了暑期入党积极分子的培训。 2、真诚。 我始终对四周的人热忱真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到傲慢。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国，您好!诗歌朗读会”举办活动中，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的欣赏;在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级治理技巧等与教师们沟通，不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中，我将自己在听课中的点滴感受与教师们探讨，毫不保存的给他们以帮忙和指导。我始终以一颗诚意与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和

37、进展。 3、正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。在防控甲型流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、治理职能人员的考核奖惩罚法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到： 1、以身作则是工作的根底。 虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。自参与工作以来，我从没有无故缺席

38、、迟到或早退，常带病工作在第一线，坚持工作日住校，每天早上第一件事就是先处处转转，看看校舍，了解学生状况，将办公室清扫洁净，然后开头一天的工作，做到了以身作则，为教师和学生做好表率。 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创立活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面，我带头建立博客，积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行，又

39、带动了学校的.教育教学工作。 三、勤勤恳恳尽职。 1、作为副校长，应是校长的助手和军师。因此，我特别重视干群关系和班子团结。我常常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能准时依据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。 2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规治理，确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作规划，并与全乡教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头 。建立健全各种制度措施，加强催促检查

40、，将安全隐患毁灭于萌芽状态，为师生制造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全发动大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全发动会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员，对学生上下楼梯进展监视治理。标准放学路队秩序，通过路队长佩戴胸牌上岗，对学生进展治理，使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱够小食品，这些小食品既不卫生担心全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成肯定的经济负担，针对这一老大难问题，准时在校门设立红领巾监视岗，对于在校门口

41、乱够小食品的学生，进展监视登记，教育处通过发放学生违纪反应单准时反应给班级，班级对这些学生进展处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进展治理，对违纪违规大事进展处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持依据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋俗，9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发建议书宣讲小食品的危害进行告辞零食签名活动等，引导学生告辞陋俗，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，10月份在学生开展“祖国，您好!”大型诗文朗读会，加强了对学生爱国主义

42、教育。 3、积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课程标准，依据课本学问，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最正确教学方案，带着学生在学问的海洋里查找真理。在教学中，我始终做到以人为本，敬重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、公平、和谐的学习气氛，注意学生的共性进展和身心安康进展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心安康进展。 中心校长2023述职报告篇6 各位领导、各位同仁： 大家好！ 20xx在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。这一年里，在教育局的正确领导和指导下，注意加强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，坚决不移地实施素养教育

43、，积极投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务。总结近一年来的学校治理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作仔细加以梳理、反思。在梳理中发觉缺乏，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，同行相助的极好时机。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 一、加强队伍建立，形成合力，提高工作效率。 在教育局的正确领导下，切实加强领导班子建立，班子成员坚持廉洁奉公，领先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相应地提高了治理效率。在处理纷繁的行政事务中，我率班子成员深入教学一线，

44、体察教学甘苦，探究教改规律，聚精会神，步调全都抓好条线治理工作。 切实加强师资队伍建立是我们寻求提高教育教学质量的根本方法。我始终把建立一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续进展的根原来抓。在实践中要求骨干教师磨合熬炼，快速成长；要求青年教师努力学习，积极参与县里举办的各类观摩教学，要求他们虚心学习他人的教学阅历和教学方法，使之快速提高自己，溶入战斗集体。同时留意加强教学根本功训练。对教师的业务力量和教科研力量有明确的目标治理。每学期进展一次优秀教案评比，上一节优质课，写一篇教育教学讨论论文，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求制造自己的教学特色

45、，呈现教学共性。正是依靠这两支心灵相通，步调全都的队伍使我校焕发青春，转变了过去那种死气沉沉的局面，学校教育教学工作布满了生气和活力。教学质量有了稳步提升。 二、推动精细化治理，制定缜密的规章制度。 本学年，结合上级有关文件精神要求，我们仔细分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并精确把握和端详当前教育进展的动向和要求，对学校的进展目标做出科学、精确、适度超前的定位。努力构建 “以人为本，求实创新；博学善教，敬业爱生”的办学理念。结合我校自身进展的特点制定并逐步完善了教师岗位职责，进一步标准了教师的鼓励制度和教师的考核制度等。责任到岗、到人，变一人操劳为大家操劳，将治理责任详细化、明确化。 三

46、、加强“三风”建立，提高素养，树立群体形象。 工作作风，在肯定意义上是学校生存、进展的根底之一，是学校的精神财宝和无形资产。在端正工作作风方面，我们突出抓平常的表彰先进活动。每次的评模选优都重在激发师生的工作和学习积极性，在公正、公正、公开原的则根底上，要求教师以仆人翁的责任感，把在教育工作中表现突出的教师，由基层学校推举上来，公正的推举出各类先进人物，让每一个教师都能够正确的摆正自己的位置，突显先进的地位和在工作中的所发挥的作用，现在学校教师都能以饱满的工作热忱投入到工作之中，消失人人争先进，人人学先进的良好态势。 抓环境形象教育。干净、有序、布满朝气的学校环境就是一本校风教科书。为了让师生随时感知学校在提倡什么，在抓什么，对学校的每一项工作我们都仔细讨论，如走廊文化建立内容的选择，每间教室里都出名人名言，设立肯定有教育意义的内容，让师生承受潜移默化的教育。此外，我校坚持实行各项工作检查评比制度，讨论符合本校实际且切实可行又有对工作推动作用的评比方法，公正的评价每一所学校的工作。这些都表达了学校对学生身心安康进展的关注和一切为了学生的理念。师生、家长以及社会对学校工作的认可度在不断提高。 教风建立主要抓仔细贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德标准。学校结合课程改革给教师学习教学