中秋团日活动总结4篇.docx
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1、 中秋团日活动总结4篇 负责人:周思圆 活动时间:20xx年9月10日上午8:0011:00 活动地点:九山公园 主要内容:中秋节降临之际,为行人送上一份中秋的叮嘱,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。 活动开展状况: 我们事先预备了月饼和很多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们,用微笑送上“中秋节欢乐!”的祝愿。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人能够更加便利地拿取饮用。为行人轻轻地递上暖和的伏茶,帮忙他们装在瓶子里,然后换来一盆清水为其他的路人洗净杯子饮用,这过程中我们收获到了许很多多人们的笑容与感谢。 各种职业各个年龄的人们,今日在这里,口干舌燥解除了
2、。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满意感。 活动后总结: 整个过程历时三个小时,得到了公园工作人员的确定与赞扬,也得到行人的笑面回应。有的人甚至感动地询问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝愿,听到的却是长长的回应:感谢,感谢,感谢长辈则回应,做的好。送上月饼的时候,很多人有些惊异,感慨到:今日喝茶还有这么好的礼物,真的感谢。 我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为高中生所担当的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发觉幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要
3、短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”也许就是这样。赐予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。 中秋团日活动总结2 中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广阔师生体会到学校大家庭的融融气氛,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。 一.开展集中宣传 9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日中秋”主题演讲,具体介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进展了传统文化的普及。回到教室后各班分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、敬重传统、传承中华民族源远流长的文化。 二、利用黑板报进
4、展宣传 中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要细心设计一期黑板报,通过板报来对同学进展宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。 三、开展形式多样的主题班会 今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情叙述了对自己的关心。用自己悦耳的歌声,深情的朗读来表达自己对教师的无限感谢之情,与教师一同度过这个难忘的教师节。 四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的气氛中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,而且也使同
5、学们懂得了感恩回报,对学生进展了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。 三年级的同学在中秋节想到的是跟自己的教师一起度过。他们带来了自己制作的小卡片,艳丽的花朵。他们要用这些小礼物感谢教师对自己的细心教育,在这团聚的节日里他们和教师一起欢歌。 一、二年级的小同学们也在学校里度过了一个欢乐的中秋节。教师细心的向他们介绍了中秋节的由来,还给他们介绍了月饼。孩子们也从家里带来了各式各样的月饼,他们走上讲台向同学们介绍自己的月饼,还将自己的月饼同自己的同学一同共享。 通过“我们的节日中秋”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广
6、阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 中秋团日活动总结3 又是一年一度的中秋佳节,不幸的是远在他乡求学的我们不能与家人团聚。为了不让同学们感到孤寂,我们班委打算将大家聚在一起庆祝中秋!让同学们感受到我们这个集体的暖和。 有许多同学并没有想到班上会进行活动,因此早早的就安排好了自己如何过中秋。通知刚下达的时候,有许多人都在迟疑究竟是参与班上的活动还是按自己的原规划过中秋。这也让我们这些班干部有些担忧。假如聚不齐的话,我们的活动就将失去意义。但是中秋这一天同学却来得出乎意料的齐 。在个人与集体之间,我们班的同学们选择了我们这个集体。这然我看到了我们这个班那
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