中班亲子活动方案范文.docx

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1、 中班亲子活动方案范文_六一亲子活动方案中班 光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在新年降临之际，一方面为了展现我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增加家长和教师的情感沟通，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿进展空间的新局面。我们中(一)班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。 活动主题： 呈现自我、突出共性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在中一。 活动目标： 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节; 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而更了

2、解和支持幼儿园的工作; 3、通过向家长展现幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动预备： 1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展现活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的预备。 3、由幼儿园预备活动礼品。 活动地点：班级教室。 活动形式：儿歌、歌曲表演、亲子嬉戏活动等。 活动内容及程序安排： 1、亲子嬉戏：吹鸡毛 目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。 玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进展1

3、次。 2、幼儿表演 儿歌教师的手、别说我小 歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子嬉戏：运气球 目的：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规章手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多漂亮、熟悉你呀真快乐 5、亲子嬉戏：蹲蹲乐 目的：熬炼家长的快速反响力量和应变力量。 玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样

4、的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进展1次。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲朋友越多越欢乐、买菜 7、亲子嬉戏：贴鼻子 目的：培育幼儿与家长的协作力量，进展幼儿对方位的语言表达力量。 玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进展2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、 亲子嬉戏：两人三足 目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。 玩法：在场地两端画一条起跑线和一

5、条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进展2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子嬉戏：拷贝不走样 目的：熬炼家长的快速反响力量和仿照力量。 玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进展2次，猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天，像过节 歌曲请你和我跳个舞

6、13、亲子嬉戏：奇趣口香糖 目的：熬炼家长面部的协调力量和掌握力量。 玩法：请四位家进步行嬉戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进展1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年歌曲听、 雪花和雨滴 15、亲子嬉戏：踩气球 目的：熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神，进展其小腿肌肉力量。 玩法：事先预备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参加竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进展2次。 活动反思： XX年元旦是一个布满欢声笑语的日子，由于在这个开心的日

7、子里，我们光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热喧闹闹地进行了。亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快乐、欢乐,更是一种情感的沟通。此次活动重在表达“爱在中一”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情，让严寒的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、教师面前表现自我，施展个人魅力的时机;而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们教师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通的时机。活动完毕时，小

8、朋友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，教师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动，让我感觉到，作为教师应当多制造一些条件，让每一个孩子、家长都有呈现自己的时机，让他们每个人都欢乐，自信地成长。瞧!每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下全部的孩子和家长：新年欢乐!幸福美满! 中班户外亲子活动方案方案一：中班户外亲子活动方案活动时间：20xx年4月13日（周六）上午8：4011：30活动地点：方山风景区活动目标：1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的漂亮，增进家长和孩子之间的情感沟通。2、增加孩子潜能，熬炼孩子身体，培育

9、他们集体合作的力量。活动预备：一、中班家委会开会争论并制定亲子春游活动规划二、前期预备工作1、录音机、集体操的碟片、哨子（话筒）、隔断用的小彩旗等。2、各班自备签到表、小奖品。3、小嬉戏用具：球8个、布带若干条。4、各班安排一名家委会人员照相。5、亲子活动横幅。5、通知家长：集合时间：20xx年4月13日（周六）上午8：30（要求必需准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合）集合地点：方山大门口大石头处（自行前往、完毕后自行离开）春游预备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等（需要烧烤的，供应联系电话，自行提前联系）家长必需有爸爸或妈妈一人参与活动。三、活动流程四、安全保障措施：1、班级教

10、师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。2、家长肯定要留意自己孩子的安全，教师、家委会成员、家长三方监管。3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时集合。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。5、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。6、在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。方案二：中班户外亲子活动方案活动地点：活动时间：上午，请家长们8：10分到达人民公园，8：20分活动准时开头。（家长自己带孩子到人民公园与各班教师集合）活动目的：1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新奇空气及培育幼儿喜爱大自然的情感2、通过嬉戏活动，促

11、进幼儿身心进展的协调性。3、通过本次活动，增加孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。活动要求：1、家长带孩子在行车的路上要留意安全，一切以安全为动身点。2、为了活动能顺当开展，家长要在教师的带着下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。3、在活动的过程中，请家长要看好自己的珍宝，不让孩子处处乱跑，保证孩子的安全。4、教师宣布活动完毕，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动完毕，给孩子树立一个坚持的典范。嬉戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班教师打招呼，孩子跟教师说再见前方能带孩子离开。5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。（确保幼儿参加

12、嬉戏的积极状态。）6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，便利于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。7、请家长自觉遵守活动要求，以防消失安全事故。8、活动当天孩子统一穿园服。亲子户外活动的嬉戏：嬉戏1：背人接力嬉戏规章：1、将嬉戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点动身，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好连续跑，否则判失败。4、每个队伍分两支小分队进展接力。5、最快接力完毕的一组将获得5个积分卡，其次名4个积分卡，第三名3个积分卡。嬉戏2：袋鼠

13、跳嬉戏规章：1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。2、必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再连续跳，不能脱袋跳，否则判失败。嬉戏3：过河拆桥嬉戏规章：1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。2、呼啦圈肯定要绕过孩子的头，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。注：请家长们积

14、极参加本次活动，准时的到达活动场地，信任你们都是准时的家长，感谢你们的协作！方案三：中班户外亲子活动方案一、活动地点：白浪镇中心幼儿园操场二、活动时间：20xx年9月23日三、详细时间安排：下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开头活动，4：00完毕四、活动班级：中（2）班五、活动目的：1、通过嬉戏活动，促进幼儿身心进展的协调性。2、通过本次活动，增加孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。六、活动预备：1、沙包十个，纸箱两个。2、绳子27根。3、凳子25个4、铅笔、飞碟、彩笔若干嬉戏设计（预备3个嬉戏：投沙包竞赛、两人三足、抢凳子）七、活动人员的安排：1、拍照：邱秀萍2、张珊设计

15、嬉戏、预备材料3、嬉戏主持人：张珊帮助者：段宁、邱秀萍4、第一组，由段宁领队其次组，由邱秀萍领队八、活动要求：1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规章及活动中应当要留意的事项。2、在活动的过程中，负责领队的教师要提示家长看好自己的孩子，不能让孩子处处乱跑，保证孩子的安全。3、嬉戏完毕后，家长才能带孩子离开，中途嬉戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班教师打招呼，孩子跟教师说再见前方能带孩子离开。4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，便利于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。九、留意事项：1、教师要留意排查现场，清理现场一切危急性物品。2、请家长自觉

16、遵守活动要求，以防消失安全事故。3、家长要在领队教师的带着下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。4、有个别幼儿会消失害怕或闹心情的现象，在不影响活动的状况下，帮助教师要准时帮助解决。十、嬉戏活动过程：1、班主任组织家长集中，声明嬉戏规章及在嬉戏的过程中应留意的事项，并宣布活动开头。2、主持人宣布完后，各班领队教师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明嬉戏规章。3、嬉戏1投沙包玩法：幼儿分成两组进展投沙包竞赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。规章：幼儿与家长都不得超过指定位置。嬉戏2两人三足玩法：两组，一家长与

17、一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。规章：必需在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再连续跑。嬉戏3抢凳子玩法：两组，每组一开头就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停顿，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最终一个凳子的人获胜。规章：音乐没有停顿，脚步不能停顿。坐下的时候不能用手拉凳子。4、戏完毕后，班主任对此次活动进展总结。 帮忙客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的筹划书。中班亲子活动方案范文假如还没解决您的需求，请访问我们为您2023预备的“六一亲子活动方案中班”专题！