中班健康不爱刷牙的小狮子教案反思.docx

《中班健康不爱刷牙的小狮子教案反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班健康不爱刷牙的小狮子教案反思.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中班健康不爱刷牙的小狮子教案反思 【活动领域】： 安康【活动内容】：不爱刷牙的小狮子【活动设计意图】：中班幼儿以及具备肯定的倾听力量语言表达力量，本次活动中在训练幼儿仔细倾听的良好习惯，并能依据图片对故事进展复述。【活动目标】：1、理解并观赏故事，通过小狮子找朋友的经受感染幼儿，懂得每天早晚刷牙的重要性，并养成每天刷牙的良好习惯;2、在活动中培育幼儿爱动脑筋和大胆想象的力量。3、学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。【活动预备】：PPT，小狮子、小熊、小兔、大象、狮子爸爸的头饰各一个【活动过程】：一、开头局部：1、打招呼;2、做律动小手拍

2、拍，让幼儿指指牙齿在哪里。二、根本局部：1、教师出示幻灯片，引出故事不爱刷牙的小狮子：小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我”话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿!”接着，“扑通”一声，倒在了地上。“小兔，我们” 小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了句：“好臭!”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩”“好难闻的气味!啊.啊.啊嚏!”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇摆晃地倒在了地上。小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到

3、家。这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，快乐地喊：“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了?”小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“似乎.似乎两个星期.”爸爸赶忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他认真刷牙。不一会儿，小狮子把牙齿刷洁净了，(教案出自：快思教案网)他的嘴巴一点都不臭了。 小狮子把今日的经受说给爸爸听。“珍宝，以后你肯定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊!”爸爸对小狮子说。小狮子听了点了点头。从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了!2、讲完故事后提问：(1)故事的名字是什么?(2)小狮子不讲卫生，不爱刷牙

4、，他的嘴巴变得怎们样?(3)当小狮子和朋友们讲话时，小伙伴都闻到了一股什么味道?(4)闻到臭味到后，小伙伴都怎么样了?(5)小狮子回到家后发生了什么事?3、教师小结：小狮子不爱刷牙，所以他的嘴巴很臭很臭，以至于小伙伴们不情愿和他一起玩。4、教师引导幼儿说一说不刷牙还有什么危害(会长龋齿，会牙痛);5、教师小结：不刷牙，我们的牙齿就会生病，会影响我们吃东西，影响我们的身体安康。6、分角色表演故事情节;7、鼓舞幼儿大胆复述故事。三、完毕局部：播放音乐刷牙，教师带着幼儿做相应的动作。【活动延长】：教育幼儿要爱惜动物，但也要远离凶狠动物，去动物园游玩时不能私自给动物喂食，不能私自接触动物。教学反思：教学过程中，幼儿积极协作，仔细尝试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。