主持的主持词范文5篇.docx
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1、 主持的主持词范文5篇 敬重的各位来宾、各位亲朋好友、女士们、先生们: 大家好!今日,是我的外婆九十寿辰,特别感谢大家能在百忙之中前来庆贺,使我们感到无比的荣欣,我代表我的母亲和我们兄妹六人向每一位来宾表示诚心的感谢和热闹的欢送。感谢大家,感谢大家的光临! 一九五八年,应国家政策,我们从 县迁移到 这个山青水秀,漂亮富裕的乡村小镇,在这里我们扎下了根,落下了户。与这里的人民共同劳动、共同生活、共同建立社会主义新中国。 风风雨雨,五十二载,有曲折、也有坎坷,回首往事,令人回味无穷这里的山,这里的水,这里的百姓热忱好客。在这片山村的黄土地上,曾经流过多少艰难的汗水和心酸的泪。人生如梦 我们的母亲和
2、这里的父老乡亲们,在长期的劳动生活中结下了深厚的友情。同左邻右舍和谐共处,助人为乐,积善存德,任劳任怨,这里的人民也赐予了我们很大的帮忙和许多的关心。 这把黄土地哺育了我们,玄马的人民帮忙过我们。 在此,我代表我们兄妹多人向玄马的父老乡亲们表示深深的致意和感谢! 在过两天是共和国成立六十周年的国庆大典,今日又是我母亲九十寿辰的喜庆日子,这都是托国家的福、托各位亲朋好友的福、托玄马人民的福,是我们当儿女的荣耀,也是我们的福气。 因此,今日略设薄席淡酒,答谢各位来宾、各位亲朋好友,祝福我的母亲晚年安康,九十寿辰生日欢乐。 前来祝寿的亲朋好友们、庄舍邻居们,为表达我们的真诚谢意,请大家吃好,喝好。
3、最终愿天下好心人一生平安,感谢大家! 主持的主持词 篇2 女:亲爱的同学们、各位评委以及来宾们,大家, 男、女:晚上好。 男:时间的车轮留下了一道深深的印痕,伴随着春日里暖和的阳光,青春美妙而光明; 女:是啊,今日,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间,感悟着我们奋斗的青春; 男:在这激荡着青春的五月,我们照旧能感受到那积淀下来的永不退色的“五四”精神。青春在于奋斗,只有拿出自己的实际行动,付出辛勤的汗水,才能完成与青春的商定,才能谱写出最美的青春! 女:时间匆忙,一晃,大学时间已是过了大半,如今的你不知是否还怀揣着最初的幻想?不知是否还有挥洒青春热血的豪情壮志?今夜,就让
4、我们一起歌舞我们的青春、感悟我们的青春、寄语我们青春吧! 男:还记得那些年我们唱过的班歌吗?那是我们青春岁月里最难忘的记忆之一,我们共同努力,共同奋斗,制造了属于我们的奇迹,唱出了我们的青春音! 1歌舞青春 女:时至今日,信任这首歌照旧能勾起我们那段美妙的时间的回忆,激荡起我们心中对青春的无限期许。接下来,让我们共同唱起这首熟识的旋律吧GoodTime,主持人请大家起立,一起唱。 男:感谢青春的漂亮和无悔,让我们用掌声把祝愿送给我们成长的青春!同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家今年万事如意,心想事成! 既然是歌舞青春,接下来,我们固然要观赏一下青春的舞曲,看看这些表演者们是如何诠释青春的。
5、表演者:沈小静等为我们带来的华尔兹。掌声有请。 2感悟青春 女:青春,一半明媚,一半悲伤。它是一本惊天地泣鬼神的佳作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍马上,以至于我们要重新研读它时,却发觉青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。今日,趁此时机,我们何不一起来细读我们的青春,感悟我们的青春。首先,我们一起观赏短片青春与奋斗。 男:接下来,让我们徜徉于美丽的音乐和诗歌当中,感悟青春的漂亮。有请潘婷,卢碧芸为我们带来的配乐诗朗读青春万岁 男、女:嬉戏环节,宣读规章,主持嬉戏 男:由于青春,我们用力深呼吸,用力作梦。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春的我们不再躲在父母怀里撒娇,不再让
6、眼泪成为自己的专利。我们开头逐步学会英勇,走向幸福。让我们一起观赏由孙嘉琳等为我们带来的手语表演英勇的幸福,感悟手语中传递的青春力气! 3寄语青春 女:多么动人的夜晚,多么难忘的时间。虽然我们无法阻拦时间的消逝,但是我们可以主宰自己的心情; 男:今日的主题班会更加表达出我们班级是一个布满活力,面对将来的集体; 男:不知不觉我们的活动进入到尾声,但我们的青春仍将连续奋斗,连续幻想。 女:下面,想请各位同学将自己对青春的.美妙祝福仔细地写在便利贴上,然后贴到墙上。最终让我们共同寄语我们的青春,祝福大家奋斗出属于自己的魅力青春! 主持的主持词 篇3 一、【开场】 敬重的各位领导,教师,亲爱的同学们:
7、 大家下午好! 今日是9月29日,回到近一个月前的8月31至9月2日,我们在这里度过了初中生活难忘的三天,这三天里,十余位作风优良,纪律严明的战士陪我们一起走过,短短三天的军训,促进了同学们行为习惯,学习习惯和生活习惯的养成,今日我们在这里进行的初一级部内务整理竞赛就是同学展现自己生活自理力量,表达自己内务整理水平的一个舞台。 二、【宋主任宣读竞赛规章】 为使竞赛标准、公正、公正、顺当的进展,下面请宋主任宣读竞赛规章。 三、 请各位选手站到叠好的被子和号码旁边,我们的教师将为大家留下这有纪念意义的一刻。 请各位选手撤离竞赛场地,请评委进入竞赛场地进展评分。 一组的各参赛选手请进入场地取走自己的
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