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1、 临床医生自我鉴定表(三篇)临床医生自我鉴定表篇一 呼吸内科科室气氛很温馨,像个欢乐的大家庭一样,个个教师对待学生和气友善,很急躁的去教我们如何接诊病人,分析病情,书写病历,让我们参加病历争论,让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫,但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的争论,呼吸科王红阳主任要求转科大夫、讨论生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系,其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热,在预备的过程中我不但回忆了诊断学、西医内科学的相关内容,还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍,并询问了心内科的教师,力求自己预备的内容全面、精确。在病历争论的那天,我发觉大家预备的都
2、特别好,我们都得到了主任的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应当具备的临床思维,让我们受益匪浅。 其次个科室是消化内科。消化科比有些轻松,由于人比有些多,所以不用我们实习大夫管床,可是我也是尽量帮助做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的,要准时处理,除了要关注病人血尿淀粉酶状况,还要留意血糖、血钙等指标,由于与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作,治疗效果欠佳的毛病。 内科实习的最终一个科室是血液科,在短短的三周里,还是感觉到管床不简单。血液科的病人多是屡次化疗
3、的。俗话说“久病成医”,病的时间长了,对自己的病情、治疗也都特别关怀、多少懂得一些。总是会听到病人问大夫“我的白细胞多少了”“我已经做过三次chop了”等等的话。所以,有的时感觉我面对病人的问题时特别有些底气缺乏。有一次,收了一个原发的淋巴瘤病人,骨髓病理做出来是霍奇金病(hd)。而平日见到的多是非霍奇金淋巴瘤(nhl)。以前我印象中就觉得hd跟nhl均为淋巴瘤,只是病理类型不一样而已。 可是那天病人孩子问我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差”的时,我竟然一时语塞。平日我看书时只留意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了,倒是真的没有留意过哪种预后更差。只好告知他:“hd和n
4、hl均一种恶性的血液病,但是病理类型不同,而预后要依据病人的整体状况及详细的病理类型和分期来综合推断的。”回到示教室我立刻翻书,才发觉,比有些而言,hd预后要相对好一些,而hd中的更以淋巴细胞为主的预后要好些,而nhl的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般状况,总的来说,预后都不太好。 心内科介入病人比有些多,成天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压,亲密关注病人病情变化。由于要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房,每天都有特别多事情。现在由于医患关系紧急,全部创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术,以及心脏支
5、架这样特别珍贵的材料应用,都要病人和家属的签字同意,也就要不厌其烦的跟病人沟通、解释。特别多家属不理解所谓的风险告知,说大夫是推卸责任。不过呢,我们的专家均特别有阅历的,做过特别屡次,风险发生的概率也比有些小,所以也不要过度担忧依从性好的家属可能想想是这样也就签字了,要是遇到难缠一点的,就要解释半天,最终还落个“推卸责任”的口实。大夫真的特别不好做呢。 几个科室轮转下来,感受颇多,觉得安康真的特别重要,生命真的特别珍贵。而大夫的工作也的确特别不简洁,作为大夫,不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的安康效劳,还要奉献出我的爱心和关怀,真正为病人着想;而病人也不要抱着消费的心态来就医,要信任医生
6、、敬重大夫,这样才会使医患关系更加和谐。 四年的大学生活就这样匆忙忙忙的完毕了,发觉自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的士气和机遇。所以我始终在努力着,始终在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团可以参加,比拟好的就有播送站、学习部等。由于自己的可怕而放弃了参加学校这些优秀的社团。或许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团莫非就不能进展自己了吗?莫非作为一名一般的学生就不能学校做出奉献了吗?就这样时机与我擦肩而过。当我清晰知道参加社团的好处的时候,我其实也不是很懊悔,
7、而是自己悄悄的在心里宣誓,做一名学生也要出类拔萃。 没有参加社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我常常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比一般学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的时机,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就舍命的学习,人家都说“学习能转变命运”,或许我就是冲着学习的优秀能祢补我的缺乏吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正预备着向高一层次进展。也预备考一些对我以后进展有用证件。固然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比方去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对
8、社会有了更深刻的熟悉。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,同意别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切,所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好,而且也很受四周同学的欢送,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应当周到。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,
9、我的确比以前坚强了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。 固然,有优点就会有缺点。我应当做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应当鞭策自己“工欲善其事,必先利其器“。胜利与否在于自己的把握。 大学四年的生活是特别具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的起跑线。 将来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃全部的恐惊,和我一起上路,为我们以后的学习和工作连续制造我们自己的辉煌。 临床医生自我鉴定表篇二 本人xxx,20xx年7月毕业于xx医学院临床医学专业,至今
10、工作于xx中医院,现在内一科任职住院医师,于20xx年7月至今在我院工作一年多。在工作过程中,我全心全意为病人效劳,待病人胜亲人,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业学问体系。 在实践过程中我取得了不少成绩,同时也渐渐熟悉到临床工作的简单性、多样性,了解到了一些内科疾病的诊疗新进展。现将本人这一年来的思想、工作、学习状况作简要的总结: 自觉加强理论学习,努力提高政治思想素养。 首先,我主动加强政治学习,常常看电视、看报纸、关怀时事政治外,自觉树立了高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武
11、装自己;其次,理论学习还要在行动上落实,注意其对实践的指导意义,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,连续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,积极参与与协作医院组织的各项活动,维护领导、团结同志,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的全都好评与认可。通过努力,我感到自己的政治素养有了长足进步。 努力夯实专业根底,扩大学问面,力求更好的完成自己的本职工作。 作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有五年的专业学问学习,但是实践的东西接触的少,对很多现场问题不了解。面对这种状况,依靠自己仔细的学习,促成自身学问构造的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的
12、领域时,缺少阅历,对于业务学问需要一个重新洗牌的过程,自己在领导、同事的帮忙下,能够很快融入到工作中。在日常生活中,我仔细听从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。 在内科实践工作中,我深切体会到作为内科临床医生的应具备的素养和条件,在上级医师的指导下,我渐渐对内科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的熟悉。作为住院医师,我对病人的入院、住院、诊断、治疗、出院以及复查这些流程有了很好的把握。经过不断的学习和训练,我已能娴熟把握本科室常见病、多发病的诊疗方法。内科工作是简单多样的,在工作中也产生了一些阅历教训,如对于一些不常见的病状缺少熟悉,这些经受教训我视为珍贵的阅历,更对自
13、己以后的诊治水平有了糊涂的熟悉,提出了的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,积极学习先进的临床学问,争取早日成为病人心目中满足放心的医师。 完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。 由于进入了一个完全生疏的工作环境和生活状态,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是医院里宽松融洽的工作气氛、良好的医疗环境及学习进展机遇以及在各级领导、同事的关怀和帮忙下,让我很快完成了从医学生到医生的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关怀和关心,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努
14、力的优秀成绩来回报。 不仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就,不辜负领导们的期望。过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探究、逐步成长的一年。我也深知,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。 临床医生自我鉴定表篇三 为期八个月的实习生活转瞬已经完毕,时间过得真快。实习是我们将所学的理论学问结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的学问让我受益匪浅并将受用终生.下面实习期间的表现进展自我鉴定: 按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,敬重师长,团结同事
15、,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看,和气可亲,常常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论学问结合实践阅历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历,努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,实习生活也培育我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工必需具备的职业素养,经过实习实践我娴熟把握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等全部医疗文件书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗过失和事故。 实习完毕了,我对自己在实习期间的
16、表现满足,将在学校学的理论学问很好的结合临床实践,使我自己对将来的医学工作布满了信念,我定能成为一位合格的临床医生。 2 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题解决问题的力量。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最正确的处理。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣,动手力量强、承受力量快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的全都好评,更使我信念百倍,成为我今后工作生活中的知本。 丰富的社会工作阅历不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳坚决、热忱高
17、效的工作作风。在小学、初中、高中,始终到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,胜利地组织了很多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与教师的好评,我所在的班级屡次被评为优秀班集体,本人也屡次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我信任有了这些工作经受,我肯定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 自学力量强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的学问才能在剧烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能娴熟把握windows98、windowsxx、windowsxp操作系统,并自学使用office、photoshop、
18、foxpro等软件进展图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率制造了良好条件。 通过五年的学习和实践,我从心理和力量等方面做好了走上工作岗位的充分预备,我真诚地盼望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热忱的效劳,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗进展事业奉献一份力气,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿. 临床医师自我鉴定 本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实把握医学根底理论、根本学问和临床根本技能、娴熟的操作技术及较强的自学力量。四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分熟悉到临
19、床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题及解决问题的力量。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最正确的处理。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣,动手力量强、承受力量快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的全都好评,更使我信念百倍,成为我今后工作生活中的资本。本人诚信开朗,勤奋务实,有肯定的组织治理力量,有较强的适应力量和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,喜爱集体,能遵守以大局为重的原则,情愿听从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的外表现象所惑而匆忙作出浅薄的决策,在解决问题的过程中避开全部可能的不利因素以求得短期和长期的利益。 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的奉献: 作为初学者,我具备精彩的学习力量并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作仔细负责,积极进取,共性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
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