传染病防疫日报告、零报告制度范文(通用4篇).docx

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1、 传染病疫情日报告、零报告制度范文(通用4篇) 为仔细贯彻实施传染病防治法，保证疫情报告的准时性、精确性、完整性和传染病的科学治理，特制定传染病治理制度。 一、执行职务的医疗保健人员、卫生防疫人员为传染病责任报告人。 二、门诊医生诊治病人，必需登记门诊日志，要求登记工程精确、完整、字迹清晰。 三、责任报告人发觉甲类传染病以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽、传染性非典性肺炎、人感高致病性禽流感病原携带者和疑似病人时，城镇2小时内、农村于6小时内以最快的通讯方式向防疫站报告，并同时报出传染病报告卡;发觉乙类传染病人、病原携带者和疑似病人，城镇12小时内、农村24小时内;丙类传染病24小时内报出传染病

2、报告卡。 四、责任报告人发觉麻疹、白喉、百日咳、脊髓灰质炎、流脑、乙脑、伤寒及副伤寒、钩体、疟疾、出血热等我院重点治理的传染病及疑似病例，以最快方式报告疾控中心并协作检诊。 五、责任报告人填写传染病报告卡片应精确、完整、字迹清晰，在规定时间内准时交医院指定的疫情治理人员。 六、诊治传染病病人时，要按规定作好消毒、隔离措施。 七、疫情治理人员要按规定作好疫情的收集报告工作，每月一次传染病漏报自查，做好门诊日志、疫情旬报、传染病花名册、自查统计、奖惩状况等资料并存档。 八、责任报告人、疫情治理人、医院负责人不履行职责，违反以上规定，按传染病防治法有关规定予以处理。 九、责任人不仔细履行职责，一经查

3、出，扣除当月工资100元，并按有关规定予以处理。 传染病疫情报告制度 1.甲类传染病为强制治理类传染病，包括(鼠疫和霍乱) 2.传染病防治法还规定，(国务院及其卫生行政部门)可依据状况增减甲类和乙丙类传染病病种，以适应状况的变化。 3.医疗保健人员、卫生防疫人员及个体开业医生为责任疫情报告人。 4.国务院卫生行政部门应定期照实公布全国疫情并随时通报重大疫情，并可授权省、自治区、直辖市政府卫生行政部门准时地照实通报和公布本行政区域内的疫情。 5.传染病的掌握包括： (1)掌握传染源。(2)切断传播途径。(3)宣布疫区。(4)对尸体的处理。(5)药品生物制品等的供给。 6.解答)医疗保健机构、卫生

4、防疫机构发觉传染病时，应当准时实行以下掌握措施： (1)对甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病人，炭疽中的肺炭疽病人，予以隔离治疗。隔离期限依据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或隔离期末满擅自隔离治疗的，可以由公安部门帮助治疗单位实行强制隔离治疗措施。淋病、梅毒病人应当在医疗保健机构、卫生防疫机构承受治疗。尚未治愈前，不得进入公共浴池、游泳池。(2)对除艾滋病人、肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，依据病情，实行必要的治疗和掌握传播措施。(3)对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定的场所进展医学观看。医疗保健机构或者卫生防疫机构在诊疗中发觉甲类传染病的疑似病人，应当在两日内作出

5、明确诊断。(4)对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和亲切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。发觉甲类传染病病人、病原携带者或者疑似病人的污染场所，卫生防疫机构接到疫情报告后应，应马上进展严格的卫生处理。(5)甲类传染病病人和病原携带者以及乙类传染病中的艾滋病、淋病、梅毒病人的亲密接触者必需根据有关规定承受检疫、医学检查和防治措施。其他乙类传染病病人及病原携带者，应当承受医学检查和防治措施。 7.切断传播途径： 为掌握传染病爆发、流行，必要时当地政府可报经上一级地方政府批准，实行以下紧急措施：(1)限制或者停顿集会、集市、影剧院演出或者其他人员聚拢的活动;(2)停工、

6、停业、听课;(3)临时征用房屋、交通工具;(4)封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源。县级以上政府在接到报告时，应当在24小时内作出打算。下级政府在上级政府作出打算前，必要时可临时实行第1，4项紧急措施，但时间不得超过24小时。(5)准时对易感人群进展预防接种。 8.宣布疫区： 甲类、乙类传染病爆发、流行时，县级以上地方政府报经上一级地方政府打算，可以宣布疫区，在疫区内实行紧急措施，并可对出入疫区的人员、物资和交通工具实行卫生检疫。经省、自治区、直辖市政府打算，可以对甲类传染病疫区实施封锁。封锁大、中城市的疫区或跨省、自治区、直辖市的疫区，以及封锁疫区导致中断干线、交通或者封锁国境的，由国务院

7、打算。 9.对尸体的处理： 对于患鼠疫、霍乱和炭疽病死亡的病人尸体，由治疗病人的医疗单位负责(消毒处理)，处理后应当马上火化。 10.检测治理的对象： 依据艾滋病检测治理的若干规定，我国艾滋病检测治理的对象为已确诊的艾滋病人、艾滋病病毒感染者、疑似艾滋病病人、或与艾滋病病人、艾滋病病毒感染者有接触亲密者。 11.检测治理措施： 卫生、医疗保健机构发觉艾滋病病人时，应马上实行隔离措施，并送其到指定的医疗单位承受治疗。对艾滋病病毒感染者和疑似艾滋病病人、以及与艾滋病病人、艾滋病病毒感染者有接触亲密者，可依据预防的需要，实施以下局部或全部措施：(1)留验;(2)限制活动范围;(3)医学观看;(4)定

8、期或不定期访视。 12.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权益爱护： 艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属不受卑视，享有公民依法享有的权利和社会福利;对检测发觉艾滋病病毒抗体阳性结果确实认属个人隐私，有关部门不得泄露。卫生行政部门指定医疗机构为艾滋病病人及感染者供应医疗效劳，被指定的医疗机构不得拒绝整理，对其中经济特殊困难者，承受治疗的医疗机构应报请当地政府协调解决费用。 13.医疗废物治理的一般规定主要包括： (1)医疗卫生气构应当建立、健全医疗废物治理责任制;(2)制定与医疗废物安全处置有关的规章制度和在发生意外事故时的应急方案，设置监控部门或者专(兼)职人员;(3)对本单位从事医疗废物收集、

9、运送、贮存、处置等工作的人员和治理人员，进展相关法律和专业技术、安全防护以及紧急处理等学问的培训，实行有效的职业卫生防护措施;(4)执行危急废物转移联单和登记治理制度，对医疗废物进展登记，实行有效措施，防止医疗废物流失、泄露、集中;(5)制止任何单位和个人转让、买卖医疗废物，在运送过程中丢弃废物，在非贮存地点倾倒、堆放医疗废物或者将医疗废物混入其他废物和生活垃圾，邮寄医疗废物，通过铁路、航空运输医疗废物，将医疗废物与旅客在同一运输工具上载运，在饮用水源爱护区的水体上运输医疗废物。 14.医疗卫生气构的医疗废物治理主要包括： (1)医疗卫生气构应当准时收集本单位产生的医疗废物，并根据类别分置于防

10、渗漏、防锐器穿透的专用包装物或者密闭的容器内，并有明显的警示标识和警示说明;(2)应当在远离医疗区、食品加工区和人员活动区以及生活垃圾存放场所建立医疗废物的临时贮存设施、设备，并设置明显的警示标识;(3)依据就近集中处置的原则，准时将医疗废物交由医疗废物集中处置单位处置;(4)产生的污水、传染病人或者疑似传染病病人的排泄物，应当根据国家规定严格消毒并到达国家规定的排放标准后，方可排入污水处理系统。 传染病疫情日报告、零报告制度篇2 为仔细贯彻中华人民共和国传染病防治法，保障全体师生的身体安康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度： 一、组织教职员工仔细学习传染病防治法，必需人人重视，加

11、强预防。 各班每天要进展晨检。班主任对早晨到校的每个学生（幼儿）进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进展登记。 二、班主任和教师发觉疫情应当马上报告学校领导，学校发觉疫情要在1小时内上报有关部门，学校指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生大事的收集、汇总和报告工作（学校由分管后勤工作的领导为报告人）。 1、法定传染病 (1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。 (2)乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流

12、行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。 (3)丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 (4)卫生部打算列入乙类、丙类传染病治理的其他传染病。 2、其他传染病 省级人民政府打算根据乙类、丙类治理的其他地方性传染病和其他爆发、流行或缘由不明的传染病。 3、不明缘由肺炎病例和不明缘由死亡病例等重点监测疾病。 4、在同一宿舍或者同一班级，天内有例或者连续天内有多个学生（例以上）患病，并有相像病症

13、（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 当学校和托幼机构发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当马上报出相关信息。（）个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。 三、防治治理组织和任务 （一）建立卫生防疫工作小组： 组长： 副组长： 成员：学校中层干部 （二）学校建立校长负责制，成立预防传染病应急处理小组。 1、组织领导：分管副校长为组织领导，校医务室和班主任负责详

14、细工作。 2、工作任务 （1）严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群 （2）做到五早：()早预防、早发觉、早诊断、早报告、早隔离治疗。 四、严格疫情报告： 1、报告方式 当消失符合本工作标准规定的报告状况时，疫情报告人应当以最便利的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防掌握机构报告，同时，向教育行政部门报告。 2、一旦发生传染病大事，疫情报告人准时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等） 报告挨次：班主任（10分钟内）校领导（30分钟内）组织排查疫情报告人（1小时内）当地疾控中心和教育行政部门。 3、重大疫情

15、由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。 五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必需有医院证明方可上课。 学校突发公共卫生大事应急处理预案 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我防范意识。 2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不发生及在校园扩散。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，

16、掌握疫情的传播和扩散。 2、依法治理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理。在县教委、卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生大事防治领导小组，落实校内突发公共卫生大事的防治工作。 3、快速反响、运转高效建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力的储藏，增加应急处理力量，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 三、学校工作职责 1、建立健全学校突发公共卫生大事防治责任制，检查、催促各部门的落实状况，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生治理。 2、结合学科教学，充分利用板报、校园网、播送等宣传手段，广泛深入

17、地开展学校突发公共卫生大事的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病力量。 3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度，准时把握学生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期表现的学生，应准时催促其到医院就诊。 4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设施建立，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 5、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心菜。 6、准时向当地疾病预防掌握部门、教育治理中心和上级组织汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。 四、突发大事预防 1、切实加强对学校卫生工

18、作的领导和治理。常常对学校食堂、校园环境、教学设施等进展检查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。 2、加强学校卫生投入，切实改善学校卫生根底设施和条件。3、实行有效措施，强化学校卫生标准化治理。 （1）食品治理人员严格根据有关规定，持有效安康证、培训证上岗，对患有“五类病”的人员应马上调离工作岗位。 （2）购销和使用的食品应当定点选购并根据规定验收，严禁向学生出售变质食品和“三无”产品；食品加工过程和储存必需生熟分开；餐具必需采纳高温消毒或药物消毒，并实行严格的保洁措施。 （3）食品及其原料储存和食品制作间必需具备完善的安全措施，并落实专人保管责任制，强化安全防范措施。 （4）加强厕所卫生治理，

19、做好厕所的无害化处理，防止污染环境和水源。 （5）大力开展爱国卫生运动，重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生，为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。 （6）切实履行职责，做好规划免疫的宣传工作，协作卫生部门完成规划免疫任务。 4、加强安康教育，提高师生的防病抗病力量 （1）根据教育部的要求，落实好安康教育课，普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 （2）结合季节性、突发性传染病的预防，通过和办报、宣传橱窗、播送电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。 （3）进展食品卫生学问

20、和防治食物中毒的专题教育，增加学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力量，教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。 （4）仔细组织师生开展体育熬炼，养成良好的卫生习惯，供应合理养分，不断增加体质。 五、突发大事的监测和报告 学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病清、中毒大事、污染事故、免疫接种事故，以及其他重大疑难和不明缘由的安康危害大事。 （一）突发大事检测 建立突发公共卫生大事的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者，并查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者由校医进展登记汇总并跟踪观看，依据状况变化实行必要的防范措施。 （二）突发大事报告 1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校

21、一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发以及其他突发卫生大事时，相关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生大事领导小组报告，学校突发公共卫生大事领导小组应在1小时内用书面形式（或电话）向治理中心报告，并同时向镇防疫站报告，依据授权向疾病预防掌握中心报告。 2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发大事。 3、在学校传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报高制度和零报告制度，并确保信息畅通。 六、突发大事的应急反响 依据全国突发公共卫生大事应急预案和丰都县突发公共卫生大事应急方法的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。学校应依据突发大事的不同

22、级别，结合学校的.特点，启动相应的突发大事应急预案，做出相应反响。 （一）传染病 1、一般突发大事 所在学校发觉属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。 （1）马上启动日报告制度和零报告制度，加强疫情的通报。 （2）加强对接触人群的跟踪治理，做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作，并实行必要的消毒措施。 （3）严格执行进出入校门的治理制度。 2、重大突发大事 所在学校发觉属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应，进一步实行以下措施： （1）开展针对性地安康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传 标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的

23、防护措施。 （2）对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。 （3）对重大传染病的亲密接触者，协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。 （4）加大进出校门的治理力度，掌握校外人员进入校园。 （5）准时通报疫情防控工作的状况。 3、特大突发大事 所在学校或地区发觉属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。进一步实行以下措施： （）实行封闭式校园治理，严格掌握外来人员进入校园。 （）全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。 （）避开人群的聚拢和流淌，暂停一切大型的集体活动，担心排

24、教师外出学习、参观等。 （）对教室、试验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进展消毒，通风换气。 （）学校每天公布校园疫情的防控工作状况。 （6）根据上级要求进展相应处理。 、校内疫情 校内若消失重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，开展以下工作： （）依据传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。消失一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，对班级调整教学方式，暂避开集中上课；消失一例上述状况的诊断病例或两例以上疑似病例，学校在报请县教委批准后对该班级和相关班级实行停课，或实行全校停课。 （）班级或全校停课期间，要指导学生进展适当的方法进展学习，如学校停课，学校领导和教师要坚守

25、岗位。 （）重大疫情发生期间，要对教职工和学生进展正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心理，维护校园稳定。 （二）食物中毒 一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生大事领导小组做好以下工作： 1、马上停顿食物供给活动，并在第一时间报告治理中心并向县教委、卫生局、县防疫站、镇政府报告。 2、马上将发病师生送往医院，帮助做好病人的救治工作。 3、保存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交卫生部门处理。 4、积极协作卫生、公安部门进展调查，并按要求照实供应有关资料和样品。 5、协作卫生部门分析引起食物中毒的缘由，总结阅历教训，提出整改意见，杜绝此类

26、大事的再次发生。 （三）预防接种严峻反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事 1、快速报告卫生局、教育局及其他有关部门，恳求派遣专业人员进校开展流行病学调查，查明大事缘由。 2、准时将患病师生送医院承受治疗。 3、积极实行有效措施，消退危害，制止事态的进一步进展。 4、总结阅历教训，查漏补缺，杜绝隐患。 七、保障措施（一）组织机构保障 学校成立突发共卫生大事领导小组，后勤处详细牵头负责日常防控工作，学校配备专职或兼职人员。 （二）人力资源保障 学校根据要求配备校医，分管校长、总务处，相关人员要定期承受上级部门组织的突发公共卫生大事应急处理学问、技能的培训和演练，具有处理突发大事的快速应急反响力

27、量。 （三）实行责任追究制 校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责，对于玩忽职守，造成学校卫生安全事故的责任人，应视情节轻重给与相应处理。 传染病疫情日报告、零报告制度篇3 为了能够准时有序地应对可能发生的传染病疫情，预防和掌握传染病疫情在我校的发生和扩散，保障广阔师生员工的身体安康和生命安全，依据传染病防治法及上级教育和卫生行政部门的有关文件精神，结合我校实际状况，特制定本制度。 1、学校成立由校长陈运占为组长，业务主任陈德伟为付组长的传染病防治工作领导小组，各班班主任负责本校传染病防治的各项详细工作。 2、各班班主任为本班传染病疫情报告责任人，一旦发觉本班有传染病疫情，应在1小时内

28、向校长及主任报告。各班班主任应定期对各班卫生委员进展传染病预防学问及疫情报告程序进展培训。 3、针对不同季节的传染病，学校要开展多种形式的预防传染学问的宣传教育，提高师生员工的公共卫生意识和自我爱护力量。 4、各班班主任坚持每天对本班学生进展晨检和午检，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 5、为预防各种传染病在校内的发生，各班应把本班的公共区、教室、寝室彻底清扫洁净，不留卫生死角。并加强教室、寝室通风换气，保持空气流通。 传染病疫情日报告、零报告制度篇4 学校传染病报告制度传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的火事，也是学校卫生工作的重要纽成局部。预防为主是传染病防治工作的指导方针。学校

29、一旦发觉传染病后，应准时向有关部门报告，为此，我校结合实际制订如下制度。 一、为加强学校疫情报告治理工作，依据传染病防治法的规定，学校成立传染病防治领导机构，建立传染病疼情报告网络，固定专(蒹)职疫情治理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生大事的发生。 二、学校执行职务的医疗保健、疫情治理人员何永清为责任疫情报告人，学校领导、教师、学生等为义务报告人，责任疫情报告人和义务报告人发觉法定传染瘸病人、疑似病人和病原携带者应存规定时限内，向县教育局和县疾控中心报告。 三、责任疫情报告人发觉传染病人、疑似病人和病原携带者应准时报告。 四、传染病爆发、流行时，责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疫病

30、预防掌握机构报告疫情。 五、学校要进一步落实“晨检”制度，对请假、缺课的学生耍询问缘由，留意追踪，确傈对传染病疫情做到早发觉、早报告，早隔离、早治疗。 六、学校要进一步加强卫生防病学问宣传教育工作，实行开设安康教育课、设立直传栏、举办黑扳报等多种形式进展传染病防治学问培训。卫生部门要常常深入学校进展防病学问宣传，提倡安康、文明的生活方式。 七、学校要积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍要常常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病和食物中毒的发生 八、学校坚持晨检制度，每天早8:10上早自习时前10分钟由班主任负责检查班内学生舅体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。

31、校医负责全投的特别状况的排查。1、班主任发觉各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。2、向卫生室教师汇报，卫生室教师诊断为疑似病人后准时向传染病工作领导小组汇报。3、马上送至应急隔离室。4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。6、对疑似病症者去过的地方进展消毒。7、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。8、如发生传染病除隔离病人外。对亲密接触者进展医学观看，病人到过的地方进展消毒9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排解前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。 疫情零报告状况范文 疫情零报告怎么写