中专毕业学生的个人自我鉴定.docx
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1、 中专毕业学生的个人自我鉴定中专毕业学生的个人自我鉴定1 中专生毕业生自我鉴定:三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在马上走上工作岗位的沉着、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积存和技能的培育。 我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真稚嫩的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,
2、人生不行能存在 一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。固然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量。 这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积存,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 中专毕业学生的个人自我鉴定2 三年的中专生活要完毕了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了稚嫩、急躁和不切实际,
3、心理上更加成熟、坚决,专业功底更加扎实。 我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。由于我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 三年里,我学习了相关的专业学问,参与了屡次社会实践,把握了专业技能.在提高自己科技文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面进展适应21世纪进展要求的复合型人才,做一个有.想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人. 在学校我也担当班干和学生会工作,在工作中不断学习,熬炼自我,工作仔细负责,吃苦耐劳,积极主动,擅长思索,虚心好学,求实创新,
4、积极发挥自己的组织力量和沟通力量,使我的综合力量和素养不断提高,在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、“学生会优秀干部”等荣誉称号. 通过这三年的学习使我懂得了许多,从那天真稚嫩的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道.,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。固然,三年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平力量。 这三年的熬炼,给我仅是初步的阅历积存,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过
5、去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 中专毕业学生的个人自我鉴定3 本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人自我鉴定为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事的好学生。 在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握较为扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣
6、誉,得到了教师及同学们的确定,树立了良好的学习典范。 在课余时间,本人积极参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,积极参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建立奉献我毕生的力气。 我于XXXX年考入了xx职业技术学校,这三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显著的转变,使我由一个初中生成
7、长为一名在各方面都有长足进展的合格的技术人员。 首先是在思想品德上,一个人的政治思想打算着他的人生观,也就打算着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和教师同学相处极为融洽,也得到了教师和同学的关怀帮忙,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了坚决的政治方向,喜爱生活,喜爱集体,得到别人帮忙的同时热心帮忙别人,为此我还参与了青年志愿者行动,利用课余时间去做些力量所及之事,去帮忙那些真正需要帮忙的人。课余积极踊跃参与学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够敬重师长,帮忙教师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培育了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受
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