中秋节校园活动策划方案.docx

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1、 中秋节校园活动策划方案 一.活动背景 关于节日起源有许多种说法，也有许多关于这天的传奇和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更光明，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰视天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团聚节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们完毕了漫长的假期又回到了熟识的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校

2、园里的同学们也在查找着适合的时机相互沟通学习，同时也规划着一个新的开头新的征程，以及怎样表达对马上到来的学弟学妹们的欢送。 二.活动主题 “欢庆中秋，情浓意浓。” 三.活动目的 让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念

3、，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 四.参加对象 主要面对大一大二新生。 五.活动地点与活动时间 9月12日19：00-21：00篮球场，风雨操场和二食堂门口 前期预备与宣传工作： 活动预备 1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2.调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 宣传工作 用大量的海报，宣传板，对此次活动进展宣传，以用有限资源对活动进展最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内，另外还利用网络通知，主要用校园BBS和人人网。 活动流程与安排： 前期活动 感兴趣同学可以设计别致、精致的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情

4、评比见附录。 正式活动 1.主持人主持活动： 主持人预备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的向往，加强同学与同学之间的友情。 2.中秋灯谜活动： 灯谜由每个部门出25个，写好后汇总，每个部门上交15张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有奇怪灯谜不解的可以问URHA工作人员。 3.中秋祝愿卡(许愿卡)。 全部在URHA担当干部的同学，每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后，再进展编号(抽奖环节用)，关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝愿放到祝愿箱之中。 4

5、.中秋节抽奖环节 由主持人宣布抽奖(20：30-21：00)抽奖完毕查找幸运者，主持人宣布活动完毕 后期活动 可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进展自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。 七.资源需要和经费预算 晚会用品: 宣传板白纸6张30元 广告色颜料6甁18元 宣传黄纸(做海报用)12张24元 许愿卡75+152+100=327张109元 气球60个12元 彩带30元 银光棒2盒40元 矿泉水一箱12元 祝愿箱子3个 桌子10张 凳子20张 音响设备1套 活动嘉奖： 1.手机座2元到15元不等=100元 手机链2元到15元不等=100元 月饼一盒=200元 糖果30元 果冻30

6、元 中国结30个60元 总计：795元 八.活动中应当留意的问题和细节 1.各部门人员应提前半小时到场 2.活动会场提前2小时布置好 3.活动中途防止人员离开 4.活动中保持场地宁静 5.负责后勤部门做好所需预备，积极协作工作 6.完毕后马上开展清理工作 7.工作人员必需佩戴工作证 8.完毕后将对各项工作进展全面细致的总结 应急方案：假如下雨，改为风雨操场内进展。 九.附录 （一）参赛作品要求： 参赛作品必需是原创作品，参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。(图片应配有图注，并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明) 参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可

7、利用相关软件进展图片尺寸、比照、颜色的调整(承受进展PS合成的照片)。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。 要求参赛作品内容紧扣主题，安康、活泼。 （二）投稿方式： 有意参与的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，(每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业)如有疑问，可向以下联系人询问。 邮箱地址： 联系人： 短号： （三）评比规章： 由URHA部长作为评委，依据参赛作品的选材、摄影技术及创新力量，评出优秀作品。 中秋节校园活动筹划方案2 一、工作人员安排： 1、筹划员：_。 2、选购员：_。 3、场地布置：_。 4、后勤员：_。 二、内容： 1、活动主题：“浓情中秋，

8、情系火炬”。 2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚气氛，以及家庭的暖和。 3、活动时间：20xx年xx月xx日晚上（ 7点30分到9点45分）。 4、活动地点：xx。 5、主承办单位：xx专业。 6、参加对象：全院师生。 三、活动形式： 聚会+自助餐。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 四、宣传形式： 1、校园海报宣传。 2、校园播音宣传。 3、校园各人流密集处以传单方式宣传 。 五、餐点样式： 1、水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。 2、饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。 3、小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕

9、、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干。 六、活动节目： 小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。 1、小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2、许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，游览大海。扬起许愿船，冉起盼望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔 3、聚会开头之前，预备好一切款待师生工

10、作，并分发荧光棒和小灯笼。 4、一切预备完毕，聚会仪式开头： （1）领导致词并宣布晚会开头 7点30分 （2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点45分8点15分（自助餐在嬉戏完毕后正式开头）。 （3）我爱记歌词 8点20分8点50分。 （4）交际舞 8点55分9点05分。 （5）赏月吃月饼 9点059点30分。 （6）许愿船 9点30分完毕。 七、经费预算（具体的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等）。 1、宣传费：100元（横幅、传单、海报）。 2、餐饮费：400元（批发价格）。 3、奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）。 4、其他杂费：100元（

11、丝带、灯笼、气球、节目材料费）。 总金额：800元。 八、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等）。 学院拨款。 九、应急措施（停电、防火、急病、其他突发大事）。 假如遇到停电点蜡烛或启用发电机；假如遇到火灾四周有消防栓可灭火；假如遇到有人发生急病我们会立即将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况大家帮助散场 十、其他要求： 1、对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、仔细。 2、对环境布置的要求：简洁即可。 3、对活动议程安排的要求：紧凑有序。 4、对活动内容的要求：尽兴就好。 5、其他要求：任凭。 十一：其他状况说明： 随机应变。 中秋节校园活动筹划方

12、案3 一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁?海日生明月，天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢快，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会遗忘的记忆。 或许本日不能点百盏灯，或许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字嬉戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不思念。 现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关怀的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友情。 一、活动主题：浓情中秋，情系城职 二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过群众参与活动的形式，让每个人体会中秋

13、文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今日，连续和发扬中国的传统文化。 三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年月，重温中国文字的美妙，也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通，可以通过此次活动的调动性，增进友情，赐与感染。 四、活动对象;院全体师生 五、活动时间：XX-XX 六、活动流程： (1)前期预备：XX了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。 XX收集灯谜及安排工作职员。 (2)前期宣传：XX张贴海报宣传，利用微博、微信、等网络手段加大宣传力度。 (3)活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，(先

14、拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼，活动参加者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场猎取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。 (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。 (5)活动完毕阶段，落实好场地的清理工作。 七、活动人员安排 (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题 (2)2名负责校对答案 (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (4)收集灯谜： (5)书写灯谜： 八、活动道具： 1、两至三张桌子 2、绳子两条 3、书写灯谜的纸 4、奖品 九、活动地点：

15、A9宿舍楼楼下 十、中秋节灯谜筹划方案留意事项： 1、留意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进展监视; 2、留意场地的安全和卫生，用电设施等，留意同学们的人身安全。 举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜筹划方案内容，依据实际状况进行活动。 中秋节校园活动筹划方案4 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德领组、少先总队打算在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 20xx年9月15日9月25日 三、活

16、动安排 第一阶段：佳节读月主题阅读 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进展检查。 其次阶段：佳节忆月沟通展现 1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先总队将进展检查评比。 2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、教师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节

17、赏月实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。 2、开展“欢乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送暖和。 3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段：佳节思月沟通汇报 1、回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进展评奖并在国庆期间展出。 主题教育活动时间：9月2

18、325日沟通汇报。 中秋节校园活动筹划方案5 （一）活动目的： 中秋节是古老而又有影响力的中华传统节日，在这一天华夏子孙都盼望能够团聚一堂登高赏月。但对于远离家乡在异地求学的莘莘学子，中秋探亲往往成为一种奢望。同时社会经济的进展和人们观念的转变使得8090一代对中华传统文化知之甚少家庭观念也相对淡薄。于是在校园举办中秋节文化庆祝活动就显得尤为重要。 众所周知，大学校园不仅是传授学问的课堂更是汇人育人的大家庭。正值青春年华的学子们聚拢在这里将抱负变为现实，化陌路为至交。青青校园承载了太多的盼望与深情，匆忙岁月留下了太多的牢记与不舍。因此我们想在20年中秋节降临之际举办一场“千人爱心储蓄”活动，此

19、活动不仅是为了传播中华传统文化增加校园感情更是为了那些远离家乡生活困难的学生。届时募集的全部捐款我们将全部用于资助在校贫困学生，让他们充分感受到校园的暖和。 （二）活动筹划： “千人爱心储蓄”活动流程 一、宣传 考虑到中秋节作为法定假日和学生课时及学校其他庆祝活动因素，将活动定于20年9月20日，因此在15日左右就要进展活动宣传。形式包括张贴海报，播送站播送，各年级导员飞信通知，力争在全校产生影响，但在宣传中只涉及活动名称时间和宗旨，对内容要严格保密，由于只有这样才会保持新奇和神奇以到达惊喜的目的。活动当天张贴画板和条幅形成展台，基调温馨活泼。 适时联系媒体，并与其保持通话，在无极特别状况下邀

20、请媒体到场采访，扩大声势。 二、互动 20年9月20日当天早上摆出展台堆放写好省名包装好的盒子（中国共34个省级地区，按地区标名）摆好宣传板挂好条幅，组织人员迎接过往师生。 由组织人员向师生介绍活动规章（先在登记簿上注明学号姓名联系方式和家乡（省市），然后到捐款箱捐献一元多者不限领取信纸和小礼物，随后在信纸上自愿填写内容最好是中秋寄语，最终找到标有相应地区的盒子并将信纸放入）和活动承诺（我们承诺参加者储存的信件会被保存下来并在特定时间交还本人而且本次活动的全部捐款将用于资助本校贫困生，专款专用！） 组织人员分批执勤，保证活动正常进展。全校师生自愿参与，愿者多捐。 三、保存与捐赠 在活动完毕后仔

21、细保存全部信件以备日后回馈。统计捐款，一局部为贫困生补贴生活，另一局部为他们筹划一个温馨的中秋节。 同时欢送有需要的同学在登记簿中查找同乡，在赠予贫困生款目时考虑到学生自尊心及其他因素不公开学生姓名和个人资料，但要学校财务部为此活动鉴证，并公开金额数目。 四、总结 全程图文记载，归纳阅历，陈述感想，感谢全部支持者和参加者，让这一活动具有生命力影响更多人，力创“温情校园爱心社会”。 （三）活动详细实施方案 一、递交筹划书 二、宣传 三、实行 四、图文记载 五、总结 （四）活动预算 一、海报（纸张画笔）100元 二、盒子（至少100个盒子）300元 三、条幅80元 四、信纸，彩笔200元 五、媒体

22、通讯费纸张打印费200元 共计：880元 中秋节校园活动筹划方案6 一、活动目的 通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让学生感觉到亲情、感情存在。 二、活动预备 1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、依据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练朗读、合唱水调歌头中秋等节目。 4、学生查找有关中秋的信息。 三、活动过程 1。主持人（_）致欢送词。 2。周想朗读水调歌头中秋。 3。叙述中秋的由来、食俗。 4。叙述身边有关中秋的传奇故事。 5。有关中

23、秋的民谣表演。 6。全班合唱水调歌头中秋。 7。主持人宣布班会完毕。 四、活动内容 女：首先欢送各位教师光临，参与我班的“我们的节日中秋”主题班会。 男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的幻想。 女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了士气、有了追赶幻想的汹涌的力气。 男：转瞬间又到中秋佳节了，在此祝全部的同学教师. 合：“中秋节欢乐！” 男：我想同学们对“中秋”应当不会生疏吧？我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的？ 女：下面请观赏周想朗读水调歌头中秋： 水调歌头中秋苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此

24、篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长期，千里共蝉娟。 中秋节校园活动筹划方案7 一、实施背景： 通过本次活动筹划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关怀，相互爱惜；

25、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间： 中秋节前两天 三、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培育学生搜集，整理，比拟，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备： 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动

26、方案： 第一阶段：活动预备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段：以班会形式进入活动 1、情境导入 2、进入活动主题，沟通感悟 第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传奇与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 其次主题：中秋实践活动 1、设计别致、精致的月饼图案 2、举办月饼宴 第三主题：争论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 第三阶段：小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，又为过今年的中秋节出了那么多好办法，虽然大家采纳各

27、种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！教师感到好快乐！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！ 第四阶段：拓展，延长。 中秋节是庆祝丰收的节日，是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的.美妙愿望。通过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论，在以后的讨论中，你想讨论些什么？ 1、中秋的风俗习惯。 2、中秋的传奇和故事。 3、月亮的传奇与故事。 4、关于月球的小学问。 5、关于中秋的诗词。 6、关于中秋的食品。 六、反思与拓展

28、： 通过师生争论沟通、学生作品的展现与评比，指导学生总结讨论成果，最终进行主题展现活动筹划，让学生在活动中充分展现自己的讨论成果与价值，同时，教师适当引导与鼓舞学生进展其他讨论活动的兴趣。 期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。 中秋节校园活动筹划方案8 筹划组：家好月圆庆中秋 工作人员安排： 1）筹划员： 2）选购员： 3）场地布置： 4）后勤员： 内容如下： 1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬” 2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚气氛，以及家庭的暖和。 3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上（ 7点30分到9点45分） 4、活动地点：院图书馆喷池广场 5、主承办单位：

29、经济治理系 07级商务英语专业 6、参加对象：全院师生 活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等） 活动形式：聚会+自助餐 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣传形式： 1）校园海报宣传； 2）校园播音宣传； 3）校园各人流密集处以传单方式宣传 。 餐点样式： 1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干、 活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月

30、吃月饼、我爱记歌词、许愿船 节目内容： 1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机 2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，游览大海。扬起许愿船，冉起盼望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔 聚会开头之前，预备好一切款待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切预备完毕，聚会仪式开头： 1）领导致词并宣布晚会开头 7点30分 2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？” 7点

31、45分8点15分（自助餐在嬉戏完毕后正式开头） 3) 我爱记歌词 8点20分8点50分 4) 交际舞 8点55分9点05分 5）赏月吃月饼 9点059点30分 6) 许愿船 9点30分完毕 9、经费预算（具体的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等） 宣传费：100元（横幅、传单、海报） 餐饮费：400元（批发价格） 奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品） 其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费） 总金额：800元 10、经费的筹措（主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等） 学院拨款 11、应急措施（停电、防火、急病、其他突发大事） 假如遇到停电-点蜡烛

32、或启用发电机；假如遇到火灾-四周有消防栓可灭火；假如遇到有人发生急病-我们会立即将她或他送往校医室；一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况-大家帮助散场 12、其他要求： 1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、仔细 2）对环境布置的要求：简洁即可 3）对活动议程安排的要求：紧凑有序 4）对活动内容的要求：尽兴就好 5）其他要求：任凭 13、其他状况说明：随机应变 以上内容为我组的筹划方案，为全面的实施这一规划，我们将齐心协力，做到最好。同时盼望大家能大力支持和协作我们的活动。最终，我们组全体成员预祝大家有个欢快的中秋节！ 3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴

33、趣也会解的谜语，猜中就有精致奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品 4)“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否准时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子 5）我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必需立刻接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用锋利的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品 6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。 7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边谈天吃月饼

34、8、活动议程安排（具体议程安排表，包括时间、地点、节目、参加人员） 中秋节校园活动筹划方案9 一、活动目的 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境地。 二、活动日期 中秋节，也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点 教室、自己家里。 四、活动内容 活动一：中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二：月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳

35、动和共享的乐趣。 活动三：网上阅读 为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网扫瞄，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四：协作沟通 为了熬炼学生的动手力量，让学生相互协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。 五、应用与深化 通过调查讨论，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生培育擅长搜集整理的力量与习惯。 各班开展中秋诗文朗读会，对班上的特困学生、留守儿童进展中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进展慰问。 中秋节校园活动

36、筹划方案10 设计意图： 中华民族五千年的悠久历史，积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。 时值中秋节降临，x年级组规划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传奇、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 活动时间： 9月27日9月28日 活动对象： x年级师

37、生为主 活动内容及流程 一、预备工作 1、召集年级组各班班主任，沟通活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等) 2、年级组长预备提前活动所需材料 3、各班后墙板报中有中秋节相关内容 4、宣传发动：9月27日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。 5、落实相关负责人 6、预备展板，展出优秀作品 二、活动内容 1、生花妙笔绘中秋 中秋是个布满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传奇故事流传甚广。 (1)组织学生用笔把这些美妙的传奇故事画出来。(可以参照网上图片来画) 各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进展评比、展出。 (2)

38、书法：进展书法创作，主题：“中秋”。 负责人：各班班主任、年级组长 2、制作中秋节主题手抄报。 各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。 负责人：班主任 3、中秋主题班会 各班利用周一班会进行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统 民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋欢乐、和谐、团聚的气氛。 要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日 中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见 附件1 负责人：各班班主任 拍照：张春龙 4、中秋主题阅读 下发“x年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进展诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。 负

39、责人：语文教师 拍照：张春龙 5、红领巾播送站中秋专辑 筹划周一“我们的节日中秋节”红领巾播送。 中秋节校园活动筹划方案11 一、实施年级： 四年级 二、活动目标： 1、学问目标 (1) 了解中秋节的由来 (2) 了解中秋节的习俗 (3) 了解中秋节月饼的由来 (4) 了解有关中秋节的诗歌 2、力量目标 （1）在活动中培育学生的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和与人交往、合作的力量。 （2）学会调查、收集、整理资料的方法，培育收集信息、处理信息的力量。 （3）培育学生常常观看生活的习惯，提高审美力量和写作力量。 2、情感目标 （1）通过各种实践活动获得丰富的阅历和积极的情感体验，中秋

40、节的习俗许多，形式也各不一样，但都寄予着人们对生活无限的喜爱和对美妙生活的憧憬。通过本次活动更激发学生喜爱生活。 （2）通过各种活动培育学生的合作意识、团体精神，共享合作与交往的欢乐。 （3）通过展现、演讲等形式培育学生的自信念。 活动班级：四(2)班 活动时间：3月5月 活动过程： 活动一：开题课 确定讨论主题 师生谈话 师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的其次大传统节日 。对于中秋节的传奇也是各种各样，你们想了解吗? 生：(大声：想)课件观赏相关中秋节的图片 师：看了刚刚的图片，大家有什么话想说? 生：自由争论，沟通。 师：对，中秋节的习俗许多，形式也各不一样，但都寄予着人们对生活无限的喜爱和对美妙生活的憧憬。 师：从今日起，教师和大家一起来讨论有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么? 生：自由发言。 师：总结学生发言之后确定讨论主题 如：a、中秋节的由来 b、中秋节的习俗。 c、有关中秋节的诗词 d、中秋月饼的来源 活动二：分组，落实任务 依据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择讨论主题。分析争论定下讨论规划并完成表格。 活动三、开展调查讨论 1、习俗调查