保护眼睛预防近视主题班会教案900字范文（5篇）.docx

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1、 保护眼睛预防近视主题班会教案900字范文（5篇）爱护眼睛预防近视主题班会教案900字范文1 活动目标： 1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问，预防眼病。 2、让学生懂得爱惜自己眼睛的重要性。 3、把握爱护眼睛的根本方法。 活动预备： 1、收集有关眼睛方面的资料。 2、对班级学生视力进展事先了解。 3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。 4、挂图眼睛生病了。 活动过程： 1、同学相互沟通自己了解的有关眼睛的学问。 2、出示挂图眼睛生病了，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢? 3、争论：眼睛为什么会生病? 教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、

2、看电视太疲惫、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。 4、请若干学生带上涂有油脂的眼镜，让幼儿体验视力不好的苦痛。 5、学生集体争论：怎样才能爱护眼睛的视力呢? 教师总结：在看电视时，距离要电视2米以上的距离，看电视时间不能超过2小时，要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正，不能趴着、仰着看书，看书时间过长，要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对爱护视力有很大好处;小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，并定期对毛巾、脸盆进展消毒或清洗，防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进展治疗。 6、爱护光

3、明的眼睛。 请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿态(教儿歌) 带着学生做眼保健操。 7、活动延长： 教师带着学生去户外看东西，引导幼儿说说都观察了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜爱的东西是什么?体会眼睛的重要。 爱护眼睛预防近视主题班会教案900字范文2 教学目标： 1、让幼儿了解眼睛。 2、爱护眼睛正确用眼。 3、区分用眼好习惯，坏习惯。 教学重难点： 引导幼儿正确用眼，爱护好自己的眼睛。 教具预备： 图片(好习惯，坏习惯比照图，戴眼镜不戴眼镜的区分)纸、书、笔、口罩(嬉戏蒙眼用)板书儿歌 教学方法： 表演、嬉戏互动，欢乐学习 教学过程： 一、谈话导入 刚张教师弹琴了，我听见小朋友们在唱

4、“小眼睛呀，看教师.” 现在我请小朋友，小眼睛看着我!哇!小朋友们的眼睛亮晶晶的，我想请小朋友说说，你的小眼睛观察了什么?(发言，调动积极性) 小结：小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。(请小朋友侧过身子，看看旁边小朋友的眼睛是怎样的?)(观看、动脑思索眼睛是什么样的?). (确定幼儿的答复)小手跟我做：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 二、表演小故事、图片找不同 熊猫弟弟戴眼镜(出示图片熊猫哥哥，熊猫弟弟) 表演互动两只熊猫看书，写字，看电视的各种动作。 小结：我们要向熊猫哥哥学习，养成用眼的好习惯。(出示戴眼镜的熊猫弟弟图片)熊猫弟弟为什么会带眼睛呢? (幼儿总结，我复述。) 延长：眼睛看了许多

5、的东西，会很累。所以眼睛也需要休息，上边门，下边门，合起门来就睡觉。中午我们小朋友睡午觉让眼睛好好休息，就要闭上眼睛。(就要闭上.放慢语速让幼儿迫不及待的说出眼睛。) 三、嬉戏互动：找朋友 分别请2名小朋友(先说出自己好朋友的名字，找到朋友，接着用口罩蒙住眼睛找朋友。) 全体小朋友闭上眼睛，感受看不见。(体会眼睛的重要，突出爱护眼睛也很重要。) 四、儿歌(总结) 爱护眼睛爱护眼睛真重要，读书写字要坐好。走路坐车和睡觉，千万不要把书瞧，你对眼睛好，眼睛对你笑。(引导幼儿读一读，配上动作) 教学感想： 抓住幼儿自身特点，用表演，嬉戏互动调动孩子的积极性，使孩子在课堂上自由、拘束、欢乐学习!玩中学，

6、学中乐! 爱护眼睛预防近视主题班会教案900字范文3 今年6月6日是第-个“全国爱眼日”，为进一步爱护小学生视力，提高广阔学生爱眼护眼意识，_小学从5月26日以来积极开展“爱眼护眼”安康教育主题活动，旨在让学生对预防近视学问有更全面的熟悉。 一、谜语导入 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。 上大门，下大门，关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造，用途 1、出示图片引导学生观看。 提问：这是什么眼睛的上面有什么眼睫毛有什么用处中间像黑葡萄的是什么眼睛的最中间的小圆点是什么眼睛是用来干什么的 2.摸一摸、猜一猜：请大家闭上眼睛，轮番摸几种物体。然后凭感觉猜一猜是什么物体什么颜色使学生明白触摸只能感觉出外

7、形，猜出什么东西，而不能区分颜色。只有眼睛才能观察四周的东西和漂亮的颜色。 3、请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导学生了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1、观赏故事眼镜和鼻梁 提问：眼镜和鼻梁为什么吵架最终发生了什么事情 小结：眼镜带在鼻梁上很不舒适，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问：这个小朋友做得对不对为什么应当怎样做 小结：小朋友的脏手上有许多的细菌，假如用脏手揉眼睛 会让眼睛生红眼病，我们假如感到眼睛不舒适可以用洁

8、净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问：这个小朋友哪个地方做的不对为什么应当怎么做平常还要留意什么事情 小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。 1、观看新眼操光碟，教师示范并讲解 要求穴位精确、标准， 2、学生在音乐伴随下和教师一起做眼睛保健操。 3、四个小组进展眼操竞赛，评出优秀小组。 五、每个学生用绘画形式表现出爱惜

9、眼睛的方法。并展现 六、学生谈体会，小结下课 爱护眼睛预防近视主题班会教案900字范文4 教学要求： 通过本课的学习，使学生知道眼睛是个重要的感觉器官，懂得用眼卫生学问，并珍惜别和爱惜眼睛。教学重点： 本课的教学重点应放在爱护视力，预防近视的方法上。教学预备：多媒体课件教学时间：一课时教学过程： 一、导入课题 教师发觉我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎么戴上眼镜的?(指名戴眼镜的同学说)告知同学们你戴上眼镜什么感觉呢?这些同学由于平常不留意爱护自己的眼睛而早早的戴上了眼镜，多苦痛啊!眼睛是心灵的窗户，人人都盼望自己有一双光明的大眼睛，那么怎样才能爱护好自己的眼睛呢?今日我们谈谈怎样爱护视力

10、。 二、初步了解眼睛构造及作用(出示课件) 1.你了解我们的眼睛吗?(指名说说)教师这里有一个关于眼睛的小资料，自己读读。指名读。(出示课件) 2.(出示课件)这是我们眼球的解剖图，它是一个构造简单而周密的视觉器官。它是通过简单的屈光系统把物体的影像反响到视网膜上，然后通过大脑视觉区域的分析综合，才能做出物体外形、大小、远近、颜色的推断。因此我们眼睛的每一局部都是特别重要的，损害了哪一局部都会造成严峻的后果。 3.我们的眼睛有哪些作用呢?(指名说) 三、解各种眼睛疾病及预防近视的方法 1.日常生活中，眼睛的作用可真大呀!假如不讲究用眼卫生，我们的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指

11、名说)学生的主要任务是学习，学习需要用眼睛，假如不讲究用眼卫生，时间久了就简单患近视，我们应怎样爱护视力，预防近视呢?(小组争论后指名说) 2.教师总结：预防近视要做到哪几点呢?出示课件(指名读) 3.指导学生做正确的读书写字的姿态。 4.爱护视力很重要的一点就是要做好眼保健操，谁能上台给大家演示一下正确的眼保健操的做法。(指名上台演示)，同学们一起做，教师订正。 5.出示作业，指名读作业要求。 (1)说说爱护视力、预防近视要做到哪几个方面?(指名说)看谁说得多。 (2)想一想，你是怎样爱护视力的?指名说说自己平常是怎么做的。 四、课外拓展： 1.出示课件，学生自由阅读：青少年如何预防近视?

12、(1)学习了这一课你有哪些收获?指名说。 (2)通过这一课的学习同学们的收获可真不少，我们在班级内开展“争光眼睛安康小标兵”的活动，盼望每一个同学都能从一点一滴的小事做起，爱护好自己的眼睛。 爱护眼睛预防近视主题班会教案900字范文5 一、教学分析 眼睛是人体的重要器官，也是特别简单生病，特别简单受到损害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样爱护眼睛。 教学设想：教学中可以通过学生对眼睛的观看与猜想、争论，以及上网扫瞄对眼睛资料的积存，课前的访问眼科医生等途径与方法，使学生熟悉眼睛的科学。近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要缘由。教学中要留意通过近视学生的亲身体验来熟

13、悉与预防近视的发生。本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，由于资料的收集与整理，是本课的课堂假设、探讨、总结沟通的必要预备，也是探究力量的重要方面。 二、教学目的要求： (一)学问与技能： 知道怎样爱护眼睛。 (二)情感、态度与价值观： 意识到眼睛是大自然给予我们的最宝贵的、最奇妙的“照相机”，从而更加珍爱和爱护眼睛。 三、教学重难点： 重点：指导学生熟悉眼睛的重要性。 难点：指导学生熟悉怎样爱护眼睛。 四、教学预备： 教师预备：爱护眼睛，预防近视的投影片、 学生预备：课前分组组织局部学生去访问眼科医生，搜集眼睛爱护的常识。 五、教学时间： 一课时 六、教学过程：

14、(一)导入新课： 谈话：眼睛是我们感受大自然漂亮颜色的唯一器官，假如眼睛得了病，那可是一件麻烦的事。眼睛会得那些病呢?我们如何来爱护自己的眼睛呢? (二)新授： 1、眼睛常患哪些疾病? (1)谈话：假如眼睛有了病，就会看不清，想想看不见东西那将会很苦痛、谁知道眼睛会得什么病?我们怎样预防眼病，爱护眼睛? (2)讲解：眼睛特别简单得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西，必需要把书本放得很近才能看清晰、坐在教室后排的同学假如得了近视眼，就看不清晰黑板上的字了，必需戴眼镜、戴着眼镜，很多活动都不便利、长大以后参与工作，有很多工种患近视眼都不能做、 (3)请班上患近视的同学说一说感受、

15、(4)谈话：近视眼是怎样得的? (5)分组争论、汇报、 (6)出示课件。争论：图中的小朋友在做什么?这样做对眼睛有好处吗? (7)小结：写字、看书时眼睛离书本太近，常躺在床上看书、常走路、坐车看书，常在昏暗的光下看书，都会得近视眼、我们班里哪位同学有这样的坏习惯，要立刻改正、 出示课件。争论：图中的小朋友在做什么?这样做对眼睛有好处吗? (8)小结：预防近视眼得几点要求：适度用眼、眼睛休息、少看电视、眼保健操、食物与养分等。 2、测一测我们的视力。 (1)利用测视表测视自己的视力。 (2)各组沟通。 (3)全班沟通。 3、怎样爱护自己的眼睛? (1)谈话：眼睛还会由于不洁净得病、怎样保持眼睛清

16、洁卫生呢? (2)讲解：我们每天洗脸时，要用自己的毛巾、自己的脸盆，不要与其它人合用，这样可以防止传染上眼病、另外，眼睛痒痒或进了沙子，不要用手揉眼睛，需用洁净的手娟擦除，这样可以保持眼睛清洁，不得砂眼等其他眼病。 (3)谈话：眼睛除了以上两种病以外，还可能受到外伤、谁来说说，眼睛怎么会受伤流血? 小结：有些同学平常爱打闹，有的同学爱拿棍子打着玩，不当心会扎伤眼睛，在元旦、春节期间，大家还爱放鞭炮，可是每年都有很多孩子的眼睛被炸伤、 4、应用： 两人一组，相互检查看书和写字姿态是否正确，并用尺子量一量眼睛与书本的距离是否适宜、 七、布置作业： 访问当地眼科医生，了解眼睛爱护学问。 八、板书设计： 爱护眼睛 预防近视 留意眼睛卫生