争做新时代好少年事迹材料争做新时代好少年事迹材料初中(5篇).docx

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1、 争做新时代好少年事迹材料争做新时代好少年事迹材料初中(5篇)如何写争做新时代好少年事迹材料(推举)一 什么是新时代好少年？是在祖国的光线下无所事事的人吗？错！真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年！ 古人云：“人无礼则不立。”要做新时代好少年，我们就应当讲礼仪。面对教师，我们应当主动鞠躬问好教师们让我们学会了学问，让我们能更好地报答祖国；面对父母，我们应当早晚问安父母生育了我们，让我们沐浴在祖国温暖的阳光下，让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人许多，比方汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗？汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲

2、礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢？礼仪，让国家有大爱。礼仪，同样是新时代好少年的根底！ 但是，有了礼仪，而没有奋进，我们能称为“新时代好少年”吗？答案明显是否认的！有了奋进，才能让自己给国家奉献。奋进，可以说是成为好少年的屋脊局部。 曹植曰：“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年，我们还应当奋进！以一往无前的气概向着学问的天空飞去。现在已经不是原始社会了，而是崭新的学问的时代！唯有学问，才能让国家更加富强！而这样重任，就在我们的肩上！为了国家的富强，我们应当奋进！凭借着这股精神，我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般，沉醉在书的海洋中，把时间换为学问；也可以像“韦编三绝”的故事一

3、样将书本变为学问而烂熟于心。这样才能为国出力。所以，我们应当储蓄学问，以待到国家需要我们的时候！作为新时代好少年，我们更是没有不奋进的理由！ 但是，有了礼仪，有了奋进，我们就是新时代的好少年了吗？不肯定！仅有这两样，我们只能说是将来可能会对国家有帮忙的.人，要做新时代好少年，我们还需要最重要的一个局部：一颗想要不断完善自己的心。 在课余时间，我们可以不把一切时间用在学习上，还可以将心思放在放在更多的地方上。假如只会读书，那不免会成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年，我们更应当“国事家事天下事，事事关怀。”我们可以多看新闻，了解国家的动向；我们还可以多读读军事杂志，跟

4、上国家的步伐。唯有如此，我们才能保证能对国家有用的人，才能成为一名博学的，进取好少年！ 游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。在布满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气；在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉；在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。 新时代少年，虽然人生的经受并不多，却也愿意学习古人，领悟做事的真谛；新时代少年，对万物都布满了奇怪；新时代少年，布满了新的活力，在这个新的社会，肯定会制造出一个又一个的奇迹！ 如何写争做新时代好少年事迹材料(推举)二 教师和同学们： 从我们的父辈开头，就有“三好学生”的说法，这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”，学习

5、好、身体好自然不必说，品德好的含义就很广了，喜爱祖国、敬重师长、团结同学、和善英勇，等等，这些传统美德，无论任何时候都应当成为我们小学生的行为准则。 今日，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的品质。 首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会共享。每一个人都有自己的闪光点，比方张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累只要我们把自己的特长发挥出来，相互学习、亲密协作，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩! 其次个新，指的就是“新学问”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的消失在我们的生活中。这就要

6、求我们在学好现有的学问的同时，多关注、多学习新的学问，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好根底! 第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们制造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒散有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来。但是全部的胜利都不行能随任凭便获得，都需要付出艰辛的努力!今年，我给自己定下了三个坚持，坚持熬炼每天跳绳半小时，坚持读万卷书每周去一次图书馆，坚持行万里路每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。信任坚持去做，肯定会有意想不到的收获! 不忘“三好”，让传统的“三好学生”成为我们的标杆，

7、践行“三新”，为将来的腾飞积蓄力气! 同学们，让我们一起行动起来，争做新时代的好少年! 敬重的教师们、同学们： 大家好! 我是_，我今日演讲的主题是“我们是阳光少年好伙伴”。 假如有人问我，心目中什么是最阳光的?我可以骄傲地说，我们城西完小是最阳光的、我们_班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴! 城西完小就是阳光校园。由于： 我们学校历史悠久，建校于1950年，至今已有_年。我们学校以办“人民满足教育”为己任，以“弘道正人”为办学理念，以“文明修身，博学笃行”为校训，我们完小始终是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。 我们学校环境美丽，坐落在风景秀丽的巾紫山下，这里郁郁葱葱、绿树成荫，这里鸟语

8、花香、阳光普照。 我们学校校风良好，坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的进展思路，教师爱惜学生，学生敬重教师，同学们相互友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习，让我们可以用心读书，欢乐成长。 我们_班就是阳光班级，我们就是一群阳光少年好伙伴，由于： 我们班就是一个欢乐的大家庭。教师就像我们的父母，不仅教我们书本上的学问，增长我们的才智和学识，还教我们做一个讲文明、懂礼貌、爱学习、乐帮忙、知感恩、有爱心的好孩子;我们就像兄弟姐妹，我们没有暴力，男同学不会欺侮女同学、年龄大的也不会欺侮年龄小的，我们不仅一起学习，还相互帮忙，我们一起做操，我们一起出墙报、我

9、们一起玩嬉戏，我们一起打篮球，我们一起唱歌、一起跳舞 我们有强大的祖国，我们有阳光的校园，我们很阳光!我们很欢乐! 古人云：彼此当年少，莫负好时间。春归万物生，学习正值时。 我要大声地说，我们就是阳光少年好伙伴! 感谢大家! 如何写争做新时代好少年事迹材料(推举)三 _，女，_年9月诞生，惠安县试验小学学生。她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。聪慧伶俐、勤奋好学、品学兼优、德才兼备的她，积极参加少先队“先锋行动”争做“最美少年”。 富有创新精神的她积极进取，团结向上，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。在学校机器人兴趣班上、在校科技艺术节中，她

10、刻苦钻研、积极探究，播下了攀登科学顶峰的种子。教师的教育，让她读懂了社会主义核心价值观的内涵，“爱国”两个字最触动她的心弦。她时常给自己鼓劲：“要努力进取，为国旗添彩。”校友闻名的经济地理学家赵令勋爷爷回母校时，告知大家：“想当科学家，就要学坐冷凳子，要耐得住孤独，努力钻研，才能为我们所喜爱的祖国做奉献”她紧记教育，努力进取。_年7月在杭州参与全国机器人大赛获得金奖，_年8月在武汉参与世界机器人竞赛获得金奖; _年8月中旬，在北京参与世界机器人精英赛获得金奖。 兴趣广泛、多才多艺的她屡获佳绩，曾获得市“红领巾上讲坛”演讲竞赛一等奖，县红领巾演讲家称号，获县践行社会主义核心价值观演讲竞赛第一名。

11、获省海峡冰心杯征文竞赛二等奖，市拉丁舞竞赛二等奖，县演讲竞赛、书法竞赛一等奖，市书法竞赛二等奖，校征文竞赛、手抄报竞赛一等奖，被评为县“优秀少先队员”、校“三好学生”“优秀队员”、“优秀小干部“、”才智星“等称号。晨光中，校园的绿荫下，留下她勤奋读书的身影; 灯光下，书桌前，记录下她战胜拦路虎的脚印。奖章上，道德币里，蕴含着她礼让同学、孝老爱亲、助人为乐、心中有他人的美德; 赛场上，奖牌中，书写下她挑战自我收获佳绩的篇章。她像一块枯燥的海绵不停地吸取着、学习着; 又像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、飞翔着她明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小榜样。关怀班集体，她勤勤恳恳地为集体，为同

12、学效劳，乐于助人，同学谁有困难，她都会热心地伸出友爱的手。同学生活和学习上的困难或小冲突，在她的帮忙下，经常迎刃而解。她用自己的爱心和剧烈的责任心，架起队员之间沟通和友爱的桥梁。作为班干部，能仔细履行自己的职责，做事一丝不苟，有较强的组织力量。在少先队活动中，她是领头雁，积极帮助教师开展丰富多彩的活动。在感恩节、读书节、音乐节、科技艺术节、体育节和英语节等一系列活动中传承美德，让爱暖和彼此。 富有爱心的她常常帮忙邻居的老人，风雨无阻地去邻居体弱多病的老奶奶的家里为她清扫卫生，洗脚、捶背、送点心、细心地照看她，老奶奶常亲昵地叫她暖心小棉袄。经常到留守儿童的家里给孩子们送去学习用品、手把手地教孩子

13、们读书、写字、画画，给孩子讲故事，传递着暖和和爱，在她的陪伴和关怀下，孩子露出了快乐的笑脸。 一分耕耘，一分收获，她用爱心和蔼良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌; 用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘布满盼望的画卷; 在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，她像小树苗一样欢乐、健壮成长，传播着孝老爱亲、尊师爱学、助人为乐、名礼守信文明、自强不息的美德。 如何写争做新时代好少年事迹材料(推举)四 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目就是：弘扬雷锋精神，争做美德少年。 “假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗

14、粮食，你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守你的生活岗位”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是雷锋日记中的一小段，也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的20xx年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮忙别人，为人民做好事，留下了很多感人的事迹。 雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不行估量的。我愿永久做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力气虽然很小很小，但有时用途却很大很大

15、。有时班里由于你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里由于你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光荣，不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮忙了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热忱地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关怀，还是帮他(她)克制困难?答案很明显，大家确定会毫不迟疑地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只

16、要我们时时想着别人，到处帮忙别人，从现在做起，从今日做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮忙的时候，尽力帮忙别人，争做一个雷锋式的好少年。 同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依旧存在，现在有许多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，召唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加绚烂的光线! 我的演讲完毕，感谢大家。 如何写争做新时代好少年事迹材料(推举)五

17、尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是：做新时代好少年。 三月，是一个布满春意的季节;三月，也是一个踏满青春脚步的季节;三月，更是一个难忘的季节，由于它见证了一个平凡但却不朽的名字雷锋! 雷锋，他拥有古道热肠;雷锋，他怀有热诚炽热的心。在生活中，为人民效劳是他的宗旨;他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空;他用他暖和的心赐予人民很多的帮忙。他的故事像星星一样多：他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给生疏大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他清扫车站为旅客效劳 雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效

18、劳当中去。”这就是雷锋一生的演绎!这就是雷锋精神的实质! 他，像泥土一样朴实，即使擦肩而过，也可能感觉不到他的存在;他像小草一样一般，即使春意盎然，也可能看不到它的颜色。然而，他却用他的平凡，传递着暖和，让很多颗心为他悸动;他却用他的平凡，传递着爱和奉献，让很多个灵魂为他感动，无法淡忘。 那么，作为新时代的接班人，我们又该怎样做呢?让雷锋精神开花，不必做什么惊天动地的大事!让雷锋精神开花，只需做好身边最平凡的小事就行：不顶撞父母，能承受家长的教导，你就是孝敬父母之星;不欺侮他人，与同学友好相处，你就是团结友爱之星;不买“三无”食品，珍惜父母和他人的劳动成果，你就是勤俭节省之星;按时完成作业，对教师真诚有礼貌，你就是敬重师长之星;仔细值日，做自己力所能及的事，你就是喜爱劳动之星;遵守纪律，不损害班级和学校的利益，你就是爱惜集体之星;每天坚持晨颂、午读、暮省，你就是阅读之星;每天坚持“两操”和阳光体育活动，你就是运动之星;每天坚持写日记、读名言、做好事，你就是进取之星 只要我们时时想着别人，到处帮忙别人，从现在做起，从今日做起，从我们身边的每一件小事做起，我们就是雷锋式的少年!我们就是新时代好少年! 同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依旧存在! 让我们争做新时代的“美德少年”吧!让雷锋精神在我们心中开花，让雷锋精神放射出更加绚烂的光线! 我们的演讲到此完毕，感谢大家!