中心小学2023年秋季学校工作总结.doc
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1、 中心小学2023年秋季学校工作总结;一、加强疫情防控,坚决阻断疫情传播 为全面贯彻习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示和李克强总理批示精神,坚决落实省、市、县新冠肺炎疫情防控工作会议部署安排,进一步加强学校预防掌握工作,尽最大努力保障广阔师生身体安康与生命安全,维护正常教育教学秩序。 1、全面落实外防输入、内防反弹的总体防控策略和“人物同防”措施、严防聚焦性疫情发生。 2、落实晨午检制度,对有感冒病症的学生准时通知家长,劝返回家治疗。同时做好家长和学生的心理疏导,避开消失恐慌。 3、全体教师要靠实责任,认清形势,每天按时测温,节假日不外出,不聚众。食堂从业人员做好个人防护,必需
2、戴口罩、手套,标准着装。 4、按时消杀,对食堂、厕所、宿舍、教室等重点区域按时消杀,做到不留空间,不留死角。 5、对疫情爆发区的外出和返回人员准时摸排,并记录台账,按时上报。 二、强化师德师风建立,促进校园和谐进展 教师的素养直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后屡次专题开会学习了省、市、县有关教师作风建立文件,坚决执行教师职业道德标准和“中心八项规定”精神,要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、塑造教师为人师表的良好形象。
3、学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱惜关怀学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准教师训斥家长; 二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料,做到每月一排查,按时上报“两个专项整治月报表”。 通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规治理为切入点,强化本学期的教学工作。 、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教
4、学“六仔细”,教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业,仔细辅导学生,教育处做到仔细检查、仔细考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外,平常教务处还对教师授课进展不定期的抽查。 (1)、教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中,实行了分学科进展指导,将检查结果准时反应给校长和任课教师,教育主任负责提出改良意见,不断完善和提高教学水平。 (2)、严抓教学规划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求学校班子成员每学期听课不得少于18节,其他教师不得少于12节。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载,依据教学常规考核细则有针对性地提出改良措
5、施。 (3)、仔细组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载,作为学期完毕,教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平常要重视根底训练如:作业分层次,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到精而少,辅导准时、针对性强。特殊要重视个别辅导,充分表达面对全体学生,为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立,提高教师素养。 (1)、连续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周,通过听课、评课,反应教学状况,使教师比拟快速地成长起来。 (2)、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参与“竞赛活动”。在教管中心的
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