中班健康好玩的丝巾教案反思.docx

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1、 中班健康好玩的丝巾教案反思 【活动目标】 1、学习向上抛接的动作，训练幼儿手眼协作的力量。2、促进幼儿手臂肌肉进展及敏捷协调力量。3、增加幼儿的动手力量、思维进展及合作意识。4、能依据指令做相应的动作。5、感受运动的欢乐，愉悦身心。【活动预备】1、围巾（丝巾、沙巾）与幼儿人数相等。2、嬉戏时背景音乐（三首）。3、舞蹈音乐掀起你的盖头来。【活动过程】一、激趣引入：1、播放音乐，幼儿随着音乐节奏拍手进入教室。2、教师与幼儿玩常玩的帽子嬉戏。（1）将大拇指大小的笔盖戴在拇指上扮演戴帽子的先生：“嗨！小朋友们好！我是帽子先生，今日我又来和小朋友玩我们的帽子嬉戏了，你们预备好了吗”？（唱：郊游的歌前半

2、段。念嬉戏词“东跑，西跑）（2）反复嬉戏23次把围巾变出来。二、嬉戏：玩围巾。1、帽子先生找到了什么？（围巾）2、小朋友们在哪里见到过围巾？（商场，超市，街上。妈妈围过）3、妈妈是怎么围的？请个小朋友给教师也围一下！（请幼儿上来）4、这样围着很美丽，可是我们的妈妈还可以把它做成一朵花来，那就更美丽了！（请家长将围巾做成花）小朋友们一起表扬这位妈妈！5、刚刚xx妈妈把我们的围巾做成了一朵花，小朋友也想一想你们可以把它做成什么？还可以怎么玩？6、请小朋友拿起凳子下小篮子里的围巾自己做一做玩一玩！（播放背景音乐，教师观看引导并与幼儿一起玩耍围巾）。7、请个别幼儿说说自己的玩法（做成了什么或怎么玩的？

3、）三、嬉戏：丝巾舞。1、在玩耍是发觉有幼儿将丝巾盖在头上，扮成了新娘，教师和全部的幼儿一起扮新娘！2、播放掀起你的盖头来的音乐。教师与幼儿一起舞蹈。四、嬉戏：抛接丝巾。1、我们刚刚扮成了新娘跳了个舞，问一问爸爸妈妈我们跳得好吗？那我们一起来庆祝一下吧！（教师数到三，全部的幼儿一起将丝巾抛上去，连续三次左右）。2、请幼儿说说你刚刚是怎样抛的？教师仿照他的动作（单手从下往上抛，单手从上往上抛，双手从下往上抛）。3、请全部幼儿空手和教师一起学学三种抛接动作，每一种空手仿照23次（讲解手臂的动作要领，大臂带动小臂用劲往上抛，在抛的同时眼睛留意上方，做到手眼协作，最终接住丝巾）。4、请小朋友一起拿起丝巾

4、，随音乐自由选择喜爱的动作抛接丝巾。5、分组竞赛（教师留意请拿材质差不多的丝巾的幼儿为一组）。五、嬉戏：围巾不见了。1、在最终一组竞赛的时候，教师将自己的围巾藏在身上某处，故作围巾不在了的神情，请幼儿帮助找，吸引幼儿的留意，然后再将围巾拿出来告知幼儿是教师自己把他藏起来了！2、请幼儿和教师一起玩藏围巾的嬉戏，幼儿随着音乐开火车，音乐停顿后开头将自己围巾藏起来，教师数三声便开头找（鼓舞幼儿藏到不一样的地方）。【完毕活动】嬉戏23次后：“我们的围巾真好玩，它有这么多的玩法，小朋友回家后也可以跟爸爸妈妈一起玩玩！现在我们开着我们的小火车出教室玩玩吧”！活动反思：孩子们特别地感兴趣，通过本次活动，我们也知道了只要幼儿感兴趣地东西，他们就会给你意想不到地惊喜，所以，在以后的活动中，我们应当从幼儿地兴趣动身，来提高活动地质量，由于兴趣是幼儿最好地教师。