五年级下册语文期终的试题.doc

《五年级下册语文期终的试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文期终的试题.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 五年级下册语文期终的试题 1.看拼音，用你最满足的字体写词语(5分) yunb zngzh xr zhnd o yubl shnjin oyu bl yl pish shnjin qnqi shnjin shnjin qnqi jiygun 2.成语填空(11分) (1)补充成语难不倒我。(5分) 至( )无上 ( )风( )雨 金( )献瑞 质( )无( ) 一( )如洗 ( )然无( ) 转( )即( ) 心( )神( ) 数不( )数 ( )马( )花 (2)中国人是龙的传人，耳闻心记，你肯定知道一些带有“龙”的成语和寓言吧，请你在括号里填入一个字，构成成语。在横线上填写关于龙的寓言。

2、(6分) 龙( )( )跃( )龙( )睛( )( )龙( )( )( )( )龙 寓言： 3.火眼金睛，辨析词语组词(7分) 峪( )浴( ) 趟( )倘( ) 遨( )傲( ) 魂( )魄( ) 裁( )载( ) 糊( )湖( ) 旨( )指( ) 4.按要求写句子(8分) (1)花，理应呈送给凯旋的英雄，莫非也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句) (2)海浪冲上来，又大方似的退回去。(仿照修辞手法写句子) (3)我惦念王教师。(扩句) (4)千家万户都高快乐兴地在黄昏时分贴上了象征吉利幸福的春联。(缩句) 5.下面的破折号有何作用?请选择(6分) A.话题转移 B.解释说明 C.声音延

3、长 (1)我发觉了一块绿洲小镇上兴办的文化站有几百册图书!( ) (2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，由于这是大年夜她可忘不了这个。( ) (3)那部书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使我生气填胸! ( ) 二、才华横溢，积存运用（10分） .依据课文内容填空(5分) (1)没有( )，能像( )把我们带到( )；也没有( )，能像( )带我们领会( )。 (2)忆读书的是( )。 (3)微笑一文诗人把微笑比方成( ) 。 (4)中国的龙象征着( )，所以中国人经常自称为( )。 (5)献你一束花的是( )。 2.在括号里填上最恰当的关联词语(5分) (1)

4、( )世上每个人都有一本书，( )一本书，我信任，世界上( )会少点麻烦。 (2)( )风雨多大，我们( )要按时上学。 (3)( )有了新课程改革，( )我们的共性才得以施展。 (4)你( )在这儿等待，还( )先走。 (5)爷爷( )年龄很大，( )身体还是很硬朗。 三、阅读游乐园(18分) (一)(11分) 叶公子高好( )龙，钩以写龙，凿( )以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥( )头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 1.给这则寓言加个题目： 。(1分) 2.在括号里给带点的字注音。(1分) 3.解释题目的意思： (

5、2分) 4.翻译以下句子。(4分) (1)叶公子高好龙。 (2)于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。 5.这则寓言挖苦了什么?(2分) 6.写出你喜爱的三个寓言故事的题目。(1分) (二)(7分) 礼 物 教师节前，好多家长让自己的”孩子给教师送礼。二(2)班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物。 上课铃响了。 门开了，何教师像平常一样，微笑着向讲台走去她观察了那小百货商店似的礼物，脸上的笑容凝固了。 “同学们，这些东西都是谁送的?” 刷，刷，刷四十几只胳膊举了起来。 “好，请放下。”何教师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片她的手停住了，捏起一枚2分钱的硬币。 “这是谁的2分

6、钱?”她抬起头问。 一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上了：“是我的。不，何教师，这不是送给您的， 是今日早上我在路上捡到的，我就放在讲台桌上了。” 这时，何教师又拿起一封信念了起来：“何教师：教师节快到了，我想起您对我的教育，非常对不起您，由于我的进步总是不大。何教师，从今日起，我肯定改掉骂人的毛病，请你信任我吧。李冬冬。”何教师念着信，她的脸又红润，又喜人。 “同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这枚2分硬币，由于这才是送给教师最好的礼物!” 1.用“ ”画出描写人物外貌特点的一句话。(1分) 2.联系上下文想想：何教师为什么“脸上的笑容凝固了”?她此时此刻心情怎样?(2分) 3.何教师为什么认为“信”和“2分硬币”是最好的礼物?(2分) 4.其他同学看到上文描述的一幕，心里会怎么想?(1分) 5.教师节那天，你会送什么礼物给尊敬的教师?为什么?(1分) 四、妙笔生花(35分) 1.你爱读书吗?平常你是怎样读书的?学习了冰心的“忆读书”一文，把你的感受简洁地写出来。(5分) 2.每一份礼物都代表一份祝愿，有的礼物可能有动人的故事，妈妈要过生日了，你预备送给她什么礼物?自拟题目。(30分) 要求：(1)把送礼物的过程和心情写出来。 (2)突出文章的中心，详略要得当。