假期安全主题班会教案.doc

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1、 假期安全主题班会教案 活动目标： 1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关学问，在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识 活动重难点： 重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全学问。 难点：在学习中了解安全学问点，提高安全意识 活动过程： 一、谈话引入 1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，教师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。

2、二、各类安全引导 1、防溺水教育 (1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(教师先向小朋友们讲几点防溺水的学问要点，教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进展引导)(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是小朋友们园的小朋友，许多都不会游泳，假如发觉有小朋友们不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命

3、，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 2、安全出行。 教师：小朋友们好，安全欢乐的一天又开头啦!哪个小朋友能告知教师他今日是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗? (小朋友们答复) 教师：大家都说的很好，教师今日教师来小朋友们园的时候啊，观察了许多小朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧! (播放图片) 观看的时候边提问： 1、这个小朋友做的对吗?为什么? 2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要留意什么? 教师：不管我们是来小朋友们园还是去别的地

4、方玩，假如走路的话肯定要牵着大人的手，不要乱跑，由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是担心全的。小朋友们肯定要记住哦! 3、安全嬉戏。 (连续播放图片) 教师：现在我们连续来看看图片吧，小朋友们来到小朋友们园了都很快乐呢，开头玩滑滑梯做嬉戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危急啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危急呢? (出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。) 教师：刚刚我们找出来了在小朋友玩嬉戏的时候不正确的行为，那现在教师想请一个小朋友来答复，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (小朋友们答复) 教师：你们说的都很好

5、，玩嬉戏的时候肯定要留意安全，学会跟小朋友一起共享，上下楼梯不推也不挤，我信任我们班的小朋友肯定能做到的，对吗? 4、安全饮食。 教师：今日有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! (小朋友们表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友们洗洁净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。) 教师：感谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都观察了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应当改正呢? (小朋友们答复) 教师：吃东西之前要先把食物洗洁净，把小手也洗洁净，这样吃下去的时候才不会单独疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜爱吃小东西，吃什么小

6、东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 教师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃洁净的可以吃的食物好吗? 三、活动总结 教师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要留意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快欢乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告知我们吧! (播放正确的行为做法) 教师：现在夏天来到啦，有许多小朋友喜爱游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到特地的游泳池去，假如看到了许多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样特别危急，不能这样做，明白吗? (小朋友们答复其他危急的事项) 教

7、师：教师盼望小朋友们在暑期里都能够留意安全，快乐玩乐，做一个安康欢乐的好宝宝。 假期安全主题班会教案2 一、教学目标 (一)认知目标： 1、能明白上学时应当留意哪些方面，确立独立、防卫的安全爱护意识。 2、初步熟悉最根本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 (二)行为目标： 培育独立、防卫的安全爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在公路上追跑打闹，在铁路道口留意来往车辆，不抢行。 (三)力量目标：培育学生的合作意识、观看、动脑、动手及生活实践力量。 二、教学重难点 1、确立独立、防卫的安全爱护意识。 2

8、、能熟悉有关的交通标志、交通设施。 三、教学预备 学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施。 教师：1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干。2、交通标志图。3、交通标志和设施的小图片若干，分类装入小塑料盒内。 注：最新小学生安全教育黑板报内容资料 四、教学过程 (一)、故事导入新课。 1、听故事录音。 2、请学生就故事内容说说自己的看法。 3、 看课件，听故事 4、请学生们就故事内容说说自己的看法。 教师小结：假如有生疏人来学校接自己，一般状况下不熟悉的人，我们不要任凭跟人走，我们要加强自己的防范意识，要学会实行措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通安全，很简单造成交通事故

9、，轻者受伤，重者死亡。给自己带来损害，给家人带来苦痛，给社会带来麻烦。 5、 板书课题，齐读课题。 (二)课堂小调查，研讨上学路上应留意哪些方面。 1、小调查：上学途中，多少同学自己单独上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。 2、小演习：教师播放铃声，让学生依据入学来的阅历，做出相应的行动。然后查一查，东西带齐了没有，归程队排得好不好。 3、四人小组争论： (1)放学时，应当留意什么? (2)回家路上，应怎样留意安全。 (三)、合作学习，熟悉交通标志设施。 1、熟悉交通设施： 繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特殊多，为了保证行人的安全，交通的畅通，公路上修建了很多交通设施。同

10、学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗? (1)同桌相互说说。 (2)指名上讲台说给大家听。 2、熟悉交通标志： 为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有很多交通标志。教师带来各种交通标志，你们想熟悉它们，和它们做朋友吗? (1)每组推举一名代表上台抽一张交通标志。 (2)小组内沟通争论，抽到的交通标志上画了什么?是什么标志?在哪见过?有什么作用? (3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听，认真想，假如认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓舞，假如认为他说错了，就举手订正。) 3、让学生沟通收集到的其他交通标志。 (四)模拟活动，稳固新知。 1、布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交

11、通标志、交通设施等 2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。教师和学生轮番当警察。 (五)、总结： 通过今日的学习，请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合沟通)。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受损害，珍惜珍贵的生命，教师盼望每个同学都成为留意交通安全的小榜样。 假期安全主题班会教案3 活动目的： 教育学生牢记有关安全的血的教训，把握有关安全常识，时刻牢记“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教导，确保学生每天能“高快乐兴地上学，平平安安地回家”。通过本次队会，学习夏季的溺水和食品安全学问，把握一些夏季的溺水和食品安全常识，增加学生夏季的溺水和食品安全

12、意识。 活动预备：安全资料。 活动过程： 一、防学生溺水。 1、要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全抢救员场所或不不熟识水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子肯定的防溺水自救学问，如抽筋、受伤时的抢救或同伴溺水的抢救等。 2、要对防溺水安全有足够的熟悉，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长伴随时也要留意游泳安全，防止意外事故。 二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，孩子对交通安全形势并不肯定了解，请您在假期从行路、过公路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进展常识教育。 1、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识

13、。 2、教育孩子行路时遵守道路交通规章，不翻越栏杆，不在道路上开展消遣、嬉戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追赶骑车、脱把骑车。 4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 三、防暴力损害。假期中孩子们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能在孩子中消失，为此，请各位家长加以重视。 1、教育孩子正确熟悉遇到的人和事，明

14、辨是非，提高预防各种侵害的警觉性，消退对危急的麻痹和幸运心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到特别状况时，不意气用事，能够冷静、机灵、英勇地去应付。 2、教育孩子不参与打架斗殴、绑架讹诈等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等消遣场所。 3、家长对孩子的特别行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有肯定的了解。 四、防中暑。中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等病症，或消失面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱病症。重者可表现为高热，体温超过41、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至消失休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。 预防中暑的措施： 1、不要长时间

15、暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2、一旦消失上述病症，应马上到时阴凉通风处休息，补充凉爽含盐饮料;重者送医院抢救。 五、防拐骗。 1、教育孩子不吃生疏人给的东西，不轻信生疏人说的话或同意给的种.种好处，与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。 2、教育孩子不与生疏人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，防备上当受骗。 3、教会孩子在受到损害时的应急自救方法和机灵求助报警力量。 除了以上的安全教育外，还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全学问，并随时掌控孩子的行为和活动，当发觉迟归、受

16、伤、神情特别时，要准时弄清原由，杜绝事态的扩大。 六、完毕语：同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己。安全学问时时记，留意安全到处提。 假期安全主题班会教案4 活动目的：暑假快到了，为了能让孩子们平平安安过好假期，通过本次活动，让学生学习防溺水、防交通事故、防暴力损害、预防中暑、防拐骗等安全学问。 活动过程： 一、防学生溺水。溺水是夏季安全事故的高发期， 1、要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全抢救员场所或不不熟识水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子肯定的防溺水自救学问，如抽筋、受伤时的抢救或同伴溺水的抢救等。 2、要对防溺水

17、安全有足够的熟悉，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。家长伴随时也要留意游泳安全，防止意外事故。 二、防交通事故。如今机动车辆增多，交通事故频发，孩子对交通安全形势并不肯定了解，请您在假期从行路、过公路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进展常识教育。 1、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。 2教育孩子行路时遵守道路交通规章，不翻越栏杆，不在道路上开展消遣、嬉戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过大路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。 3、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内挨次行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆

18、向行驶，更不能追赶骑车、脱把骑车。 4、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。 三、防暴力损害。假期中孩子们接触社会的时机增多，各类社会治安和违法行为就可能在孩子中消失，为此，请各位家长加以重视。 1、教育孩子正确熟悉遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警觉性，消退对危急的麻痹和幸运心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到特别状况时，不意气用事，能够冷静、机灵、英勇地去应付。 2、教育孩子不参与打架斗殴、绑架讹诈等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等消遣场所。 3、家长对孩子的特别行为表现要查根塑源，对孩子

19、的日常活动要有肯定的了解。 四、预防中暑的措施： 1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 2、一旦消失上述病症，应马上到时阴凉通风处休息，补充凉爽含盐饮料;重者送医院抢救。 五、防拐骗。 1、教育孩子不吃生疏人给的东西，不轻信生疏人说的话或同意给的种.种好处，与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。 2、教育孩子不与生疏人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，防备上当受骗。 3、教会孩子在受到损害时的应急自救方法和机灵求助报警力量。除了以上的安全教育外，还要教育孩子在用电、用火、体育活动、安全自

20、救等方面的安全学问，并随时掌控孩子的行为和活动，当发觉迟归、受伤、神情特别时，要准时弄清原由，杜绝事态的扩大。 假期安全主题班会教案5 一、教学目标： 1、通过一系列的学问性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素养培育。 2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外大事中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。 二、教学内容： 学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。 教学时数：一课时 三、教学过程： 同学们生活在幸福、暖

21、和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么： 1、防火之安全用电。随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

22、3、防火学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。 1制止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 2是制止使用电炉、电褥等电器。 四、防火常识 1、着火了，怎么办?发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。 (2报警时要讲清着火单位、所在区(县、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3说明什么东西着火，火势怎样。 (4讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 3、小结：只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 假期安全主题班会教案