二年级语文识字8教学设计二年级下册识字教学设计(六篇).docx

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1、 二年级语文识字8教学设计二年级下册识字教学设计(六篇)有关二年级语文识字8教学设计一 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！我是二年级的谢育卿，今日我发表的是关于感恩的演讲稿。 感恩常在，生活的每一天，都布满着感恩情怀，由于感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报。 “感恩”这个词是什么意思？简洁点说也就是当别人帮忙你之后，你要感谢别人。就算一件小小的事情我们也应当感恩，例如：在别人递给你东西的时候，你一个会心的微笑或者是说一声感谢，就足以让人感到欣慰；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈特别快乐，遗忘平常生活中的那些苦恼；教师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授学问，还要教

2、我们做人，我们给教师一个亲切的问候，这是对教师的感恩。专心去感恩，你会发觉世界其实是那么美妙。 从现在开头，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，假如在操场上观察扶起摔倒的同学，我们投给他一个感谢的目光，假如有同学帮忙别人解答难题，投给他一个感谢的目光。 常怀感恩之心，让我们为那些为我们每天付出的人，送上我们最美妙的祝福，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕，感谢大家！ 有关二年级语文识字8教学设计二 【小学二年级暑假作文600字：我的暑假生活】 在我的记忆深处，有一个地方，那是心灵一角的阳光、那是我永久的港湾，她感悟亲情的宏大，是我感受永恒欢乐的地方。 我思念

3、久违的家乡，思念那土生土长的家乡。家乡虽然不富有，但或许正是少了那份名利的最求，才使这里的生活安静且安详。搬来城市之后，与家里人疏远了许多。我思念奶奶讲了上百遍的小红帽；思念大伯娘那一句句吩咐的话语；思念儿时的伙伴小彭姐姐；思念爷爷亲自帮我组装那辆小单车我也期盼与家乡永不分别的那一天。 我闻着炊烟的气息抵达村庄，那是大伯娘在煮饭的炊烟。在暖暖的阳光下，观察田埂上荷锄归来的大伯朝着熟识的那缕炊烟走去，疲乏的脚步显得非常轻快“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诠释梅州美食的一大特点。每次回到家乡都被风味万千的客家菜所深深吸引。到现在我还记得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一绝啊！大伯娘，等我回家时您肯

4、定要再做给我吃哦！ 忘不了这港湾，她是我体验到永久的幸福和温馨的地方。在这暖和的港湾里，我经受了好几个岁月了。我尝过香甜，品过欢乐，抿过闲适，这些都是湾儿里抹不过的笑意啊！ 怀着一颗感恩的心重踏我的家乡，它的内心会有更多的美妙向我倾诉。那珍贵的”亲情像一条涓涓的小河在我心底流淌，那些难忘的回忆啊，我只能用这些文字去感谢。 我的暑假生活，家乡我永久的港湾。 有关二年级语文识字8教学设计三 本学期，在校领导的信任下，我有幸担当二年级年级主任这一职务，在校长室以及学校各部门的关怀确定和指导下，经过全年级组师生的共同努力，本学期我们二年级组的工作有条不紊地进展，顺当完成了学校布置的各项任务，并取得了肯

5、定的成绩。回忆一学期以来，现小结如下： 一、同心协力 和谐相处 本级组教师平常在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间相互协作，诚意实意地沟通思想，寻求共识，仔细争论年级组中、班级工作中消失的各种问题，在公平协商的气氛中提出问题、发觉问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头作用，如：叶芝清教师常常指导年轻教师的教育教学方法，给年轻教师上示范课。我作为张倩教师的师傅，常去听课，评课，指导教学，使其尽快成长。青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外，我还常常关怀教师们的生活，我们级组的谢春兰教师身怀六甲，我会经常课间时去问问身体感觉怎么

6、样，累不累，有困难一点要说出来等。我们级组的教师也会自觉主动地顺手帮忙她。尹娟娟、舒文秀、张倩三位教师是本学期新来的，对我校的环境以及教学模式一下子不是很上手，我会在放学后去关怀她们，同她们谈天，让她们尽快在教学上和治理班级中成长起来。在我们的共同努力下，三位新教师都能适应我校的生活环境。还有孤身一人在珠海的张彬彬、辛娜、黄晓碧我也会常与她们谈天，让她们能感受到我们集体的暖和。总之，我们年级教师与教师之间形成了团结帮助， 相互敬重和信任的气氛。 二、本学期所开展的主要工作： 1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初，我制定了级组楼层值日制度，将楼层值日与德育处流淌红旗评比挂钩，积极培训楼层值日

7、学生和检查楼层值日到岗状况，课间加强巡查，排解安全隐患。同时利用每周的教师例会对教师进展安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进展全方位安全教育，重点是教育学生留意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全，在大家的共同努力下，我们二年级组本学期没有消失一起安全事故，平安度过了本学期。 2、充分利用班会、晨会等时间向学生进展行为标准的教育。本学期二年级组围绕常规教育开展了“好习惯在校园养成”教育活动。主要从课间、用餐、卫生、文明礼仪等方面对学生进展教育，使学生成为讲礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生等根底行为入手，狠抓常规治理，

8、培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。本学期学校进行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参与本届校运 会，但在校运会期间，各班主任积极协调，稳步推动教学进度的同时带着学生在室内做嬉戏;在大课间竞赛中，每位教师也能尽职尽责地协作体育组，确保本次大课间效果;更难能珍贵的是，不管组织学生参与哪项活动，教师们都会抓住这个契机教育学生，使学生在各种活动中成长起来。除此以外，级组也举办了一系列的有意义的活动，如：国学经典诵读竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，班级间还依据学生的实际状况开展了查字典竞赛、下棋竞赛等，将班级学生分散在

9、一起，提升学生的集体荣誉感。 4、积极治理参与教研组的活动，力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比拟多。每一次数学教研活动我都会参与并仔细听取教师们的发言，提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试，发觉问题准时和教研组长探讨。与此同时，本学期我对级组10个教师进展了推门听课，准时就存在的问题和教师们探讨，以促进级组教学水平的提高。针对级组的两位新教师还安排结对帮扶，二(10)的舒文秀教师由教育处饶主任亲自帮扶并跟进帮扶状况，任教二(2)、二(5)、二(8)的张倩教师由我来帮扶，在帮扶过程中不定时的听课，探讨，指出优点和缺乏之处，经过一学期来，这两位教师取得较明显的效果，在教学上

10、有肯定的进步，所任教的班级教学成绩相差不是很大。 5、努力维护学校良好形象，一切以学校利益着想。在11月份，为迎接“创绿”评估验收、年检工作检查、标准化学校复评等。全组各科教师细心标准细化每一项工作，盼望每项工作都能为学校增加光荣。特殊是叶芝清教师所任教的语文课，一年级班主任述职报告得到了评审组教师的好评，展现了我校教师精湛的业务素养和学生良好的精神风貌。 三、今后努力的方向： 1、加强业务学习，提高自身的治理水平与沟通力量。 2、连续抓好学生的养成教育，时刻抓学生安全不放松。 3、连续帮助教研组长抓好本年级的教学工作，将课堂落到实处。 4、鼓舞级组教师积极参与业务学习，多听示范课，多上公开课

11、。 5、积极开展丰富的师生活动，培育级组师生的分散力与集体荣誉感。 经过一学期的努力，年级组工作取得了肯定的进展，但也存在着一些问题，如：遇学生犯错误，有时比拟急躁，和一局部学生沟通时间较少;有的教师教学方法需改良，要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。这些问题，我们会在以后的工作中不断改良，争取做得跟好。 有关二年级语文识字8教学设计四 寒假每日学习时间表 (可以依据个人的状况调整) 7：21 起床 7：40 洗漱完毕 7：40-8：00 听一篇英语听力 8：00 吃早饭 8：20-9：05 做作业二年级小学生学习规划【第一节课】 9：1510：00做作业二年级小学生学习规划【其

12、次节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10：10-10：55 复习二年级小学生学习规划【第一科】 11：05- 11：50阅读 二年级小学生学习规划【包括语文课外必读篇目，美丽散文，作文范文等】 12：00 吃午饭 12：30-13：30 午休 二年级小学生学习规划【午睡，实在睡不着的话休息会】 13：4014：25做作业二年级小学生学习规划【第三节课】 14：35-15：20复习二年级小学生学习规划【其次科】 - 半小时自由时间二年级小学生学习规划【阅读，体育活动，或消遣】- 15：50-16：35做题二年级小学生学习规划【做数学题，物理，化学题】(单周)二年级小学生学习规划【英语训

13、练完形填空，阅读理解等】(双周) 16：45-吃晚饭 自由时间二年级小学生学习规划【看报纸，电视新闻、科普类等】(此段时间不固定) 吃完饭后-21.：30进展一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10：00 睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则根据试卷规定时间完成。 早上: 7:00起床 7:107:40刷牙吃饭 7:508:30做作业 8:309:00看电视或玩 9:1010:00看书 10:0011:00自由安排(但不能玩) 中午: 11:0011:30吃饭 11:401:00复习或做作业 1:002:0

14、0玩 2:003:00看书 3:004:30休息 4:405:30自由安排(但不能玩) 5:406:30吃晚饭 晚上: 自由安排 留意:早点睡,才有精神 .帮妈妈做力所能及的家务劳动. 2.做有意义的公益劳动. 3.学会一项家务技术或其他的小技术. 4.改掉一个坏毛病、缺点. 5.读一部好书，写出读后感. 6.依据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，熬炼自己的写作力量. 7.看一部好的电影,试着写出观后感. 8.学一首好歌. 9.试着克制一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好. 有关二年级语文识字8教学设计五 从前，我的家乡新华社布满了歌曲和笑声。每

15、次回去，我都以国王的身份占据这座山。过了一会儿，我跑到地上，碾碎了一块油菜。过了一会儿，我拔出了很多蒜苗。我的脚印遍布山脊。我们仍在野外烧烤。 然而，有一天地震来了，它转变了我的世界。 墙裂开了。裂缝就像一张大嘴。太可怕了。厨房被夷为平地，变成了一堆废墟。 灾难的结果是，大人皱起了眉头。假如一方陷入逆境，各方都会支持。这个国家给每个人都带来了许多食物、饮料和供给品。成年人在田野里搭起帐篷和棚屋，他们的生活渐渐恢复正常。 那天晚上，我幻想在我的家乡建一排高级小学。孩子们带着新书包去新学校。成年人欢乐地去工作，他们的家乡变得更好。 家乡的作文二年级2 我的家乡我的家乡在长江边，那就是黄冈。黄冈是一

16、个好地方，那儿有山有水，风景秀丽，不管是下雨，还是出太阳，都有好风光。春夏秋冬的风光那就更不用说了，那固然是更加美了! 春天，五光十色的花儿出来了，嫩绿的小草也长出来了，让大地脱去旧衣，穿上新衣。夏天，小朋友们就和爸爸妈妈一起到湖边去游泳，小伙伴就在一起打水仗。秋天，是一个很好的季节，由于家乡又可大丰收了。冬天，下着鹅毛大雪，白白的雪，落在地上就变成了白色的地毯。放寒假时，小伙伴们就在一起堆雪人，打雪仗。我的家乡可以硕士一个人间天堂呀! 家乡的作文二年级3 我的家乡在丹东市较远的.地方，有一个叫洋河的就是我的家乡了。 家乡的风景美的让你着迷，近处的洋河缓缓的流过，不远的青山雄伟的屹立在你的视线

17、里，尤为壮丽。春天里的映山红满山都是，像是铺上了一层红红的地毯一样。夏天里洋河变成了我们的乐园，凉爽的河水里都是我们嬉闹的水中乐园，到了秋季，不管是山上还是田地里都是一片片收获的“果实”。 冬天里动物们都蛰伏起来，只有我们一些玩伴在雪地里玩耍。 我的家乡美的让我着迷，让我心醉。 家乡的作文二年级4 城市里的环境被污染了，乡下的风光还是那么漂亮，总令人沉醉。 我忍不住想和大家说说那些美景! 我家门前种了许多美丽的花，远远望去有许的小黑点在飞来飞去。那是蜜蜂在采蜜。蜜蜂飞走后，我摘下一朵花舔了舔，特别甜。 幽静的小河边，碧绿的河水清亮见底。清亮的河水中，间或有鱼儿自由拘束地游过。两岸的杨柳倒映在水

18、中，如同一幅漂亮的山水画。 突然，我观察弟弟拿着垃圾向水里扔，立刻跑过去说：“我们得好好爱护这漂亮的风光，不让它被污染了。”弟弟听了以后，赶忙把手里的垃圾放到了垃圾筒。 小朋友们，我们一起来爱护这漂亮风光吧! 家乡的作文二年级5 是个面临群山、背靠城市的村庄。这里群山叠翠，风光迷人。村子前面是一条从东边伸向西边的柏油公路。再上南就是群山了，风景美丽，风光非常迷人。 早晨，一轮红日从山天相接的地方缓缓上升，绿绿的青山被染得通红。鸟而在自由地飞行。我和几个伙伴，一起爬上了山，在山上了的树林里窜来窜去捉迷藏，非常好玩。 村子后面是一座城市，是全国出名的乙烯厂，厂里面高楼群起，气概宏伟。 哦，我那漂亮

19、的家乡，无论我走到哪里，都不会把你遗忘。 家乡的作文二年级6 在顺德的大良，这里山清水秀，是个得意的地方。 家乡是欢乐的。每天有许很多多的小朋友兴高采烈地玩嬉戏。他们玩的嬉戏各式各样，说也说不清。 家乡是安静的。每当太阳露出半边脸儿时，已经有一些老爷爷、老奶奶在公园打太极拳，还有些人在公路上跑步。 家乡的物产是丰富的。这里有芒果，有香蕉，有菠萝。最特殊的是龙眼，龙眼颜色鲜，味道甜，是这里的特产。 家乡是漂亮的。早上，朝阳红红的，像一个大苹果。公园里有许很多多的花，有红的，黄的，紫的，美极了。 我爱我的家乡。 家乡的作文二年级7 我的家乡在惠阳市良井镇楼角村，那里风景美丽，物产丰富，是个漂亮的地

20、方。我喜爱家乡的早晨，春天：那里春光明媚，夏天：那里阳光明媚，秋天：那里落叶飘舞，冬天：那里阳光暖和。 我也喜爱家乡的黄昏，黄昏里小河是那样宁静，夕阳把河水染得通红，在万分的摩挲下，河水荡起了微微的波浪。如同一条条红绸子似的轻轻等流淌着。几片落叶在水中，悠悠的飘向远方。 对了遗忘告知你们，我家乡的物产。我家乡有木瓜、杨桃、石榴、龙眼、鸡蛋果、香蕉我家乡也有很多野花，有：野菊花、迎春花、野花 我的家乡是不是很漂亮，很美丽。 家乡的作文二年级8 我的家乡在杭州，那里风光秀丽，特殊是漂亮的“人间天堂”西湖。西湖风景如画，漂亮动人。尤其是早晨，太阳刚刚从湖面上升起来，湖面上倒映着荷花漂亮的倒影。中午，

21、太阳又“长高”了很多。绿色的荷叶上“站立”着很多粉嘟嘟的小“姑娘”荷花。夜晚，形形色色、五彩缤纷的各种霓虹灯有些让人眼花缭乱漂亮的风景吸引了许很多多的中外游客。杭州也包括了余杭，余杭有一座高山，名叫宝塔山。宝塔山的山顶有一座宝塔，白墙、黑瓦。塔顶尖尖的，如同一根又细又长的尖针。 我的家乡真美呀! 家乡的作文二年级9 我的家乡在安福，那里的风光特别漂亮。 蒙岗岭的树木特别茂密，到了晚上，山顶崇德楼的彩灯都亮了起来，闪闪发光，漂亮极了。 更美的要数文化公园了，到了春天，那里的樱花全都开了，樱花的颜色特别美丽，是我最喜爱的粉色;到了夏天，清亮的喷泉高高地喷起，变幻出不同的外形，好看极了;到了秋天，那

22、里的银杏树叶金黄金黄的，像黄灿灿的金子一样。 最美的就是泸水河了，一到晚上，两岸五颜六色的彩灯交相辉映，倒映在河面上，似乎在水中开出了彩色的花朵，迷人极了。 我的家乡变得越来越美了，我多么喜爱我漂亮、得意、暖和的家乡呀! 有关二年级语文识字8教学设计六 本学期以学校的工作规划为依据，结合本班的实际制定出相应的班规划，让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立，努力提高教育教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作规划如下： 一、本班的根本状况。 二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活

23、和学习根本上已适应，学生初步养成肯定的行为习惯，但学生年纪究竟比拟小，自我监控力量、评价力量还是有点差，需时常提点、催促，教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长。 为此，我打算从以下几点入手： 1，依据教师们平日的观看和班级治理员的反应，准时的表扬。对表现不够好的学生，准时进展点拨，指导，加强教育。 2，设置每周一星奖，鼓舞孩子在各方面能有积极表现。 3，鼓舞学生积极参加学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进展集体荣誉的教育，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。 4，每周依据学生们的表现状况分别找两位学生谈话，通过表扬和鼓励促进孩子能

24、有更大的进步。 二、班级纪律 1、选拔培育好班干部，连续实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好教师治理好班级。 2、建立和健全完善的班级治理制度，凡写字仔细、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进展总结与嘉奖。 3、连续实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级治理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并准时在班级进展反应。 4、把班级较为活泼的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采纳师生共同监视、准时表扬、私下谈话的方式鼓励孩子严格要求自己。 三、详细安排： 三月份 1、召开班级会议，调整局部治理员岗位，安排开学初工作。 2、规定大课间体育运动工程(乒乓、

25、跳绳、踢毽子、排球)，学生自选工程，并要求学生在大课间有序地进展活动，也为体育节提前做些预备。 3、对学生进展饮食安全教育。 3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。 4、春游活动 四月份 1、连续对学生进展文明礼仪、行为习惯养成教育。 2、对学生进展各项安全教育。 3、公开研讨课与家长开放日活动。 五月份 1、开展“劳动节活动”，连续一周坚持每人每天帮忙他人做一件事(自己记录)，体验并与他人共享劳动的欢乐，培育合作互助的品质。 2、班级共读书共享小王子。 3、班级听写竞赛，家长参加评比。 4、依据自己的特长报名参与六一活动，提前练习。 六月份 1、庆“六一”儿童节活动。 2、开展故事竞赛和亲子绘本剧活动。 3、对学生进展毒品预防教育。 4、强调假期安全问题。