二年级课外活动计划.docx

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1、 二年级课外活动计划二年级课外活动规划1 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康、全面进展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心

2、安康进展。 三、详细活动安排 （一）活动时间 每周一、二、三、四、五下午第三节课 （二）活动内容 依据我校特色建立状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动： 1.周二,周五开展学跳衰弱操活动,吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下，让他们积极参与体育熬炼，使他们能够从体育活动中得到熬炼，得到欢乐。 2. 周一、三、四开展硬笔书法活动，培育学生仔细细心的习惯，让学生把握正确的书写方法，享受书法的.欢乐，为孩子一生的书写打下良好的根底。 四、活动成果 1、进展“书法竞赛”活动。 2、学习衰弱操的根本动作，增加身体协调力量。 3、进展学生的空间感知力量和协调力量。给学生自己充分展现的

3、舞台，让学生把握舞动的根本动作。使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面进展。 二年级课外活动规划2 为了培育学生的创新精神与实践力量，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推动素养教育，开创教育教学改革的新局面。开设以“体验新课标、新课程”为重点的，具有学问性、趣味性、新奇性的课外活动。为了激发学生参与活动的愿望和要求，提高学生参加的积极性和自觉性，使他们具有自觉承受教育和熬炼的最正确心理状态，使学生每次参与活动都能既满意各自需要，愿意参与，又的确增长见识，有所得益。结合我班的实际状况，本期的课外活动开展状况如下： 一、学生状况分析： 本班学生3人，他们活泼好动，爱

4、好体育活动，针对学生的爱好和特长设计一些有意义的活动，以此培育学生的 二、活动目的： 1、协作体育等学科中学到的根本技能技巧，并进一步娴熟把握 2、通过一些有意义的嬉戏，绽开体育活动。 3、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的学问，到达熬炼身体的目的。 4、活动熬炼学生的吃苦精神和顽强的毅力，培育学生的集体主义观念、合作力量以及竞争意识。 三、活动措施： 1、保证活动时间，让学生有充分的时间进展体育活动，切实到达活动的目的。 2、抓好个别辅导，让个别身体素养差的学生把握各项活动的根本要领，并使之在原来的根底上进一步得到提高和熬炼。 3、发扬团结精神，使每一个学生 的潜能得到最大限度的发挥。 四、活动课程设置： 依据我班的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合学生的年龄特征，照看学生的兴趣和特长；因地制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全班人人参加，在活动中学习，在活动中进步，依据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下： 1.跳绳; 2.美术、手工实践(以绘画、剪纸为主); 3.书法; 4.趣味数学； 【二年级课外活动规划】