中班安全工作计划范文汇总7篇.docx
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1、 中班安全工作计划范文汇总7篇中班安全工作规划 篇1 安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创立平安学校,构建和谐校园,仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力制造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平常多挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问,不厌其烦地对他们进展安全教育。 在本学期详细规划如下: 1、活动安全教育: 教育本班学生遵守学校安全规章,不携带任何危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同
2、学;留意上下楼梯的安全。 2、饮食安全教育: 教学生区分过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。 3、生活安全教育: 教育学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品治理安全教育: 教育同学们生病了不乱吃药,肯定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。 5、交通安全教育 (一)行路常识 行路是中学生最根本、最常见的交通方式。因此,应当加强这方面的安全教育,把握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,
3、靠右走。 2、行路时要留意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。 3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。 4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 (二)乘车安全 1、选择有交通治理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发觉驾驶员患有阻碍安全行车的疾病或过度疲惫的,不要乘坐该车;发觉驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发觉机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。 2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应当在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再挨次先下后上;不要携带易燃、易爆等危
4、急品上车。 6、家庭安全教育: 向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极协作做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 7、教学生熟记、识别特别号码 教会学生简洁自救方法识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。 训练引导识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育学生学会躲避,培育学生多做力所能及的事,学会自理。 由于学生年龄还比拟小,自控能比拟差,所以我不但对他们进展安全学问教育,而且在课余时间我也留意去观看
5、他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就准时进展教育。 中班安全工作规划 篇2 一、教育目的 每一为教师都要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展,我园始终高度重视幼儿园安全工作,我们要把安全问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。把安全工作责任到人,尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,各班教师是幼儿安全的直接责任人。因此,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了中班下学期的安全工作规划。 二、详细措施 1、加强晨检力度,消退事故隐患 教师要加强
6、晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发觉损坏准时修补或更新。 2、增加幼儿的自我爱护意识 幼儿生活阅历少,阅历浅,但又奇怪,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力猜测自己的行为。因此,事故经常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。 3、加强身体熬炼,增加孩子体能 由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调力量差,遇到状况反响慢,简单受到意外损害。因此,教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的
7、自我爱护力量。 4、进展安全工作自查 准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查,防止一些担心全隐患的存在;班里教师就一日生活中简单消失的担心全因素进展排查,如午睡时,多提示幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。 5、家园联系共同对幼儿进展安全教育 严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班教师联系;利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。 6、安全教育渗透于一日活动中 (1)通过谈话,观看安全
8、教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进展教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例,提高幼儿的自我爱护力量。 (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对;特别电话号码的使用;怎样预防雷电等。 中班安全工作规划 篇3 幼儿教育新纲要指出:要为幼儿供应安康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健学问,学习爱护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的进展,今后的工作开展的更好,我们制定以下安全规划。 (一)教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿
9、丢失。 2、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 3、准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录,准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。 5、幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并准时订正。 6、户外活动时,教师仔细检查活动场地的安全性,准时排解担心全因素,确保幼儿安全。 7、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。 上下午班教师离园时
10、在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及珍贵物品要放好。 9、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙。保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不
11、把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏活动等各个环节中,通过帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。 中班安全工作规划 篇4 孩子的安全是顺当开展全部活动的根本要素,是幼儿安康成长的首要条件。中班的孩子年龄小,自我爱护力量差,本学期我们依据幼儿园的园务工作规划、和本班幼儿的实际进展水平,特制定了本学期的班级安全教育工作规划。 一、指导思想 为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的效劳于家长和促进幼儿和教师的共同进展,利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿力量水平和学习特点的安全教育活
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