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1、 中班美工活动教案美丽的风筝_美丽的秋天中班教案 幼儿园大班美术教案:漂亮的风筝 一、活动目标 学习刮蜡的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果,并提手不肌肉动作的敏捷性、协调性。在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 二、重点与难点 重点:用牙签刻出花纹。难点:掌握手部动作的力度。 三、材料及环境创设 材料:油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜料(淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等)小毛笔。 四、活动流程 1、放风筝争论示范创作棗评价延长活动放风筝,了解风筝,引起兴趣。2、通过放风筝,教师应引导幼儿去观看风筝的构造与平衡的关系,介绍放风筝的一些根本方法,鼓舞幼儿去尝试,激发幼儿对风筝的兴趣
2、。3、争论(1)观看她们各个一样的整体造型,体会用对称的方法画轮廓。(2)观赏、争论风筝上对称的、五彩缤纷的图案,激发表现美的欲望。4、示范。(1)建议教师可依据幼儿的意愿示范画一只风筝。(2)介绍刮蜡的方法:建议先让幼儿思索刮蜡的部位,再在此部位用一支细画棒颜色涂匀称,然后用另一种颜色掩盖式涂在上面,最终用牙签刮出花纹。5、创作在此过程中,教师要鼓舞幼儿创作不同的造型、花纹,并引导幼儿相互学习各种不同的刮蜡部位及方法。6、讲评找找有几种不同的风筝造型,看看谁大胆尝试过刮蜡大方法。鼓舞幼儿大胆创作与尝试。7、延长活动 建议放在自选活动中去完成,有了背风光使幼儿更能体会到画面的整体美、体验胜利感
3、。中班美工活动教案:红包的祝愿 【活动目标】 1制作红包,并设计出有祝愿意义的图案。2知道红包所蕴含的祝愿意义,体验同伴之间互送祝愿的欢乐。【活动预备】1收集各种红包2幼儿操作材料人手一份【活动过程】一、熟悉红包,了解红包的祝愿意义1师:你收到过红包吗?在什么时候会收到红包?在什么时候会送红包?(依据幼儿的答复,出示相应的红包,帮忙幼儿了解红包的含义)2出示幼儿没有说到的红包,介绍该红包的祝愿意义。(结婚、生日、过年、各种庆贺)3师:红包看上去都是什么颜色的?为什么都是红红的?(送红包都是由于有喜庆的事情,红色是一种很喜庆的颜色)二、制作、装饰红包的方法1师:那你们想知道,这么美丽的红包是怎么
4、做的吗?我们一起来看一下。(拆开红包,引导幼儿观看,发觉制作红包的方法:两边有两扇门,上面下面都有屋顶)2观看制作材料师:今日教师也为你们预备了制作红包的材料,看看,有了这些,我们可以怎样做红包?(两扇门沿线折进去中间黏住底折起黏好)3师:那怎样让大家一看红包就知道你的祝愿?4教师出示示范的红包师:看看教师送这个红包,是要为别人送上什么样的祝愿?为什么?(引导幼儿观看,把祝愿的事情画在制作好的红包上)5师:那你想制作一个祝愿别人什么的红包?可以在红包上面画上什么?三、幼儿操作、互送祝愿1幼儿制作红包,教师巡回指导。2送祝愿师:你的红包上面有什么?要为大家送什么祝愿?大班美工创作活动教案:漂亮的
5、青花蛋 【活动目标】 1、通过观赏课件漂亮的青花,感受青花的颜色美和图案美。2、尝试运用线条大胆地在鸭蛋上表现青花图案。3、积极参加活动,体验美工活动创作的乐趣。【活动预备】阅历预备:幼儿在活动前观赏过青花瓷器。材料预备1、鸭蛋人手一个、青蓝色颜料、棉签、抹布、水彩笔(深蓝色、浅蓝色)、用油泥和瓶盖制作的底座。2、多媒体课件、背景音乐(古筝曲)。【活动过程】一、集体观赏、感受青花的美。1、观看课件提问:看了这些图片,你的心里有什么感觉?你喜爱哪张图片?2、幼儿争论:为什么喜爱那张图片?(从图案感受青花的美)3、了解青花:教师小结,给孩子讲解有关青花瓷的学问。4、今日我们一起用青蓝色的颜料来装饰
6、一下鸭蛋。启发幼儿:你想在鸭蛋上画什么?你会用什么图案来表现?二、幼儿自主创作,教师巡回指导。幼儿自主选用绘画材料、工具,在美丽的音乐伴奏下进展创作活动。教师巡察,进展适当的指导。三、作品展现、评价。1、你最喜爱谁画的青花蛋,画的是什么?为什么喜爱?2、请你和教师、同伴讲一讲自己的画。3、与同伴沟通,体验胜利的欢乐。幼儿园大班美术活动教案漂亮的风筝 一、活动目标 学习刮蜡的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所 产生的效果,并提手不肌肉动作的敏捷性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 二、重点与难点 重点:用牙签刻出花纹。 难点:掌握手部动作的力度。 三、材料及环境创设
7、 材料:油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜料(淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等)小毛笔。 四、活动流程 1、放风筝争论示范创作棗评价延长活动 放风筝,了解风筝,引起兴趣。 2、通过放风筝,教师应引导幼儿去观看风筝的构造与平衡的关系,(.教案出自:屈老.师教案网.)介绍放风筝的一些根本方法,鼓舞幼儿去尝试,激发幼儿对风筝的兴趣。 3、争论 (1)观看她们各个一样的整体造型,体会用对称的方法画轮廓。 (2)观赏、争论风筝上对称的、五彩缤纷的图案,激发表现美的欲望。 4、示范。 (1) 建议教师可依据幼儿的意愿示范画一只风筝。 (2)介绍刮蜡的方法:建议先让幼儿思索刮蜡的部位,再在此部位用一支细画棒颜色涂匀称,然后用另一种颜色掩盖式涂在上面,最终用牙签刮出花纹。 5、创作 在此过程中,教师要鼓舞幼儿创作不同的造型、花纹,并引导幼儿相互学习各种不同的刮蜡部位及方法。 6、讲评 找找有几种不同的风筝造型,看看谁大胆尝试过刮蜡大方法。鼓舞幼儿大胆创作与尝试。 7、延长活动 建议放在自选活动中去完成,有了背风光使幼儿更能体会到画面的整体美、体验胜利感. 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班美工活动教案范文:漂亮的风筝”一文,盼望“中班美工活动教案范文:漂亮的风筝”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的中班美工区活动教案专题!
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