中心小学校长工作报告.docx

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1、 中心小学校长工作报告 一、严格要求自己，做好师生表率 1、标准自己言行 我知道社会对教师的要求很高，所以在任何公共场合，我始终牢记自己是一名教师，是一名校长，时时提示自己：与自己身份不符的话不说，与自己身份不符的事不做，到处严格要求自己，标准自己的一言一行，不跟教师这个称号抹黑。 2、严守工作纪律 几乎每天上班我和副校长xxx，安全员xxx都是第一个到校，到校后催促学生搞清洁，排查安全隐患，迎接师生的到来。每天放学下班我都会催促全校学生离开学校，检查教室门窗及学校大门的关闭状况后再最终离开。严格遵守学校的工作纪律，除家里有特殊的事外，从不轻易请假。 3、仔细践行党的群众路线 本年度我校仔细按

2、上级党组织的要求，努力践行党的群众路线，开展“为了谁，依靠谁，我是谁”的大争论。 使教师们熟悉到：我们是人民教师，我们的工作就是为了孩子的一切，为了一切孩子，一切为了孩子。 使教师们熟悉到：组织是有信仰的，我们要忠诚组织；组织是有法规的，我们要听从组织；组织是有原则的，我们要信任组织；组织是有纪律的，我们要敬畏组织。 使教师熟悉到：我们是人民教师，必需坚守自己的岗位与职责， 教书育人，爱岗敬业是我们的天职。 二、利用互联网，集中群众才智，会聚正能量 我总是紧跟时代的步伐，不断学习新学问，把握新技能，争取与年轻教师，特殊是学生不产生或少产生代沟，根椐形式的进展，我校教师从以前在电脑上建立群，变为

3、现在在手机上建立微信群，我和教师们都把自己学习的体会与收获与大家共享，我在群里，争取每天发一句、几句鼓励教师正确对待工作，正确对待生活，正确对待消遣的话，许多教师也把他们对工作、对生活、以人生的感悟与体验等也发在群里共享，集中了群众才智，会聚了正能量，引导教师树立正确的职业观、家庭观，价值观。激发教师对工作、对生活激情，对家庭、对亲人的喜爱，提升了教师对学校、对同事、对学生的关怀。形成了学校和谐、安康、积极向上的良好气氛。 三、抓好队伍建立，为学校的科学进展积蓄力气 1、抓好班子队伍建立，为进展奠定基石 在这几年的工作中我清晰地意识到，只有校委会一班人有了分散力和战斗力，学校的工作意图才能很好

4、的贯彻，学校的工作任务才能很好的完成。每周星期五下午三点是学校召开校委会的规定时间。校委会上，我们除了总结和安排工作外，更多的是政治学习和思想沟通。通过持之以恒的学习和深入坦诚的沟通，我们校委会的全部成员都有独挡一面的担当精神、都有雷厉风行的办事风格、都有效劳师生的良好心态、都有和谐维稳的协调力量。学校目前局面稳定，运转正常。 2、抓好班主任队伍建立，为进展积蓄力气 班主任队伍是学校进展的中坚力气，是教育教学质量提升的核心队伍。学校始终把班主任队伍建立放在重要位置，为学校进展积蓄力气。学校重新明确了班主任的责权利，标准了班主任的奖惩方案，极大的调动了班主任的工作热忱。通过班主任培训、班主任月工

5、作例会等形式进一步提升了班主任的工作力量，根本形成了“有令必行，政令畅通；有规必依，依章办事；有功必奖，奖罚清楚”的办事气氛。 3、抓好教师队伍建立，为进展分散人心 一所学校的进展归根结底是广阔教师的进展。学校始终把教师的职业幸福和生活愉悦放在首要位置来考虑。 首先严格执行规章制度，为教师们的工作营造公正的环境。我们在执行中把握最根本的原则，不厚此薄彼，不忽紧忽松，标准一样，尺度全都，让得到嘉奖的教师心安理得，让受到罚的教师心服口服。 其次是加大表彰宣传力度，让教师们的职业价值充分表达。学校的评优选先均本着公开、公正、公正的原则实施。这使优秀教师珍惜来之不易的荣誉，在教学工作中更加敬业，在提升质量上更加专心，在班级治理上更加细致，成为全校教师学习的楷模。 再次是畅通沟通谈心渠道，时刻关注教师们的心情宣泄和心理安康。在信任中沟通思想，在坦诚中沟通情感。教师们把自己的心声向学校倾诉，把良好的建议向学校奉献，不仅增进了学校和教师的情感，更拉近了学校和教师心与心之间的距离，让每一位教师都觉得自己是学校的仆人。 【中心小学校长工作报告】