乡村青年教师事迹材料.docx

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1、 乡村青年教师事迹材料无私奉献 静听花开 做一名幸福的乡村青年教师她是一名优秀的乡村青年教师。自2023年参与工作以来，爱岗敬业，扎实工作，积极投身教学改革，勇于探究实践，先后被评为临朐县骨干教师，小学语文教学能手，五井镇优秀教师，五井镇优秀班主任，师德标兵，标杆教师。朴实大方，和气可亲，这是学生眼中的高教师温柔娴静。勤奋工作，助人为乐，这是领导与同事眼中的高教师严谨谦恭。六年来，她的脚印落在了五井镇的山山水水，她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她，学生与家长们都会竖起大拇指。扎根乡村，爱心滋润每一名学生成为一名荣耀的人民教师是高教师从小的幻想。大学毕业后，为了家乡孩子能够承受更好的教育，她

2、不顾家人反对，毅然选择了离家五十里外的乡村小学。虽然条件艰难，但是高教师不怕苦，不怕累，克制一切困难，扎根乡村教学。孩子们都喜爱上她的语文课，由于高教师就像妈妈一样关怀他们。在高教师的抽屉里，特地放有红糖，姜，创可贴，酒精等。班里有学生肚子疼，她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不当心受伤了，她会准时处理。有个名叫李珍的学生发高烧，打不通家长电话，高教师就背着她去医院，路上需要爬一个很大很长的坡，高教师身材娇小，累了就脱下外套，铺在石头上，让李珍坐下休息一下，一路颠簸，最终到达医院。家长赶来，一边握着高教师的手一边说：“感谢，感谢教师，李珍这娃能遇上您这么一位好教师，真是有福啊！”每每天不亮

3、，农村家长就去地里干活，许多学生早上吃不好，中午又吃些便利面，火腿肠。高教师看在眼里，疼在心里。孩子正是长身体的时候，肯定要跟上养分。于是，高教师常常多炒些菜，熬些粥，端到教室给学生供应免费的养分餐。屡次家访，搭建学生成才之路从第一次家长会之后，高教师就开头家访，六年来，风雨无阻，有时在下班后，有时在周末。她朝气蓬勃，不辞劳累，家长们都很欣赏她。大家感谢她，留她吃饭或是送些土特产。她总是婉言拒绝，还幽默地说：“我要向红军那样，不拿群众一针一线。”在一次家访中，天空下着雨，家访长达两个小时。因天色已黑，在泥泞的小路上，高教师不慎从电动车上摔下来，严峻受伤，膝盖始终出血，衣服也被石头划破了，她强忍

4、伤痛回到了家。母亲心疼地说：“我的孩子啊，你真傻，莫非为了家访你不要命了吗？”其次天高教师一瘸一颠的来到了学校，领导和同事都劝她休息。高教师说：“今日周五，我坚持一天，明天就可以休息了。周五的课很重要，周末的作业还没布置，我不放心。”至今高教师的双膝上还留有伤疤，下雨阴天时，膝盖仍隐隐作痛。通过家访，她和家长共同制定目标，很多孩子进步较大。深入讨论，打造高效趣味课堂课堂上她急躁指导，农村孩子一般话不标准，她总是一句句教学生讲好一般话。她还擅于通过嬉戏、竞赛、表演多种形式调动学生的积极性。此外，高教师不断钻研、总结，创新。她大胆改革，进展了“七彩童年，欢乐作文”的探究。带着学生欣赏奇石，观看野菊

5、花，放生金鱼，放飞风筝，种蔬菜，包水饺等，不断挖掘写作素材，目前，学生们编写了得意的家乡我们班的大头兰放飞童年七彩石等五十本刊物。学生在潍坊市教科院组织的“新华画报杯”作文大赛中，成绩突出，获奖人数高达三十人，其中一等奖人数居多。传递真情，转变特别群体学生作为一名班主任，关怀特别学生的成长。她自己省吃俭用，资助了多名贫困生完成学业。小涛是一个贫困生，父母常年生病，因缺乏养分，面黄肌瘦，高教师常常赐予他物质帮忙和精神关心。这个孩子进步很快，他在作文中写道：“教师，那一次我答复对了问题，您表扬了我并摸了摸我的头，那一刻我幸福极了。感谢您送我的新衣服和课外书，您的教导之恩，我终生难忘！”如今这个学生

6、已考入北京大学。逢年过节，高教师总能收到他寄来的贺卡。欣儿因小时候发烧智力受到影响，一开头上课捣乱，不讲卫生，下课就任凭拿东西，从不写作业。在高教师的帮忙下，她变得有礼貌了，遇到教师会热忱问一声，教师好。六一儿童节全班同学都上台表演节目，包括欣儿。台上的她顺当的完成了任务，露出了甜甜的笑容。高教师说：“当我看到她大声喊着，教师，俺会写作业了，我感动得哭了。”无私奉献，铸造不朽师魂她是一个称职的教师，却不是一个称职的女儿。工作起来就无视了父母。父母年势已高，父亲高血压，母亲糖尿病。有一次，父亲车祸住院，粉碎性骨折，由母亲照料。高教师本想请几天假，父亲硬是不同意，说：“我们只是一个家庭，你若不好好

7、上课，耽搁的可就是几百个家庭，千万不行误人子弟啊！”面对白发苍苍的老人，她内心满是歉意，觉得亏欠父母的实在是太多了，而且难以弥补。对家庭，她只有内疚。但是当她想到还有几百个学生在等着她，只有含泪踏上工作之路。2023年，学校因缺乏音乐教师，高教师在担当语文教学的同时，还担当了4个班的音乐教学，平均每天5节课。工作起来，半天也顾不上喝水。六一前夕，给学生排练节目，高教师的嗓子哑了，始终持续哑了两个多月。高教师白天坚持上课，晚上回家打针，脸色苍白，筋疲力尽，她咬牙坚持，直到放暑假才去医院检查。医生告知她咽炎严峻，需要医学专用后用工具把咽喉部位的脓疱打掉。假如拖延下去，可能声带毁坏，到时嗓音永久嘶哑

8、。她可怕极了，大学时，她曾是班里的主持人，她的嗓音动听悦耳，被同学们称之为百灵鸟。工作一年后，她的声音确实变得浑厚了。她请求医生给她好好治疗，她请求着说：“我是一名教师，我的嗓子不能坏，我还要给学生上课。”很多个风雪交加的日子，她骑着电动车，来回一百多里路，恶劣天气阻挡不了她对学生的爱；很多个星光闪耀的夜晚，她牺牲睡眠时间，制作课件，让语文课更加生动；很多个哑着嗓子的课堂，她忍住病痛，坚持讲解，不给学生耽搁一节课，不让一个学生落伍。春华秋实，收获胜利与喜悦一份耕耘，一份收获。参与工作6年来，高教师在2023年，2023年两次被评为临朐县教学能手，临朐县骨干教师。五井镇优秀教师，优秀班主任，师德

9、标兵，标杆教师。山东省远程研修优秀学员。在山东省农村中小学艺术展演，潍坊市作文大赛和临朐县语文主题故事大赛中分别获优秀指导教师荣誉称号。在县研说教材大赛和说课大赛中分别获一等奖；镇政府组织的演讲竞赛，她代表教育系统两次获一等奖；县四项根本功展现活动中华魂获一等奖；语文主题故事大赛，辅导的故事一个鸡蛋的暖和获一等奖；参与临朐县研说教材暨我说我的研说教材故事巡回演讲，供应公开课研说教材典型展现与主题报告；参加潍坊市重大课题农村特别群体学生的心理与学习讨论；县教研室组织的教学设计大赛，抱负的风筝获一等奖。县电教站的课件制作大赛少年王冕获二等奖。教研室领导王兆刚主任，窦桂娟教师屡次听高教师的课，并赐予

10、确定。曾屡次执教青海高原一株柳晏子使楚点燃孩子感情朗读的火花等镇级公开课、特色课。她的班级在学校年年被评为优秀班级。她个人也被学校评为教学标兵，优秀教育工。语文成绩在全镇始终名列前茅。“捧着一颗心来，不带半根草去”，她用汗水浇出了桃李芳香，她用热忱收获了学生的尊敬，家长的认可，领导和同事的赞扬。大家都愿把学生交给高教师。暑假前，高教师教五年级，五年级共有三个班。高教师班里有53人，其中镇领导的孩子有4人，同事的孩子有6人。高教师总是说自己要加倍努力，才能不辜负大家的信任。有人说，高教师就像高山上的雪莲花，冰清玉洁，顽强不屈。高教师认为一花独放不是春，百花齐放春满园。因此，高教师不断帮忙青年教师快速成长，屡次深入课堂听课指导。“十年树木，百年树人，我将用全部的爱在这片土地上悄悄耕耘，播种美，传递美，收获美。我信任这些祖国的花朵们将会越来越美！”这是高教师在博客里的一句话，如今她正在努力践行着自己的诺言