中职生实习报告总结汇总中职实训报告总结(5篇).docx
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1、 中职生实习报告总结汇总中职实训报告总结(5篇)有关中职生实习报告总牢固用汇总一 认清形势,鼓足士气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续进展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施生本教育,以培育学生创新精神和实践力量为重点的素养教育,稳步走进新课程,探究新教法,总结新阅历,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级治理当中,如敬重学生的人格,关注个体差异,满意不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习气氛,加强前途抱负教育,激发学生的学习积极性,培育学生把握和运用学问的态度和力量,使每个学生都能顺当实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。 二、全班状况分析 我班经过军训阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互
2、助的良好风气,学生之间亲切无间,师生之间之间相互信任、关系融洽。大局部学生都能遵守学校的规章制度,对班级的治理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的治理工作中, 许多学生思维活泼,很情愿在教师的面前表现出自己的个人想法,班级整体布满了活力。本学期接下来的工作重点是培育团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级气氛,帮忙全体同学打牢高中根底,尽快查找适合自己的、行之有效的学习方法。 三 、奋斗目标 1、教风端正,班风、学风、考风优良。 2、行为仪表标准,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。 3、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。 4、建立学生操评分评价体系。 5、培育团体合作意识,
3、构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主治理制度。 6、建立无烟、无酒、无打架的文明班级。 四、 工作重点和措施 (一)积极加强班风、制度建立,营造良好的学习环境。 一个崭新的班级的成立,首先班风的建立是重中之重,所以应当尽力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。要抓好班级规章制度建立,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,惩办,帮忙,改良。班级应建
4、立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆论监视,促进良好班风形成。 (二)指导培育班团干部,培育他们的治理力量。 班团干部是班主任的左右手,积极培育具有治理组织力量的人才,不仅有利于班级建立,而且也可以极大地进展他们的潜在力量。所以要仔细选拔干部,同时要细心培育干部。第一,帮忙班团干部树立威信;其次,鼓舞班团干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班团干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论
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