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1、 中秋节综合实践活动总结5篇 一年一度的中秋节到来,圆圆的明月挂空中,在这次中秋节我们幼儿园进行了中秋节活动,让小朋友们感受到中秋的欢乐。 在中秋节这一天我们幼儿园进行了特别好玩的活动,每个教师和同学都参与了这个中秋节月饼的活动,欢乐的气氛围围着我们的身边。 在这期间我们幼儿园教师给同学们叙述了中秋节的历史背景和相关故事,让许多小朋友在听故事的同时也感受到了中秋节的深厚背景,让大家深深着迷,每个人都特别专注而仔细的倾听着故事。 中秋节是自古流传下来的节日,是特别受欢送的,每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲,每个小朋友都会一起唱歌。 在班级里在教师的带着下每个学生都参与了活动,大家围在一起,享受
2、着节日的欢乐,一起在这个节日里团聚,从早上我们幼儿园就开头预备了,在这过程中我们每一个小朋友都参加了进来,做预备工作,拿着预备好的一些活开工具,一起舞蹈,每个人都发出了自己的呐喊。 时间在这欢乐的气氛中一点点消逝,欢快团结的欢乐成为了这个节日的主导,绚烂的笑容在孩子们的脸上绽放,他们洋溢着快乐,绽放这魅力,挥舞着自己的双手,一起唱歌跳舞。 有小朋友自发进行唱歌竞赛,有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小朋友的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参与中秋节的活动。 有教师,有爸爸妈妈,还有我们的小朋友,大家在教室,在学校的草坪上有说有笑,还有节目,有的节目是教师们表演,也有学生的父
3、母参加表演,各种节目在这样的节日里开启了,歌声,鼓点生,飘扬在幼儿园内,在我们的耳边回响。 这是中秋的盛景,这是节日的额欢乐,幼儿园甚少有这样欢快的时候,在平常大都是教师有小朋友,在这个特别的几日里还有小朋友的爸妈相伴,他们并不孤独,比以往更欢乐,更快乐,更有性质。 以前比拟内向的小朋友也在这一天纷纷呈现这自己的才华,主动的参与活动,主动报名,一起舞动七欢快的舞蹈,在爸妈的带着下,在父母的凝视下,一个有一个小朋友表现出了惊人的消遣天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,给我们展现了青春的活力,一切的喧嚣都远离了我们一切的疲乏都已不见,我们有的只是欢乐,只是快乐,没有时间的阻碍,得意的小朋友在活动中拥抱这
4、自己的爸妈,与他们沟通,与他们一起晚上,一起跳舞,这是大家的节日,共同吃着月饼,在这一天彼此的距离也越来越近,孩子们,父母们之间的感情变得更加深厚,更加醇香。 中秋真是一个漂亮的节日,留恋中秋的时间,盼望中秋节始终都在,这次的活动特别顺当,圆满完毕。 中秋节综合实践活动总结2 为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,依据上级文明办有关要求,中秋节期间社区仔细组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。社区将开展好中秋节主题文化
5、活动作为贯彻落实精神,推动社会主义核心价值体系建立的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建立的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。 二、宣传引导有力。社区对此次活动进展了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 三、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老效劳站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭,与他们共度中秋,在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖和;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗
6、读会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展现中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。 通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建立的重要组成局部这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了肯定影响力,大大增加了人们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节综合实践活动总结3 中秋节是中国的传统节日,为了借此时机对学生进展民族传统文化,根据教育局的文件指示精神,为建立中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创立全国文明城
7、市工作、结合中秋节深厚的文化内涵,我校于9月24日10月7日开展了中秋节系列活动。现将活动状况总结如下: 一、加强宣传,营造节日的气氛 学校根据教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,准时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、播送台对学生进展有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立_周年、改革开放_多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 13年级主题:传唱优秀童谣,46年级主题:中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高年级搜集有关中秋的诗文。语文教师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文
8、赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积存诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住了名篇佳作,更重要的是让学生明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的气氛,感悟团聚、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化
9、起到积极的作用。 四、开展“知中秋,话传统”手抄报评比活动 13年级以绘画为主,46年级以手抄报为主。活动中孩子们细心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增
10、加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感,促进学生欢乐成长。 中秋节综合实践活动总结4 为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,依据上级文明办有关要求,中秋节期间社区仔细组织开展了“我们的节日.中秋”主题活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。 1、领导高度重视。社区将开展好中秋节主题文化活动是推动社会主义核心价值体系建立的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建立的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署,并制定活动方案。 2、宣传引导有力。
11、社区对此次活动进展了充分的宣传,利用社区网站、宣传栏等大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 3、活动丰富多彩。一是以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老效劳站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭,与他们共度中秋,在提倡互助、和谐中感受社会主义大家庭的暖和;二是开展中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗读会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展现中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌;三是组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅
12、力。 通过开展主题活动,弘扬中华民族优秀文化的,是我社区精神文明建立的重要组成局部这次活动,丰富了居民群众文化生活,在群众中产生了肯定影响力,大大增加了人们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节综合实践活动总结5 我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状况总结如下: 一、活动预备充分 学校根据区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及
13、新中国成立周年、改革开放周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进展教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。 二、活动丰富多彩 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的气氛中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化气氛,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热忱,兴奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节综合实践活动总结
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