义务教育学生营养改善计划年度工作总结和来年工作要点.docx

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1、 义务教育学生营养改善计划年度工作总结和来年工作要点义务教育学生养分改善规划年度工作总结和来年工作要点 依据全国学生养分办关于报送xxxx年农村义务教育学生养分改善规划工作总结和xxxx年工作要点的函（全国学生养分办函xxxxx号），现将我省xxxx年农村义务教育学生养分改善规划（以下简称“养分改善规划”）工作总结和xxxx年工作要点报告如下： 一、根本状况 xxxx年，我省农村义务教育学生养分改善规划在xx个县x.xx万所学校实施，惠及xxx.x万农村学生。其中国家试点惠及全省集中连片特困地区xx个县x.xx万所学校xxx.x万农村学生；xx个县进展了地方试点，惠及xxxx所学校xx.x万农

2、村学生。全年共下达中心和省养分改善规划专项资金xx.xx亿元，其中，国家试点养分膳食补助资金xx.xx亿元，地方试点中心奖补资金x.xx亿元，省财政地方试点奖补资金x.xx亿元。 二、主要做法和工作成效 （一）遵循“五大进展理念”，坚持“校校有食堂、人人吃午餐”。全省各地以“创新、协调、绿色、开放、共享”的进展理念为根本遵循，连续贯彻落实省人民政府办公厅下发的关于进一步加强和改良农村义务教育学生养分餐工作的指导意见，坚持以“校校有食堂、人人吃午餐”为根本特征的“xx特色”农村学生养分改善规划，从体制、机制和制度上狠下功夫，进一步落实地方政府责任，进一步创新思路和方法，建立长效机制，进展专业化、

3、精细化、科学化治理，保障资金安全和食品安全，全省养分改善规划从学生“吃得上”、“吃得饱”向“吃得养分”、“吃得均衡”转变，农村学生养分安康水平渐渐提高，促进了农村学生全面进展，充分发挥了养分改善规划在我省脱贫攻坚中的重要作用。 （二）创新思路、抓住关键，全面推动“xx特色”学生养分改善规划提质升级 深入贯彻落实刘延东副总理在x农村义务教育学生养分改善规划座谈会上的重要讲话精神，以及在中国东盟教育周期间的谈话精神，仔细总结养分改善规划实施四年来已取得阅历， 于x月xx日组织召开了全省养分改善规划提质升级工作会，下发了省教育厅关于推动“xx特色”农村学生养分改善规划提质升级的通知（黔教助发xxxx

4、xxx号）。xx月xx日，省人民政府又在思南县组织召开了全省学生养分改善规划工作推动现场会议，全力推动我省“xx特色”学生养分改善规划提质升级。 一是推动政府保障力量提质升级。催促各级地方政府在组织、领导、人员、经费、政策等方面供应强有力保障。逐步推动各地建立常设治理机构，x市和全省xx个县设立了单独的学生养分办，xx个县配备了特地编制和专业人员，实现专业的事由专业的人做；建立食堂工勤人员长效保障机制，严格按与就餐学生人数不低于x:xxx的比例要求，足额配备x万余名食堂工勤人员，工勤人员工资社保待遇由县级财政全额保障，根本实现合法用工。 二是推动治理制度建立提质升级。重点推动各地“四统”（统招

5、、统购、统配、统送）政府选购提质升级。各地积极制造条件，全省xx个县实现全部食品原材料“四统”选购，降低了学校食堂工勤人员工作强度；对实施集中供餐模式的供餐企业实行严格审查、严格准入、严格监管，严格要求包括工勤人员工资在内的企业运转本钱由地方解决，并严格实行“校财局管”报账制，确保校长见账不见钱，确保“x块钱”的膳食补助全部吃进学生嘴里。 三是推动食堂设施设备提质升级。各地统筹各种工程，对学校食堂进展升级改造，完善设施设备，催促学校食堂餐饮效劳许可定期达标，目前全省xx%以上的学校食堂办理了餐饮效劳许可证。明确要求全省全部学校食堂xxxx年底前要办理完善餐饮效劳许可证；中学和xxx人以上小学食

6、堂xxxx年底前升级获得B 级以上餐饮效劳许可证的达xx%以上，xxxx年底前到达xxx%，实现学校食堂升级换代。 四是推动治理手段提质升级。x市xx县等xx个县，通过养分改善规划云治理系统、“莹石云”平台、“透亮厨房”工程、简易食堂出入库登记系统、群上传图片或视频实现远端监管、民生工程监察数据平台、食品安全云平台、微信平台、才智云效劳治理平台、自主开发治理系统、财务治理简易系统等，不同程度利用电脑、手机等终端设备和信息化手段对养分改善规划实施治理，在学校食堂安装视频监控系统，对食堂重要区域和关键环节进展监控，实现远程即时监管，进展科学化、精细化、标准化治理的有效探究和实践，积存了治理阅历，提

7、高了治理水平，更好地保障了食品安全和资金安全。 五是推动供餐质量提质升级。各地依据学生身体成长的需要，科学制定食谱，并逐步推动实行带量食谱。全省有xx个县发动家庭担当局部养分餐费用，实行“x+X”供餐，通过做好“加法”，推动政府、学校、家庭、社会形成合力，提高供餐质量。明确要求学校每餐“三菜一汤”，适时添加新奇蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶、牛羊肉、禽类、海产品等食物的供给，改善了学生的食物构造，实现了供餐科学、养分、均衡，根本满意了学生成长需要。 六是推动“食育”教育提质升级。指导催促各地制定“食育”实施方案，结合实际状况仔细构建“食育”的根本内容、措施方法、组织方式、监视考核，依据不同年龄阶段学生

8、特点，仔细开展“食育”教育，培育学生安康饮食和良好饮食习惯，增加勤俭节省意识，学到博大精深的饮食文化；高度重视食堂文化建立，在各地要学校食堂注入校园文化元素，把食堂打造成为“食育”的重要场所。 （三）把纪律和法规挺在前面，养分改善规划和党风廉政建立同步推动。要求各地把纪律和法规挺在前面，坚决预防和惩治养分改善规划实施过程中的腐败问题。全面落实“一岗双责”和“两个责任”，抓好党风廉政建立和反腐败工作，严厉查处虚报、冒领、套取、截留、滞留、挤占、挪用养分改善规划专项资金行为，切实将养分改善规划和党风廉政建立同步推动。进一步标准政府选购行为，强化对选购的监视治理，严峻杜绝打招呼、指定、暗箱操作等违规

9、行为，严禁以“四统”的名义，实行垄断经营，严禁无资质、无效资质、资质不全企业中标，严格执行“黑名单”制，制止“黑名单”企业参加养分餐相关工作。 （四）结合养分改善规划实施，助推全省脱贫攻坚。下发省教育厅关于结合养分改善规划实施助推脱贫攻坚工作的通知（黔教助发xxxxxxx号），指导各地在“四统”政府集中选购中，逐步推动实施“养分改善规划+精准扶贫”、“企业+基地+贫困农户”模式，既为学校供给绿色、安全、放心有机农产品，同时又为广阔贫困农户供应稳定的农产品销售市场，到达帮忙贫困农户持续增收，实现稳定脱贫致富的目标。 （五）制定出台政策，领先启动实施农村学前教育儿童养分改善规划。从x月份开头，我省

10、在广泛征求意见和仔细调研的根底上，下发了省政府办公厅关于实施农村学前教育儿童养分改善规划的意见（黔府办发xxxxxx号），向在农村学前教育机构就读的儿童每生每天供应x元钱养分膳食补助（每年按xxx天计，全年xxx元），所需资金由省、市（州）、县三级财政根据x:x:x的比例共同担当。xxxx年秋季学期，我省xx个贫困县和xx个极贫乡镇领先在xxxx所学前教育机构xx.xx万名农村儿童中启动实施农村学前教育儿童养分改善规划，加上x市全市、红花岗区等非集中连片特困地区主动实施的县，全省已有xx个县xxxx所对学前教育机构xx.xx万名农村儿童实施了农村学前教育儿童养分改善规划。xxxx年春季学期，实

11、现全省xx个集中连片特困县农村学前教育机构全掩盖。 三、问题与建议 尽管我省养分改善规划取得了阶段性成绩，但仍存在一些亟待解决的困难和问题，迫切需要中心的支持和帮忙。 （一）学校食堂运转经费保障不力仍是制约养分改善规划长效实施的最大困难。养分改善规划实施五年来，包括工勤人员工资社保开支在内的学校食堂运转经费很大，地方财政负担加重，工勤人员工资待遇不高，队伍很不稳定。盼望国家讨论出台政策，加强对包括我省在内的财政困难省份的支持，进一步完善农村义务教育经费保障机制，妥当解决学校食堂运转相关经费。 （二）贫困地区农村学前教育儿童养分状况亟待改善。随着农村义务教育学生养分改善规划的深入实施和农村学前教

12、育的快速进展，贫困地区农村学前教育儿童养分状况也引起了社会各界持续关注，将农村学前教育儿童纳入养分改善规划实施范围的需求日益迫切。为此，建议国家参照农村义务教育学生养分改善规划的做法，制定出台政策，启动实施学前教育儿童养分改善规划国家试点，将包括我省在内的集中连片特别困难地区纳入实施范围，在政策和资金上赐予支持。 四、xxxx年工作要点 xxxx年，我省将紧紧围绕省政府脱贫攻坚的战略部署，扎实推动教育扶贫，深入开展农村义务教育学生养分改善规划提质升级，在集中连片特困地区全面实施农村学前教育儿童养分改善规划，为全省实现脱贫攻坚目标作出奉献。 （一）全面开展农村义务教育学生养分改善规划提质升级，实现全省农村全掩盖。深入开展养分改善规划提质升级各项工作，加强指导、催促、检查，努力推动“xx特色”养分改善规划提质升级。扫除盲点，确保在xxxx年春季学期，实现全省农村义务教育学生养分改善规划全掩盖。 （二）实现学前教育儿童养分改善规划全省集中连片特困地区农村全掩盖。根据省政府办公厅关于实施农村学前教育儿童养分改善规划的意见（黔府办发xxxxxx号）要求，催促全省xx个集中连片特困县仔细作好各项工作，确保xxxx年春季学期全面实施农村学前教育儿童养分改善规划。